幼儿中班短篇教育笔记8篇.docx
《幼儿中班短篇教育笔记8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿中班短篇教育笔记8篇.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿中班短篇教育笔记8篇 幼儿园中班小家伙们仿佛有无穷的精力,关于中班幼儿的教化教学工作,你有何阅历心得可以共享呢?下面是学习啦我为大家整理的幼儿中班短篇教化笔记8篇_幼儿园中班教化随笔,欢迎阅读! >>>点击进入更多热门的幼儿中班教化笔记 幼儿园中班老师随 幼儿园中班老师随 幼儿园中班老师随 幼儿园中班老师随 幼儿中班短篇教化笔记篇1 孩子心目中的好老师 常听到家长这样问孩子:“你们班哪个老师好?”孩子会立刻做出回答:“王老师好。”“为什么?”“王老师每天对我笑。”在孩子心目中,只要老师每天有笑脸,就是好老师,因笑而得这样高的评价,可见笑的份量。 只要对孩子投以微笑,他们就
2、满意了,然而,要时时刻刻都面带笑容,这是很难做的。幼儿园的老师,面对的是一个班几十个不懂事的孩子,俗话说:“小孩子是属鸡的,记吃不记打。”刚刚承认了错误,一转瞬又犯错,真气人。人生气时,脸色确定不好看。孩子犯了错,应当进行正面的指责教化,讲明道理,让他们知道自己错在哪里,怎样做对。可千万别忘了,在孩子承认了错误,并予以改正的同时,投以微笑。这样,在孩子的眼里,你就是一个很好很可爱的老师。 幼小的孩子,思想单纯,对人或事物的评价也单纯,对老师的评价也是如此。他们并不要求老师你有多少学问,多大能耐。一般的说,老师在孩子心目中是最有本事的。孩子对老师的评价的关键是看法上的问题。 有的老师教学工作还可
3、以,就是得不到孩子的好评。当老师的,成天板着个面孔,孩子们见了都觉得可怕。孩子们都不愿接近你,自然你在孩子的心目中就不是个好老师。 就笑而言,孩子的这种要求并不高,也不难做到,在孩子入园离园时,热忱的接待孩子,平常活动中,进入孩子的角色,并对孩子们投以真诚的微笑,你就是孩子们喜爱的好老师。这话说起来简单,做起来却不简单,有时心情不好,就很难做到。可是孩子并不知道你此时的心情,所以越是心情不佳,就越要克制自己,努力做一个孩子们心目中的好老师。 幼儿中班短篇教化笔记篇2 眼睛,心灵的窗户 一粒种子的破土而出,须要足够的氧气,雨露的滋润,阳光的照射,否则,它将会渐渐枯萎,恒久埋藏于地下。幼儿就象种子
4、,老师的爱和关注就是他们强壮成长的动力。 课堂上,面对孩子的嬉闹和吵嚷我有点手足无措,情急之下,我扯破喉咙喊了一声:“都坐好了!”那气概,肯定是一言九鼎,不行违背。看到我凶神恶煞的样子,孩子们胆怯了,抓紧坐好。可是没过几分钟,又乱作一团,我转念一想:我不能在孩子们心中充当机械的权威者,我应利用我们之间相互融合的情感来解决问题呀。想到这里,我故作神奇地告知大家:“我发觉了一个隐私,我喜爱的孩子眼睛里还有老师呢!”孩子们立刻新奇起来,纷纷问我:“老师,你喜爱我吗?”“老师,我的眼睛里有没有你?”我象巡查似的,从每个孩子身边走过,孩子们都聚精会神地看着我,生怕错过我的眼睛。检查完后,我说:“喜爱和我
5、学习的小挚友,老师喜爱你,你的眼睛里就会有老师!”接着我列举了几个小榜样,这一招真奏效,孩子们都希望自己的眼睛里有老师,听得特殊仔细,回答问题也很主动,整个教化活动生动好玩。 “老师,你的眼睛里有没有我?”很快成了我的一句口头禅,孩子们也总是特别仔细地凝视着我,希望从我的眼睛里找到他自己的影子。眼睛很快成了我们相互传递信息的通道和表达爱的窗口。看似简洁的一句话却渗透着我和孩子们之间无尽的爱。我真的希望我播种的这些种子,能够英勇的面对风雨,强壮成长。 幼儿中班短篇教化笔记篇3 如何让孩子养成自觉学习的习惯? 今日 我主要谈谈中学生学习习惯的培育问题。要想取得优良的学习成果,除了要有坚韧不拔的毅力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 中班 短篇 教育 笔记
限制150内