人教版九年级上册化学阶段精品试题(通用)期末检测卷及答案298.pdf

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1、期末检测卷 考生注意：1.本试卷共四个大题，满分 100 分，考试时间 45 分钟。2.可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 Cl35.5 Ca40 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(本题包括 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分。每小题只有一个选项符合题意)1以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是()A大豆酿醋 B凉水冻冰 C黄瓜切片 D辣椒剁碎 2下列说法正确的是()A木炭燃烧后生成红色固体 B甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰 C红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 3下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是()4对于下列说法，有关微观

2、解释正确的是()A水分子是由氢原子和氧原子构成的，氢原子和氧原子能保持水的化学性质 B化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合 C将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大 D花香四溢主要是因为分子间有间隔 5全球近 140 个国家将根据签署的国际防治汞污染公约，在 2020 年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等，分析下图，判断关于汞元素的相关信息正确的是()A汞的化学式为 Hg B汞原子的质量为 200.6g C汞原子的中子数是 80 D汞为非金属元素 6联合国发布报告：到 2030 年，全球将有 40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用

3、水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是()A过滤能除去天然水中所有的杂质 B将活性炭放入硬水中可使其软化 C工业废水要经过处理后再排放 D过量使用农药、化肥不会造成水体污染 7下列有关燃烧和灭火的说法正确的是()A可燃物只有在空气中才能燃烧 B通过降低可燃物的着火点可以灭火 C空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 8对下列各组物质的叙述中，你认为正确的是()A冰和干冰：物理性质相同，化学性质不同 B过氧化氢和水：物理性质不同，化学性质相同 C金刚石和石墨：组成元素相同，原子排列方式不同，化学性质不同 DCO 和 CO2：组成元

4、素相同，分子结构不同，化学性质不同 9青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的高效药物。下列有关说法正确的是()A青蒿素是一种氧化物 B一个青蒿素分子中含有 11 个 H2分子 C青蒿素中氢元素的质量分数最小 D青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为 15225 10已知 A、B、C、D 四种元素的化合价依次为1、3、1、2，则 A、B、C、D四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是()AACBADCA2DDB2D3 112018 年 4 月 22 日是第 49 个世界地球日(如图所示)。下列做法不符合环境保护的是()A提倡绿色出行，践行“低碳”理念 B推广无纸化办公，使用再生纸

5、且双面打印 C大力发展新能源，禁止使用化石燃料 D洗菜的水用来浇花 12用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。正确的分析是()A反应结束时能生成(ab)g 氧气 BP 点处固体成分是氯酸钾和氯化钾 C在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小 D在 0t2时段，MnO2在混合物中的含量不断增大 二、填空与简答题(本题包括 3 个小题，共 19 分)13(4 分)按下列要求，用适当的化学用语填空：(1)保持一氧化碳化学性质的最小粒子是_。(2)3 个汞原子_。(3)铝离子的结构示意图为_。(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价_。14(8 分)多角度认识物质的变化，有助于我们更好

6、地理解化学知识。(1)从微观角度：如图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是_(选填“原子”或“分子”)，变化过程中，同种原子的个数_(选填“有”或“没有”)增减；该反应属于基本反应类型中的_反应，反应中 A2与 B2两种物质的分子个数比为_。(2)从反应类型角度：一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。高 温 下，石 灰 石 分 解 生 成 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 是_；碳 与 氧 化 铁(Fe2O3)在 高 温 条 件 下 能 发 生 反 应，反 应 的 化 学 方 程 式 为_。15(7 分)下列九种物质都是初中化

7、学中我们已经学过的常见物质，且有如图所示转化关系(反应条件已略去)。已知 A、C、F 均为单质，其中 A 为黑色固体，C 为气体，F 为亮红色固体；其他为化合物，其中 E 为黑色固体，N 是一种白色沉淀。试推断：(1)写出下列物质的化学式：B_；C_；G_。(2)写出下列反应的化学方程式：AE：_；AD：_。三、探究与实验题(本题包括 2 个小题，共 26 分)16(12 分)下列是实验室制备 CO2，并验证 CO2性质的实验装置图，按要求回答下列问题：(1)写出标号仪器的名称：_，_。(2)在检查装置 A 的气密性操作时，先向仪器中注水至仪器中液面达到如图所示高度，关 闭 活 塞M和N，继

8、续 向 仪 器 中 注 水，若 观 察 到_的现象，说明装置漏气。(3)关闭活塞 N，打开活塞 M，向仪器中加入稀盐酸，装置 B 中可观察到的现象是_、_，化 学 反 应 方 程 式 是_。(4)关闭活塞 M，打开活塞 N。用 A、D、E、F 制取纯净干燥的 CO2气体，装置 D 的作用是_，装置 E 中盛装_，用于除去 CO2气体中的水分；当观察到 G 装置中_(选填“低处”或“高处”)的蜡烛熄灭，说明 F 中已收集满二氧化碳气体。17(14 分)白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请回答下列问题。(1)通过实验 1 可以探究燃烧的条件。烧杯中

9、放有热水，a、b、c 处分别放有药品，实验中只有 a 处的白磷燃烧。a 与 c 对比、a 与 b 对比，说明燃烧需要的条件是_和_，白磷燃烧的化学方程式为_。(2)通过实验 2 可以测定_。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_的现象时，可达到该实验目的。(3)通过实验 3 可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_(填序号)。实验 1 中的热水只起隔绝空气的作用 实验 2 中红磷可以换成木炭 实验 2 若未达到实验目的，可能

10、是由于装置气密性不好 实验 3 中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用 实验 3 中的气球作用是收集产生的气体 实验 3 锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂 四、计算题(本题包括 1 个小题，共 7 分)18(7 分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙(其他成分不与水也不与盐酸反应)。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行如图实验，请回答下列问题：(1)生成二氧化碳的质量是_g。(2)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。期末检测卷答案 1A 2.B 3D 点拨：D 实验是证明分子运动的，不能探究空气的成分。4B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.C 10B 点拨：A、B、C、D 的化合价依次为1、3、1

11、、2，则 A、B、C、D 两两组成的化合物有：AC、A2D、BC3、B2D3。由此可知 B 选项不正确。11C 点拨：化石燃料应该尽量减少使用，而不是禁止使用。12A 点拨：该反应中固体混合物质量的减少量即为生成氧气的质量，由图可知，反应结束时能收集到(ab)g 的氧气；P 点时氯酸钾部分分解，固体成分为氯酸钾、氯化钾和二氧化锰三者的混合物；该反应过程中，固体质量逐渐减少，生成氯化钾的质量逐渐增加，故氯化钾的质量分数逐渐增大；二氧化锰是该反应的催化剂，质量不变。13(1)CO(2)3Hg(3)(4)K Cl5O3 14(1)分子 没有 化合 11(2)CaCO3=高温CaOCO2(2 分)3C

12、2Fe2O3=高温4Fe3CO2(2 分)15(1)CO H2 H2O(2)C2CuO=高温2CuCO2(2 分)CO2C=高温2CO(2 分)16(1)锥形瓶 长颈漏斗(2)长颈漏斗中不能形成稳定的液柱(2 分)(3)导管口有气泡冒出 溶液变红 CO2H2O=H2CO3(2 分)(4)除去 CO2中混有的 HCl 气体(2 分)浓硫酸 低处 17(1)可燃物与氧气(或空气)接触 温度达到着火点 4P5O2=点燃2P2O5(2)空气中氧气的含量 烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升到刻度 1 处(3)先膨胀后缩小 (每空 2 分)18(1)8.8(2 分)(2)解：设参加反应的碳酸钙的质量是 x。CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O(1 分)100 44 x 8.8g 100 x448.8g x20g (2 分)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为20g25g100%80%。(1 分)答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为 80%。(1 分)