幼儿园展示活动方案.docx

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1、幼儿园展示活动方案 方案也可以是下级或详细责任人为落实和实施某项详细工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。今日我在这给大家整理了一些幼儿园展示活动方案，我们一起来看看吧！ 更多活动方案相关内容举荐 经典团建活动方案 感恩特色主题活动方案 参观学校活动方案 学校德育活动方案 学校校庆策划活动方案 幼儿园展示活动方案1 一、教学成果展示： 下面，我们的宝宝将为各位家长展示我们班教化教学成果： (一)展示幼儿作品： 让家长观赏幼儿作品的同时，让家长了解，通过幼儿在日常学习中，撕、折、画等，熬炼了各个方面的实力。提高了幼儿的学习爱好，也获得了一些相应的学问和技能。 (二)特色教学活动展示：

2、1、诗歌联诵： 秋夕、游子吟_1组小挚友展示 送元二使安西、浪淘沙_2组小挚友展示 早发白帝城、元日_3组小挚友 凉州词、游子吟_4组小挚友展示 2、手指嬉戏：敲小鼓、开门、土豆、手指睡觉、照相机、小老鼠上灯台、五指歌、手指宝宝、两只小八哥、造房子、菊花 (三)主题活动展示： (1)、演唱歌曲：老师老师我爱你_集体演唱 小树叶_1组演唱 幼儿园里好事多_2组演唱 秋天多么美_3组演唱 雪花飞_4组演唱 一年过去了_集体演唱 (四)表演儿歌：我们的祖国真大小雪花漂亮的秋天 (五)故事表演聪慧的小乌龟幼儿分角色扮演故事中的人物，表演故事，幼儿单独讲解并描述故事不怕冷的外套月亮船 (六)数学展示：

3、(1)在田字格中书写数字1_10。 (2)口算：7以内的加减法 (2)老师出算式，让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。 二、班级状况回顾： 下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成果： 班 级的常规教化始终是我们工作的重中之重，我们将常规教化贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例 如：幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心视察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教化。在实践中我们不断积累阅历、反思指 导策略，找寻形式多样、易于幼儿理解的教化方法。针对某一详细的现象，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式绽开探讨

4、沟通，帮助幼儿建立正确的常规意 识。 针对不同幼儿，我们实行不同的教化方法，对于限制实力较强的幼儿，我们主动发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的蔓 延。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水龙头开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。“小值日生”提示着大家水龙头不能开得大，小手 记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转，同时也熬炼了幼儿自己管理自己的实力。而对于那些限制力较差的幼儿，我们赐予他们更多的爱心与耐 心，关注他们的一举一动，一旦发觉其进步便加以表扬，激励，帮助他们克服不良习惯，强化他们的规则意识。经过一学期的共同努力，孩子们进步

5、很快，懂礼貌、 讲卫生、会合作、会谦让，养成了良好的行为习惯。 幼儿园展示活动方案2 展示目的： “家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。”为了搞好家园共育，幼儿园要求各班开展教学成果展示。 一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习状况。 广 大家长特殊重视孩子在启蒙阶段的教化培育状况，关切老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的状况;关切幼儿良好的品质、行为习惯如何 从小养成的问题。平常放学时家长们来接孩子总爱问：“今日老师教的是什么?”有时孩子会说：“画画了”，有时却一句也答不

6、上来;老师每天面对那么多家长， 也不行能把每天上的什么告知家长;因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容，知道孩子的学习状况。“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园，让他们看孩 子展示所学的内容，他们对幼儿园的教学内容就有了肯定的了解。家长看后会说：“我始终以为孩子在幼儿园成天只知道玩，还不知道他学了那么多东西。” 二、教学成果展示会有利于让家长驾驭正确的教化孩子的方法。 现 在有些家长望子成龙心切，不讲究教学方法，成天向孩子硬灌一些东西，关切的是孩子会读多少拼音，会写多少汉字。他们想教孩子，但是不懂幼儿园的孩子的学习 方式就是嬉戏，在教学成果展示会上，我们让孩子在嬉戏中轻松展示学问，定会给家

7、长们一些教化孩子的启示，同时在组织成果展示时，我们老师也可以时常向家长 讲解一些学问的教学方法。 三、教学成果展示会给老师供应了一个熬炼的平台。 说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会， 对老师的要求特殊高。第一要求老师平常肯定要仔细组织教学活动，要教给孩子肯定的东西，孩子在展示会上才有展示的内容。其次要求老师必需仔细地策划整个活 动的过程，教学成果展示会要有安排、有打算、有内容。通过向家长的教学展示，让家长对老师的教学进行评价，对老师来说也是一个熬炼和提高自己的机会，能够 促进各方面的发展。 四、教学成果展示会有利于向家长宣扬幼儿园。 教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园，向家长展示自已

8、幼儿园的优秀的一面。 详细事宜通如下： 1、成果展示时间：20_年元月22日 20_年元月23日 20_年元月24日 2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容，本周四制定好。 3、每位老师将本学期幼儿所学学问进行系统、全面的整合。展示时间不超过30分钟。 4、各级段需制定安排，设计活动程序，展示内容，各班打算好活动所需的教具材料等。活动后进行总结。 5、展示形式敏捷多样，内容丰富多彩，以幼儿为主体，可通过嬉戏、互动等多种形式。 6、全体幼儿参加，使每一位幼儿都能大胆的呈现自我，并能与同伴合作表演，体验到胜利的喜悦。 7、对各位家长前来参与教化成果汇报会表示感谢。并打算好孩子的作品。 8、参与人员

9、：各班幼儿、及幼儿的1名家长。 9、活动的组织、活动的开展状况、班子成员进行检查。 幼儿园展示活动方案3 为了宣扬和展示我区幼儿教化成果，增进社会对区域内幼儿教化的相识和了解，供应幼儿园相互学习沟通的平台，提升幼儿教化办学成效，促进幼儿教化健康发展，特制定本活动方案。 一、活动时间20_年5月28日上午8:3010:30 二、活动地点 三、参展对象全区经教化行政部门登记注册的学前教化机构 四、活动内容 (一)幼儿园成果展示 1.参展单位：全区经教化行政部门登记注册的学前教化机构。 2.参展形式：每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。 3.展区要求：

10、展台为两张桌子;展板2_4块，规格为1.2米0.9米;特色活动可以是成果展示，也可以是过程展示;可师生同台，也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、特性突出。 (二)特色节目展示 1.展示形式：在中心舞台，举办幼儿舞蹈大赛。 2.参赛单位：全区省(市)优质园。 3.参赛要求：以集体舞蹈形式参与现场评比;内容健康，主动向上，富有童趣;节目时间为5分钟。 4.嘉奖方法：本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名，并颁发证书。 (三)绘画作品展示 1.绘画主题：“我的漂亮家园”。老师要以争创“省级文明城市”为背景，引导幼儿渗透绿色、环保理念，绘出心目中的家乡景象。 2.展示形式：

11、活动现场展示百米画卷。 3.作品要求：各参展幼儿园选择部分幼儿在0.55米画卷上，以0.5米0.5米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称，画卷于5月28日带至现场展示。 五、组织保障 为了保证本次活动的平安和质量，区教化局特成立工作领导小组，负责协调组织和平安保障工作。 领导小组组长：_ 领导小组副组长：_ 工作小组组长：_ 工作小组成员：_ 领导小组下设办公室(连云区教化局基础教化科)，详细负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责，主动协作落实相关工作，保证活动平安、有序，有成效。 六、留意事项 1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导，制定具体的参展方案和活动平

12、安保障方案，确保活动质量。 2.各幼儿园于20_年5月26日前将幼儿教化展示报名表(见附件)和参展方案报区教化局基础教化科，便于统一支配场地。 幼儿园展示活动方案4 主题：学期教学成果及特色展示 地点：小班教室 分工：_负责主持活动，_负责音乐活动展示、音乐播放或弹奏，_负责礼品、物品的发放及家长签到。 着装： 幼儿：本期新园服; 老师：T恤园服。 目标： 1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期的学习成果。 2.让家园联系更亲密，增进家园沟通及亲子感情。 打算： 1.音乐活动 2.题目卡(幼儿的节目单)、鼓、花、打击乐器 3.幼儿歌舞节目及个别家长节目 4.幼儿礼物、幼儿教材、家园联系本、幼儿发展评

13、估表 流程： 1.集体舞蹈：数鸭子(幼儿分两组入场) 2.以竞赛形式展示所学歌舞及特色音乐活动 3.亲子嬉戏：击鼓传花 4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本 附幼儿节目单 小组歌表演： 小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是一只小茶壶 集体舞： 数鸭子、找挚友、拉拉手、哈哈笑 儿歌及弟子规： 我家有几口、数一数、炊事员、挚友越多越欢乐、绿色的世界、画一画、弟子规 幼儿园展示活动方案5 一：活动目标 1、向家长展示幼儿园的教学成果，让家长了解现代教化理念和教化改革动向，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现状况。 2、为每个孩子供应展示自我的舞

14、台，增加孩子的自信念，激发孩子的骄傲感。 3、培育老师的策划组织实力及现场的应变实力。 4、家长满足，对幼儿园起到正面的宣扬作用。 二、活动时间：20_年元月日 三、活动地点：本班教室 四、活动打算： 1、提前颁发通知，请家长支配好时间，准时参与活动。2、布置好活动场所和打算好活动道具、小礼品。 五、参与人员： 1、大班幼儿家长;2、幼儿园领导;3、幼儿园老师;4、大班幼儿小挚友。 六、活动要求： 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生活、嬉戏、学习、运动四大板块，将幼儿的最佳表现展示在家长面前。 生活着重展示培育幼儿自主性和秩序感。 嬉戏着重展示老师恰当

15、的介入嬉戏和对嬉戏进行综合性指导，以及幼儿根据不同材质、形态对玩具的分类整理。帮助家长相识到介入幼儿的嬉戏也要有科学的方法，以免干扰幼儿正在进行的嬉戏思维和嬉戏行为。嬉戏是综合性活动，能充分体现出幼儿的特性发展状况、认知水平和社会性表现。学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知实力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改往日老师的主导地位，将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自己，让孩子们体验到成长的欢乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上是进步的;让他们感受到学习就像嬉戏是件欢乐的事情。 七、活动过程： (一)问候时间(背景音乐：) 目的：培育

16、幼儿有礼貌的好习惯。 1：师：敬重的各位家长：你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与珍宝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快，珍宝们升上大班已有半年了，本学期我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动，经过一学期的学习、生活，珍宝学会了不少本事，在各方面都有了不同程度的进步。接下来，请看! 2、师：小挚友，你们看，今日有许多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演，我们向他们问个好。(爸爸妈妈下午好!) 除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨)，我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨下午好)。 敬重的家长们，我们

17、的珍宝们在幼儿园特别有礼貌，现在请爸爸妈妈向珍宝们问好(珍宝，下午好) 一、语言时间 目的：培育幼儿在集风光前大胆表演的实力。 材料打算：各个表演儿歌的音乐、卡片 1、集体演唱歌颂祖国：“各位爸爸妈妈，我们珍宝一个学期下来学到了可多的本事啦，现在有请珍宝们献上一首好听的歌曲歌颂祖国，请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。” 2、第一组打花巴掌说功夫：“刚才珍宝唱的可好听了，请观赏第一组小挚友带来的打花巴掌说功夫。”(_) 其次组小螺号：“现在请爸爸妈妈观赏其次组小挚友给我们带来的小螺号。”(_) 第三组一园蔬菜成了精：“请观赏第三组小挚友给我们带来的庸人自扰。”(_) 3、字卡展示。“爸爸妈妈，我们珍

18、宝表现的很棒吧!请用你们的掌声告知他们。接下来让我们一起来玩“木头人”识字嬉戏，打算。 4、英语(5分钟)：“哇，珍宝们，你们认字认的真快，不简洁哦!现在老师也来考考珍宝们的英语 念得怎么样?Are you ready? ready go”(英语串烧) 第一组plants(_) 其次组what do you want to be?(_) 第三组looby loo(_) 集体合唱If you are happy 二、艺术时间(20分钟) 材料打算：各首表演的歌曲音乐 奥尔夫音乐是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暧我们的心灵和幻想。请观赏精彩的奥尔夫音乐表演叽叽喳

19、喳波尔卡、歌颂祖国。 1、韵律叽叽喳喳波尔卡(_) 2、韵律孙悟空吃桃子(_) 3、歌舞表演歌颂祖国(_) 4、打击乐桑塔露琪雅(全体幼儿) 5、打击乐卖汤圆(全体幼儿) 三、数学时间： 材料打算：10以内的算数提卡若干张 数学与我们的生活休戚相关，我们的生活离不开数学，看看我们的珍宝是如何学习数学的。我们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解，孩子们就是这样把原本味同嚼蜡的数学边玩边学会了。 1、10以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)(_) 2、比大比小(了解“”等符号所代表的意义。)(_) 3、统计(小挚友们会按几何形体的两个维度特征进行分类，初步探究统计方法。)(_

20、) 4、钱币(小挚友们能从嬉戏中感受事物的数量关系，相识初步的买卖关系。)(_) 5、分解(发觉数的组成中部分数与总数之间的关系，加深对加法意义的理解)(_) 6、30以内的倒数(_) 四、运动时间 材料打算：凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。 1、体育器械嬉戏 2、早操展示 五、生活时间 材料打算：黄豆类 目标：培育宝宝学会正确拿筷子的方法。 小挚友们请看(老师出示筷子)，这是什么?我们来玩夹豆子的嬉戏，看哪位小挚友能把碟子里的黄豆快速夹到杯了里。 六、亲子时间 打算材料：音乐甩葱歌 师：“珍宝除了学习棒棒的，身体也是一样棒。真厉害!现在我们来放松一下吧，我们要和你们的爸爸妈妈一起来玩一个

21、嬉戏，现在，看老师是怎么玩的。” 七、道别时间 材料打算：背景音乐，祝愿的话语每个小孩一句，贺卡一份。 师：“新的一年打算到来了，我们珍宝打算好了新年礼物和新年祝福送给我们的爸爸妈妈，珍宝们，请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝愿一一送给你们的爸爸妈妈吧! 师：“时间过得可真快，一下子就到了活动结束的时间，今日大家快乐吗?老师希望大家每天都快乐，每天都是好心情。我们大三班老师祝福各位家长和珍宝新年欢乐。” 幼儿园展示活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页