初二下学期语文期末试卷含答案.pdf

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1、初二下学期语文期末试卷含答案 导语：在初二这一阶段要怎样有针对性的做语文练习呢?以下是小编为大家精心整理的初二下学期语文期末试卷含答案，欢迎大家参考！一、积累运用芳草地(30 分)1、根据拼音写汉字。(2 分)金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然 yn()藏着自豪与荣光;洁白的冬天，水瘦山寒，玉树琼枝，沉默的自然 yn()育着希望与梦想。勤劳的新邵人民在这块土地上世代繁 yn()生息，他们因地 zh()宜培育出了许多特色水果品种。2.选出下列词语字形全对的一项()(2 分)A.稍纵即逝 瞬息万变 如诉如泣 张灯结采 B.油然而生 容光换发 脍炙人口 娓娓动听 C.分道扬镳 风度翩翩 无动

2、于中 不言而喻 D.劫后余生 弄巧成拙 按部就班 首当其冲 3.选出下列句子中没有语病的一项()(2 分)A、深秋的龙山，是人们欣赏美景、登高远眺的好时候。B.同学们应端正学习语文知识的目的。C.我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。4.下列句子中加点词语使用恰当的一项()(2 分)A.风光秀丽的喀纳斯，以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多的中外游客观光游览。B.尽管这次他做错了事，但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。C.有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格，总是拈轻拍重。D.李小明考试时总是非常小心，答题认真，从来就不假

3、思考，所以他常取得好成绩。5.从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是()(2 分)学习知识要一点一滴，善于积累，;平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A.不显眼的细小石子，却能铺出千里路 B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 C.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路 D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子 6、按要求填空(4 分)在我国四大古典名著中，有两位家喻户晓、足智多谋的军师，他们是吴用和诸葛亮，他们所在的两部作品分别是_和_。这两部作品都塑造了很多英雄人物，你最喜欢的一位是：_，请用一句话对这位人物加以评价：_。7、按要求默写。(10 分)1过故人庄中描写作者进村时见到的美丽景

4、色的诗句是 _，_。2 茅屋为秋风所破歌表现诗人推己及人的博大胸怀的诗句是_,_。3游山西村一诗常用比喻人们在无路可走时经过努力又发现新的出路的诗句是 _，_。4 人生自古谁无死?。5 故天将降大任于是人也，必先苦其心志、，空乏其身，_，所以动心忍性，曾益其所不能。8、将下列内容概括成一句话新闻，不超过 14 个字。(3分)中国科学院动物所的汪松教授本月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998 年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。_ 9、根据下面一段话中的统计数据，为这段话写一个结束句。(不超过 16 字)(3 分)某

5、地八年级学生，利用业余时间考察了本县商业招牌用字，发现在所调查的繁华商业区 274 个招牌中，含有不规范字的招牌达 36 个，约占总数的 13%。在这 36 个招牌中，共有不规范字(包括错别字)52 个。由此看来，_。二、阅读赏析百花园(40 分)(一)阅读曹刿论战，回答后面的问题。(15 分)十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对

6、日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”10、曹刿论战选自我国古代一部重要的历史和文学著作 。记述的(战役名)是古代一个著名的以弱胜强的战例。(2 分)11.解释下列加点词语的古今不同含义：(4 分)1 牺牲玉帛 古：;今：;2 小大之狱 古：;今：;12、选出加点词意思相同的一组：()(2 分)A.曹刿请

7、见下见小潭 B.彼竭我盈，故克之故天将降大任于是人也 C.问：“何以战?”以其境过清 D.登轼而望之舜发于畎亩之中 13、翻译：夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。(3 分)译：。14、读了这篇短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?(2 分)_ _ 15、读了这篇短文，有的同学认为鲁庄公“鄙”，昏庸无能，目光短浅;而有的同学却认为鲁庄公能任人为贤，不耻下问，甘当配角。对这两种观点，你有什么看法?请根据上文内容，谈谈你的见解。(2 分)_ _ (二)仔细揣摩下面文段，完成后面的问题。(15 分)1 利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先，砍伐林木减少了光合作用，最终造成大气中二氧

8、化碳浓度增加，同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量(光合作用对氧气循环极为重要，能确保大气中不缺乏氧气)。其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。这样，最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。这不是一般性的灾难，它会造成更多的动植物死亡。2 地球在过去的 5 亿年岁月中，已经历过 5 次大规模的物种灭绝。最近的一次大约发生在距今 6600 万年的白垩纪末期，其标志是恐龙灭绝。但这不是最严重的一次。最严重的那次大约发生在 2.45 亿年前的二叠纪，那时生命大规模灭绝，77%到会 96%的海洋动物物种消失，地面的生物也大量灭绝。3 如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地

9、球很可能会经历第 6 次大规模灭绝。同以前所发生的灾难一样，生命将再次受到严峻的考验。我们已经永远失去了舌头长 20 多厘米、可从特殊品种的兰花中摄取液汁的达尔文蛾，以及身体几乎透明和骨头为绿色的草蛙。4 伟大的自然主义者、探索家查里斯威廉毕比曾意味深长地说过：“如果某种生物的最后一个个体停止呼吸，只有在出现新天体或地球重新恢复生机之后，才能再次见到这种个体。”16.第一段文字中“首先”、“其次”两个词语表明本段的说明顺序是。(2 分)17.第三段划线句运用了列数字和 的说明方法，目的是为了说明 _(4 分)18.最后一段引文的表达方式是，以此作结尾，作用是 _ (4 分)19.简要分析下面句

10、中加点词语如何体现说明文语言的准确性：(2 分)如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第 6 次大规模灭绝。_ 20.人类因伐木销售、伐木建农牧场而毁灭雨林，无异于杀鸡取卵。请你思考一下，我们可以怎样做，避免砍伐树木，破坏森林。写出你的看法。(3 分)(三)观楼品文怀范公(10 分)1 早春三月，因公事前往岳阳，趁闲暇之际，急赶心中圣地岳阳楼。如今，列居江南三大名楼之首的岳阳楼经过精心打造已非一楼独傲，而是一个集楼、碑、亭、台、阁、廊、榭、祠之艺术精品于一体的仿古景区，并被评定为国家五 A 级风景名胜游览区。2 景区入口处，刻于两旁立柱上的“洞庭天下水，岳阳天下楼”鎏金大字赫然入目

11、，让人顿生几分神往之情。也许是观楼心切，我对途经的缦腰回廊、喷泉小流、园圃雕塑等新造景观没有过于在意，可当巍然兀立的千古名楼倏地定格于眼前，内心的钦往、景仰、兴奋、激越已无以言述。细细端详，历经千年风雨和数次修缮的岳阳楼为四柱三层，飞檐、盔顶、纯木结构，楼中四柱高耸，楼顶檐牙高啄，金碧辉煌.据了解，全楼高达 25。35 米，平面呈长方形，宽 17.2米，进深 15.6 米，占地 251 平方米。中部以四根直径 50 厘米的楠木大柱直贯楼顶，承载楼体的大部分重量。再用 12根圆木柱子支撑 2 楼，外以 12 根梓木檐柱，顶起飞檐。彼此牵制，结为整体，全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接，相互咬合，稳如

12、磐石。尤其是楼顶为层叠相衬的“如意斗拱”托举而成的盔顶式，这种拱而复翘的古代将军头盔式的顶式结构在我国古代建筑史上是独一无二的。远远而望，恰似一只凌空欲飞的鲲鹏。风格之奇异，气势之壮阔，构制之雄伟，堪为楼观之绝。3 后经导游介绍，关于岳阳楼的建造还有一个鲜为人知的传说：开元四年，唐代文学家、诗人、政治家张说贬到岳州(即今之岳阳)担任刺史，决定张榜招聘名工巧匠，在鲁肃阅兵台旧址修造“天下名楼”。有一位从潭州来的青年木工李鲁班贸然揭榜，谁知李鲁班摆弄了一个月的时间，设计出来的图纸只是一座过路小亭。张说很不满意，再限七天时间，一定要拿出与洞庭山水形胜相得益彰的有气派的楼阁图纸。正当李鲁班一筹莫展时，

13、一位白发老人走了过来，问清缘由，便把背的包袱打开，指着编有号码的木头说：“这些小玩意儿，你若喜欢，不妨拿去摆弄摆弄，或许会摆出一些名堂来。若是还差点什么，就到连升客栈来找我。”李鲁班接过来，摆了又拆，拆了又摆，果然构成了一座十分雄壮的楼型。大家十分高兴，都说是祖师爷显灵，向白发长者道谢。老人说自己是鲁班的徒弟，姓卢。后来，老者在湖边留下了写有“鲁班尺”三字的木尺，一阵风后了然无迹。工地上的人群纷纷跪下，向老者逝去的方向叩头不止。不久，一座新楼拔地而起，高耸湖岸，气象万千。虽为传说，但于楼无不笼上一层神秘缥缈的面纱，于后览者更不乏向往追探之意。4 拾级而上，踏入一楼正厅内，清代著名书法家张照书写

14、的范仲淹之岳阳楼记巨幅雕屏直逼人眼。雕屏由 12块巨大紫檀木拼成，嵌于楼之正墙，几占整墙面积。细观之，文章脱俗、书法飘逸、刻工隽劲、木料上乘，全属珍品，堪称“四绝”。尽管这一旷世雄文早已了然于胸，可此刻吟哦又生万般韵味。“不以物喜，不以己悲;登庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎”此等文字何其沁脾入心!这般胸襟何其博大旷达!如此抱负何其宏远高峻!如若不怀心系苍生社稷之仁心，不守高人逸士之节操，希文公岂可挥毫写下流光溢彩之锦绣珠玑?无怪乎朱熹称之为“有史以来天地间第一流人物”!5 其实，范仲淹只是早年随继父在澧州安乡(今

15、湖南省安乡县)读书，曾到过岳阳一带，而并没有踏足岳阳楼。庆历六年，与他有相同官宦舛运的同僚好友滕子京在重修岳阳楼后，认为“山水非有楼观登览者不为显，楼观非有文字称记者不为久，文字非出于雄才巨卿者不成著。”，于是委人画了一幅洞庭晚秋图和一封求记书寄给当时的大文学家、政治家、军事家范仲淹，请他为楼作记。当时范仲淹正被贬到河南邓州戍边，见其书信后，欣然奋笔疾书，写下了名传千古的岳阳楼记。通览其文，范公不是寻常的触景抒情，而是在勾勒洞庭秀色与前人情致之后，提出了深邃的哲理见解，熔铸了一种崇高的思想境界，浩然之气直干云霄，并借此激励屡经政治风雨磨砺的自己和遭到贬黜的友人们，同时也启发和教育后之览者。由是

16、观之，的确是楼以文而名，文因楼而传，人由二者而彰了。6 缓步登梯，且观且思，不觉已至顶层。凭栏远眺，浩淼之洞庭，秀美之岳阳，尽收眼底。睹物思人，范希文公不凡之人生展现眼前：范仲淹少年立志，苦读诗书，勤奋佳话，历历可数;为官数十载，冒死犯颜进谏，数次宦海沉浮，无动其心;发动庆历新政，力抗守旧权势，开创北宋士大夫议政之先风，虽败犹荣;主持地方政事，兴修水利，培养人才，保土安民，“舍身修筑范公堤”、“兴化灾民从范姓”，政绩斐然;而在生活上，他治家严谨，十分俭朴，平时居家不吃两样荤菜，妻子儿女的衣食只求温饱，直到晚年，都没建造一座像样的宅第;每在他离任时，百姓常常拦住传旨使臣的路，要求朝廷让其继续留任

17、;范公辞世后，朝野上下一片哀痛，庶民举哀斋戒，凡其从政之地，老百姓纷纷为他建祠画像。试想：古之为官执政者，几人能怀博大忧乐之情如范公?几人可在百姓心中树亘古巍然之丰碑?7 伫立良久，时有惠风捎来沙鸥欢啼芷兰郁香，洋洋春意催生着蓄积已久之真情：壮哉，气吞万象之名楼!雄哉，感肺沁腑之宏文!伟哉，万古流芳之范公!选自 2012江南文学 21.文章第三段引用一个传说有何作用?(2 分)_ 22.第四段中划线句子运用的修辞手法是_，表达方式是_。(2 分)23.文章最后一段有何作用?(2 分)_ 24.结合全文用简洁的文字归纳作者怀念范仲淹的原因。(4 分)_ 三、快乐作文大本营(50 分)在下面两个题

18、目中任选其一作文。(一)题目：心中的_(彩虹、梦想、烦恼)(二)幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问，再寻找。其实，幸福原来就是父母给你得一杯清茶，老师给你得赞许的眼光;幸福就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容;幸福原来就是亲近自然得经历，战胜自我的心路 请以“幸福”为话题作文。要求：(1)如选题一，请从括号内选择一个词语将文题补充完整;如选题二，围绕话题自拟题目。(除诗歌外，文体不限)。(2)不少于 600 字。(3)书写工整，卷面整洁。(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。【语文参考答案】1、蕴 孕 衍 制 2、D 3、C 4、A 5.C 6、水浒传、三国演义(人物与作品的顺序

19、应一致)。人物与评价答案略(写出作品中的人物，评价恰当，即可给分)7、1 绿树村边合，青山郭外斜 2 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 3 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 4 留取丹心照汗青 5 劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为 8、汪松获爱丁堡科学奖(意对且符合字数要求即可)9、如：规范招牌用字刻不容缓。(只要言之有理，语言简明，即可给分)10、左传 长勺之战 11、(每处各 1 分)古：祭祀用的猪、牛、羊等;今：为正义事业而献出生命，为某种目的而舍弃利益;2 古：案件;今：监狱。12、B 13、打仗是靠敢做敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓时，将士们士气高涨，第二次击鼓时，他们的士气衰减了，

20、到第三次击鼓时他们的士气耗尽了。14、(符合文意，写出一点即可。)例：1 获胜的根本是取信于民，获得人民的支持;2 战争中要善于分析敌情，把握战机;3 统治者应善于听取并采纳群众的意见 15、(言之成理即可。)例：虽然鲁庄公有“将鼓”“将驰”的急躁冒进之意，但他能听取曹刿的意见，没有独断专行，善于接贤纳谏，礼贤下士，也不失为一明主。16.从主到次。17.举例子(2分)目的是说明物种灭绝的可怕后果。(2分)18.议论(2 分)作用：更具警示、警告作用，能让人在思考中增加环境的忧患意识，进而逐步树立正确的环境观。(2分)19.是否会“以经历第 6 次大规模灭绝”并不能断言，所以用了表示猜测的“很可能”，用语严密、准确。20.(言之成理即可。)例：研制能取代木材的新材料。21.增添了岳阳楼的神秘色彩，丰富了文章的内容。22.排比 议论 23.总结全文，照应文题 24.写出了寄寓“忧乐”情怀的千古宏文岳阳楼记(2分);景仰其冒死进谏心忧百姓严谨治家的为官处世风范。(2分)