幼儿园外出活动方案5篇.docx
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1、幼儿园外出活动方案5篇 凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的有目的的活动,如幼儿在成人的指导下看电视、做家务、参与社会活动,等等,都可说是幼儿教化。幼儿园外出活动方案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园外出活动方案,希望能帮到各位。 幼儿园外出活动方案1 活动时间:20_年5月11日上午 活动地点: 市区江东公园 活动目标: 1、通过外出游玩的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、找寻和视察春天的美景,感受大自然中各种植物的改变。 3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。 活动打算: 1、各班动身前做好各项平安教化 2、活动前保证足够的睡眠,全体孩子穿上校服。
2、3、带适量的幼儿点心 活动过程: 一、稳定幼儿心情,做好打算工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。 二、带领幼儿上车,支配座位,提示幼儿留意平安,关注个别幼儿。 三、车辆支配:6辆大校车(确保每班有三位老师随车接送、照看幼儿) 中一 班 和 中二班 1号车 中三 班 和 果果班 2号车 豆豆班 和 芽芽班 3号车 苗苗班 和 大一班 4号车 大二班 和 大三 班 5号车 大四班 和部分老师 6号车 注: 1、各班人员支配同前一次的外出,各助教回原来的班级, 2、回园时请各班提前5分钟等车,千万不要延迟。 幼儿园外出活动方案2 一、活动目标 大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告辞了冬天的萧瑟和
3、冷清,大泊中心幼儿园小班级的孩子将和老师一起到户外去享受暖和的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,增长了学问,更增进了师子间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探究美妙的世界。 二、活动方案: 1、时间:_年3月31日 2、活动地点支配:东方明珠小公园 3、春游活动跟班老师支配 每班必需要两位老师,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿嬉戏、幼儿平安、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。保育老师负责帮助(幼儿平安、队伍的排列、视察体弱幼儿)。年级组长负责后勤(卫生纸、药品拿放、垃圾袋等)。 三、活动安排: (一)平安教化: 1
4、、排队行走平安:一切行好听从老师指挥,紧跟队伍 不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩平安: (1)不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏; (2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。 (二)文明教化: 1、在参观途中要留意交通文明,不乱穿人群。 2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在 自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗; 4、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、平安。 (三)互助教化:幼儿间要团结互助,主动帮助有困难的伙伴。 (四)活动流程: 1
5、、8:40集中清点人数。 2、到地点,班主任再一次清点人数。 3、欣赏风景浇灌树苗放飞风筝组织嬉戏合影留念集中清点人数返回 4、回到教室探讨沟通,老师总结活动。 幼儿园外出活动方案3 活动目的: 春暖花开,开拓幼儿视野,增长学问,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增加环保意识。 活动时间:20_年5月29日 活动地点:东湖海洋世界 活动打算: 1、校车3台:8:30从幼儿园准时动身 2、幼儿及老师午餐共200份:一小瓶矿泉水、甜橙一个,沙律包一袋、一盒牛奶、 3、桌布、报纸等 平安保障措施: 1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的平安防范措施做到层层落实
6、,责任到人。班主任是班级平安工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的平安工作,老师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的平安工作。 2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化,增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4、春游活动期间一切行好听指挥,准时动身,准时返园。 5、全体幼儿必需穿好校服,背好书包。 6、参观活动时要做到井然有序,教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。 7、留意言行文明,爱惜公物,不随地乱扔垃圾。 8、班主任在每一次
7、集合时肯定要清点好幼儿人数,确保幼儿平安。 活动程序: 7:308:00幼儿在家吃早餐 8:008:30入园、幼儿外出前打算 8:30准时动身 9:5011:00参观海洋馆,观看表演 11:1012:00幼儿集体午餐 12:30返园打算工作,清点物品及人数 14:00平安入园、离园前整理 15:00幼儿离园 幼儿园外出活动方案4 主题: 亲近自然、拥抱春天、感恩父母! 活动目标: 1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发觉春天的美景,感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中,让大家体验欢乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增加孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会,培育孩子活
8、泼、开朗的性格,促进孩子交往实力的发展。 二、前期打算: 1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容; 2、接受报名,尽量全部小挚友都能参与; 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤打算工作; 4、选择场地,打算共用的午餐、车辆 三、活动支配: 1、活动时间:20_年_月_日 2、活动地点:_ 3、集中时间与地点:汽车站候车厅,07:30集中,租车前行 4、活动策划:小班家委 5、活动主持:黄琼老师;帮助人员:各班老师 6、参加人员:小班小挚友及家长(邀请园领导) 7、人员分工:各班自行人员安排(包括后勤负责人、带队负责人、嬉戏负责人、摄影负责人、平安员。) 四、物品打算: 1、家长们给宝宝穿合适
9、运动的衣服,打算更换的衣物,遮阳帽等防晒用品; 2、各位参加者须要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品, 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、幼儿家长联系电话通讯录; 5、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容: 1、平安教化:多次对孩子进行平安教化,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避开去靠近河边的地方,有不舒适刚好报告老师和家长; 2、到达目的地后,休整、集合进行集中嬉戏活动 (1)传球嬉戏:家长小孩站成一排,妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,嬉戏接着,先传完为胜。 (2)祈福许愿:家长和孩子在漂亮
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