二年级有余数的除法简单的周期现象.pptx
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1、知识概述知识概述 小朋友们有留意过周期问题吗?在我们日常生活中,有很多现象是按一定的规律重复地出现的。如:每天总是从早上到中午到下午再到晚上重复循环,每个星期总是从周一到周日重复循环,时钟总是从1时,时,2 时,3时12时,再回到1时。每年都是1月,2月,3月12月,又回到下一年的1月。而每年的季节总是春、夏、秋、冬。如一年的季节周期是4,每周的周期是7.。研究周期问题时,首先要认真审题,判断其不断循环的规律,也就是找出循环的固定数,然后利用除法算式找出余数,最后根据余数得出正确的结果。第1页/共7页例题精学例题精学例例1 1 一一串串珠珠子子如如图图排排列列一一串串珠珠子子如如图图排排列列0
2、1照这样排列下去,第20颗是蓝珠子还颗是蓝珠子还是红珠子?第是红珠子?第27颗呢?颗呢?思路点拨:这一串珠子从左边七,是按照“2蓝蓝1红红”的规律排列的,每的规律排列的,每3颗珠子是一组,这颗珠子是一组,这3颗珠颗珠子不断地出现,所以周期是是子不断地出现,所以周期是是3。203=6(组)(组)2(颗),而每组第二颗正好是蓝色,所以(颗),而每组第二颗正好是蓝色,所以第第20颗珠子是蓝色。颗珠子是蓝色。273=9(组)没有剩下,(组)没有剩下,每一组的最后一颗都是红色,所以第每一组的最后一颗都是红色,所以第2颗红色颗红色第2页/共7页例 2一群小猫按下面的规律排成一排一群小猫按下面的规律排成一排
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- 年级 有余 除法 简单 周期 现象
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