八年级语文期中试卷及答案.pdf

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1、白霓中学八年级语文期中考试试题 (时间:120 分钟总分:120 分)一、语言积累与运用(21 分)1、下列各组词语中加点字的注意全都正确的一项是()(2 分)A.差.使(chi)颓.唐(tu)拭.干(sh)愧怍.(zu?)B.蹒.跚(pn)奔丧.(sng)憎.恶(zng)交卸.(y)C.迂.腐(y)踌躇.(zh)颤.抖(zn)尴.尬(gn)D.惨.淡(cn)赋.闲(f)举箸.(zh)诘.问(ji)2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2 分)A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅眼花瞭乱 C.琐屑皇急杀戮契而不舍 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3.下列有关表述,有误的一项是:()(2 分)

2、A、杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带 来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,石壕吏便是其中一首。B、阿长与山海经的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,本文选自小说集呐 喊。C、爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这 种写法为借物喻人。D、石壕吏中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是()(2 分)A.校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国第一等奖.B.他怒不可遏地扬起手往桌上一拍,霍地站了起来.C.提问要讲究艺术性,太容易不

3、行,难得让学生不屑置辩也不行.D.班会上,班主任长此以往地表扬了拾金不昧的李明同学.5.下列句子没有语病的一句是()(2 分)A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。C、中学生是学习的重要阶段。D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。6.默写填空:(7 分)(1)少壮不努力,_。长歌行 (2)相顾无相识,。野望 (3)欲济无舟楫,_。望洞庭湖赠张丞相。(4),烟波江上使人愁。(5)春望中移情于物的句子是:_ _。(1 分)(6)石壕吏中官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是:,。(2 分)1 (7)桃花源记中描写桃花源自然环境的美好的句子

4、是 。(2 分)7、名著检测(2 分)钢铁是怎样炼成的的作者是,小说的主人公是 。8、读下面一则新闻,用一句话概括新闻的主要内容。(2 分)据新华社南京 5 日电中科院南京土壤研究所研究人员与 4 月上旬绘制出“全球甲烷排放地图”,得到国际关注。根据这个地图,我国的实际稻田甲烷排量仅为之前国际测量的四分之一。2000 年全球稻田甲烷排放总量为 25.6 百万公吨,远低于当前普遍采用的估计量 80 百万公吨。据了解,1990 年,IPCC 第一次出具了全球稻田甲烷排放量为 110 百万公吨的评估报告,当时国际上估计中国每年稻田甲烷排放量为 30 百万公吨,这是南京土壤所研究组估算结果的 4 倍。

5、二.现代文阅读(38 分)(一)阅读下面文段,回答第 9 至 13 题(14 分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功,她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨

6、,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(选自鲁迅阿长与山海经)9、当阿长问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理?(3 分)_ 10、第段中画线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果?(3 分)_ _ 11、第段中用的表达方式是_,它表明了作者_ _的感情,句中的“这”指代_。(3 分)12、为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。”?(2 分)_ _ 13、长妈妈,一个普通人,令“我”敬佩。其实,生活中也有很多普通人令我们敬佩。请同学们结合生活体验。写一个你敬佩的普通人。要求:写出敬佩的原因,运用一种修辞手法。(3 分)(二)阅读美丽如

7、初,完成以下 14-17 的问题(12 分)月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。而今我去了异地,只在假期

8、里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母

9、亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。14.文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(3 分)15.首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?(3 分)16.第段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢?(3分)17.纵观全文,(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(3分)(三)阅读下面文章,完成后面题目。(12 分)父亲

10、的眼神 一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的恃况下,肯定高考无望。因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反且学不妤了,还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒,他对我寄子很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的

11、话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来 中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧趁着父亲不注

12、意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容 “当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一牟。赶快起来!”父亲的眼神让我受不了,找的后脊早巳经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。

13、再后来,到电视台当上了一名记者。尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴你的眼神。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”18、“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?(3 分)19.“我坐起来,恶狠狠地说了句:我要上学”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(3 分)20.“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,

14、从中你感悟到什么?(3 分)21.“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”请根据文煮说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(3 分)三、文言文阅读(11 分)大道之行也 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。22、解释下列划线的字(2 分)选贤与能()矜、寡、孤、独、废疾者()男有分,女有归()货恶其弃于地也()23.把下列句子译成现代汉语。(2 分)故人不独亲其亲,不独子其子。故外户而不闭,是谓大同。24.总领全文的语句是_,照应此句的是_。(2 分)继续阅读