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1、幼儿园师德师风演讲稿范例 作为幼儿老师,对每位宝宝都要关切、爱惜,在工作中也要做到尽忠职守。 下面就是我给大家带来的幼儿园师德师风演讲稿范例,欢迎大家阅读! 幼儿园师德师风演讲稿范例1 敬重的各位领导,各位老师: 大家好!今日我给大家演讲的题目是:让青春绽放师德之美 我是一名普一般通的幼儿园老师,从教已有5年了,_年年仅20岁的我满怀向往的走上讲台,那时我的心情是非常激烈、非常骄傲,同时也有点揣揣担心。面对几十双天真烂漫的眼睛,我茫然失措 我该教他们什么呢?嬉戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来新奇的问:“老师,你的手
2、为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了讪笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的激励下,我慢慢的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累阅历,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。 年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的宠爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母着急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能专心去发觉,专心去感悟,专心去思索,从容的去面对一切! 五年来,我始终努力的工作,主动投入到教化教学的科研活动中。平常勤于收集
3、、积累教化教学阅历,撰写教学心得,在教化的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了肯定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素养,曾两次参与专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。 在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充溢感谢。我要感谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教化的火花。同事们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是每次的阅历沟通,让我深深感到老师工作的重要。是工作,是实践,给我供应了探讨的生命土
4、壤!我会在不断的总结,探究,尝试中积累阅历。 我欣喜成天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份欢乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最绚丽的时刻。曾经听一位学者说过:“老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的”。 带着对这一理念的向往,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜爱这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为漂亮,那就是老师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转瞬五年过去
5、了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信念,是孩子们给了我无限的欢乐! 老师的工作是繁琐而劳碌的,但也是充溢和欢乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳动着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋勉,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们望见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了-我们用青春和誓言诠释着老师职业的本质“爱与责任”。 在教化的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵
6、魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和仰慕,我们如何才能把教化教学工作做到更好呢? 假如说老师的人格是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心就是胜利教化的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做老师工作的一面镜子,时刻提示着自己,全部的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是宁静听话还是淘气捣蛋的,都非常须要老师的爱,老师的爱与敬重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,闻名瑞士教化家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我始终生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛凝视他们的眼睛,我随他们流
7、泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美妙的人生是为爱所唤起的,并为学问所引导的,从这一角度,美妙人生的起先驾驭在我们老师手中。 对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热忱当众表扬他。对于缺乏自信念的孩子,我会赐予更多的机会让他在集风光前熬炼,对于淘气捣蛋的孩子,我会耐性的劝服,让他们自己换角度思索,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜爱孩子,赞许孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通沟通,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为老师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜蜜。 弹指一挥,
8、五年过去了,我在这块教化园地里辛勤的耕耘,静默的奉献着,本着对事业的诚心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对将来的信念,我将接着在教化岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。 幼儿园师德师风演讲稿范例2 记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。” 我想,我们每个老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说老师是旗帜,学生如影随形般地追着走;老师是路标,学
9、生毫不迟疑地顺着标记前行。 孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们老师若不是路标,你讲的道理再透,教化的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。 我出身于教化世家,现在是一名乡镇幼儿园的一般老师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到老师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充溢。 每当看到那一张张可爱的面容,不由得让人身心激烈,好像融入到无比圣洁
10、的情境,生命也因此赢得了壮美的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片纯洁的天地。 那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的训诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳闻目睹,久而久之,老师的道德品行便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。” 敬爱的老师们,我们要以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,守住心灵的安静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,不仅做为人民服务的老师,而且做让人民满足的老师,让我们一起携手努力吧! 幼儿园师德师风演讲稿范例3 _年的国庆节,是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了
11、庆祝这一盛事,特地从外面请了两位所谓的教化专家来作报告。就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对老师最恶毒的诅咒。 说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱起先经验酷刑,层层不落,始终到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果真名副其实,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干什么的?”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说:“那你不须要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是老师,因为老师伤人慧命,必需要下十九层地狱。 听了这个故事我才知道,一生兢兢业业从事教化工作
12、的人死后会落得一个怎样的下场。当时的心情不知是愤慨还是悲凉,真想站起来质问那个自以为是的_专家,他是不是教化工作者?他做好了死后下十九层地狱的打算了吗? 我从来不曾试图否认过老师队伍中会出现若干败类,他们误人子弟,作奸犯科,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类?医生中没有败类吗?一刀下去人就没命,我想大部分老师是没有这个实力的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大部分老师也是没有这个实力的;官员中没有败类吗?一个_工程可害几十条甚至上百条性命,我想大部分老师依旧是没有这个实力的。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的老师,诅咒许多时候连自己
13、的尊严都维护不了连自己的生命都爱护不了的老师? 我从不懊悔选择了老师这个行当,即使在我日渐心寒的今日,我也始终认为最适合自己的职业依旧是老师。我可以在老师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。 我专心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教化好每一个学生。当我不遗余力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样洪亮的头衔,因为我始终认为这些头衔是社会对老师最大的欺瞒;也不为得到太多的物质财宝,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为中学老师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个幻想,为了当时坚决果断地选
14、择了师范专业,当然更是为了我的学生们。 我要说,只要我还活着,还在教化岗位上一天,我就要为之奋斗一天,绝不放弃;我要说我不在乎外界的毁誉,只为幻想不灭;我要说我已经做好了下十九层地狱的打算,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把这个地狱砸个稀巴烂,要为活着的老师在死去的世界里讨一个公道! 这就是我的老师梦,一个普一般通的老师的普一般通的梦! 幼儿园师德师风演讲稿范例4 有人说“欢乐的时间过得特殊快”,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有
15、显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。 和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里强壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我园的老师就是那一片片绿叶,静默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。 最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,
16、是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的“老师,再见!”家长送来的一个微笑是最好的药方。 幼儿老师就是一大群孩子的“保姆”,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照看他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。 其实这些都难不到我,我最缺憾的是自己的幼教专业学
17、问太欠缺了,与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严峻的问题就是“缺”-缺少理论学问,缺少实践阅历,缺少教学艺术,但是我肯定要下决心做一名好的幼儿老师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的老师,面对工作中的很多接钟而来事情,真的让我有点纷繁芜杂,面对这种压力就要用实际行动来变更压力。 变更自己就应当抓紧现在不能等待,为了创建新的自我,我先从转变角色起先。首先,我很快的相识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信念,一个人只要有了责任心,酷爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信念,才会相识和了解自己,充分的发挥自己的特长。 因此我用自己主
18、动的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的老师。 “起始于辛苦,收结于平淡。”这就是我们教化工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国将来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。 幼儿园师德师风演讲稿范例5 当鲜花绽放于阳光之下, 是绿叶最欢乐的日子。 当果实成熟于金秋季节, 是园丁最欣慰的时刻。 我是一片绿叶,我是一名欢乐的园丁,一名平凡的幼
19、儿老师,陪伴在身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。我用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力气,让他们在无微不至的呵护下强壮成长。 我骄傲,我是一名光荣的幼儿老师! 我酷爱幼教事业,因为孩子是那样的单纯,像一朵朵鲜花,纯净无暇、诚恳坦然。我最喜爱和他们做嬉戏,他们仔细、投入、肯定遵守规则;他们一脸汗水,满身尘土,发自内心的欢乐洋溢在脸庞,欢声笑语回荡在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾爱童子身,莲花不染尘,骂之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿恒久和孩子在一起,恒久保持圣洁的灵魂。 我酷爱幼教事业,因为我深切地懂得参天大树始于弱不禁风的幼苗,我们在幼苗
20、根茎上浇灌人生第一滴水,我们在幼苗的土壤里施下人生第一把肥。我们的一言一行,会影响孩子的一生。 对幼教工作的憧憬,促使我考入幼儿师范学院。在学校,我刻苦学习幼教理论学问、绘画、舞蹈和钢琴等专业技能,心中有一个坚决的信念,那就是-当我成为一名幼儿老师,站在孩子们面前时,要用最好听的琴声为他们伴奏,要用最美的舞姿教他们舞蹈,要在他们面前呈现一个崭新的天地。不懈的努力让我以优异的成果走出了校门,满怀着希望和热度,我踏进了这童话般的幼儿园。 每一个早晨,我用绚丽的微笑迎接孩子们和父母的到来;每一个黄昏,我以愉悦的心情将孩子们的手交到父母的手里,亲切地说一声:"明天见。"目送他们慢慢
21、走远。多少个春夏秋冬,多数个风风雨雨,我们用博爱,滋润欢乐,用才智,开启文明,用激励,唤醒自信,用宽容,示范敬重,用无私,引导正义,用平凡,孕育宏大。 选择就意味着奉献,为了提高孩子们的学习爱好,我经常加班加点,挑灯夜战,写出具有童心童趣的教案,做出精致好玩的教具。我深切地感受到,把最真挚的爱奉献给每一个孩子,回报的是孩子们更纯真的爱;在孩子们绚丽的欢乐声中,我感受到一种无与伦比的华蜜。 _x小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,他还是摆脱了我的手,朝大门方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,
22、我连忙把他抱在怀里,发觉他嘴唇流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到医务室。 医务室的大夫为他做了检查和包扎,我不断询问孩子的伤情是否会留下疤痕,以及以后要留意的事项。不几天,黄志凯痊愈了,父母特别感谢,还送来了感谢信,对我们细致的工作表达了真诚的谢意。这件事,使我更感到自己肩负的责任,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,父母的理解。 与孩子们相处的日子,犹如长了翅膀般轻快拂过,犹如盛开的鲜花娇艳芳香。正值我的事业一帆风顺时,一场空如其来的车祸驾临到了我的身上。当我被送往医院,已是昏迷不醒生命垂危,无情可怕的现实摆在了我的面前。5个多小时的手术让我同死神擦
23、肩而过,手术后其次天,麻醉药已经散去,刚刚醒悟的我强忍周身的难受问大夫:"我的腿受伤了吗?我还能跳舞吗?我还能唱歌吗?"医生确定的说了一个字:"能!"我的心这才落下来,难受忽然也削减了很多。我无法想象离开幼儿园、失去孩子们的日子,因为我的心早已和他们融为一体。 得知我住院的消息后,父母带着孩子纷纷前来探望,孩子们伏在病床前,这个对我说:"老师,你打针不要哭,要英勇一点!"那个说:"这是我妈妈买的水果可甜了,你尝尝。"听着这些童言稚语,我的心在抖动。那一刻,我觉得我是世界上最华蜜的人!我微乎其微的付出却得到了如此丰厚
24、的回报-一颗颗盛满爱的童心。 我下定决心,为了早日回到孩子们身边,我要和伤痛赛跑。经过近半年的养息,我的身体已基本复原。新学期的一天,当我怀着期盼已久的心情来到幼儿园时,孩子们望见我,一下子围了上来。"老师,我们可想你了!""老师,你的病好了吗?能和我们一起做嬉戏吗?"看着他们,我的眼眶潮湿了,感谢命运让我还能和他们在一起。 我用火热的心,书写靓丽的人生;我用满腔的情,唱响奉献的赞歌;我用执著的爱,创建青春的辉煌,我用坦荡的笑,展示无悔的选择。 我欢乐,我是一名光荣的幼儿老师! 几年过去了,我所在的幼儿园伴随着企业的发展也发生了天翻地覆的改变,新的桌椅搬
25、进了粉刷一新的教室,新添置的教具和嬉戏设施摆放在平整雅致的操场上,充溢活力与激情的高学历青年老师充溢进老师队伍,全园呈现出一派蒸蒸而上的发展景象。我和其他青年老师一样,主动向上,同这片奇妙的土地一样成熟,我也从一名一般的幼儿老师晋升为幼儿园的教学主任。 如今,我对自己的工作更多了一份眷恋,也更多了一份执著。在将来的岁月里,我将用真诚的爱成为孩子的支持者、合作者、引导者。我坚信,爱能让我变更一切,也能让我充溢欢乐! 多少祖国的花朵,须要辛勤浇灌;多少稚嫩的幼苗,须要细心修剪;多少天真的童心,须要温馨呵护。这是我们的责任,这是我们的事业。 绿叶,静静地吐露自己的清香不张扬; 绿叶,静默地衬托着红花无怨言。 我是一名光荣的幼儿老师,作一片绿叶,这就是我无悔的选择! 幼儿园师德师风演讲稿范例本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
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