高中语文习题-高一第三单元默写(带答案)17.pdf

《高中语文习题-高一第三单元默写(带答案)17.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文习题-高一第三单元默写(带答案)17.pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、短歌行 1曹操短歌行中“，”两句用比喻手法慨叹人生短促。2短歌行 中，“，”两句出自 诗经 郑风 子衿，曹操借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。3 短歌行中，曹操为了表达渴求贤才的心情，用了诗经小雅鹿鸣中的两句是“，”。4曹操在短歌行中把贤者比喻为高空的明月，借以表达渴求之意的两句是“，”？5 短歌行中，曹操用乌鹊绕树寻找可栖之枝来比喻贤士们还没有归宿的两句是“，”？6曹操短歌行中的“，”两句被唐代文学家刘禹锡在陋室铭中化用为“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的千古名句。7 短歌行中，曹操以周公自比，表达了胸怀大志、一统天下的愿望的两句是“，”。1譬如朝露 去日苦多 2青青子衿 悠悠我

2、心 3呦呦鹿鸣 食野之苹 4明明如月 何时可掇 5绕树三匝 何枝可依 6山不厌高 海不厌深 7周公吐哺 天下归心 归园田居（其一）1 归园田居中“，”两句表露了作者陶潜清高孤傲、与世不合的性格，也阐明了诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。2 归园田居中，“，”两句饱含陶潜因误入官场而生的无限辛酸、悔恨之情。3陶潜在归园田居中，运用比喻手法写自己身在宦海而心系田园的心情的两句是“，”。4 归园田居中，陶潜写自己房前屋后环境的两句是“，”。5陶潜在归园田居中，用远景镜头描绘出村庄的平静、朦胧和安详特点的两句是“，”。6 归园田居中，陶潜用“，”两句描写了乡村中常见的两种声音。7陶潜在归园田居中，

3、用双关手法写自己宁静闲适生活状态的两句是“，”。1 少无适俗韵 性本爱丘山 2 误落尘网中 一去三十年 3 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 4榆柳荫后檐 桃李罗堂前 5暧暧远人村 依依墟里烟 6狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 7户庭无尘杂 虚室有余闲 梦游天姥吟留别 1李白的梦游天姥吟留别中，“，”两句描写了著名诗人谢灵运住过的地方，那里有着溪水荡漾、猿啼凄清的环境。2 李白的 梦游天姥吟留别 中，“，”两句展现了道路弯曲不定、迷离恍惚的环境特征。3浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在梦游天姥吟留别中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的两句诗分别是“”和“”，令人叹为观止。4李白的梦游天姥吟留别中，写由

4、梦境突然转入现实而深深嗟叹的句子是“，”。5 梦游天姥吟留别中，李白用“，”两句诗揭示主旨，表现自己追求自由、傲岸不屈的人格个性。1 谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼 2千岩万转路不定 迷花倚石忽已暝 3霓为衣兮风为马 虎鼓瑟兮鸾回车 4忽魂悸以魄动 恍惊起而长嗟 5安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 登高 1杜甫的登高中，“，”两句集中表现了夔州秋天的典型特征。2杜甫的登高中，“，”两句描写了落叶飘零、江水翻滚的景象，营造出苍茫阔大的境界。3 登高中，杜甫从时空两个方面抒发自己羁旅之愁、身世之悲的两句是“，”。4 登高中，杜甫道出郁积心中的潦倒之苦和国运之恨，因而无限悲凉难以排遣的两句是“，”

5、。1风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 2 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 3万里悲秋常作客 百年多病独登台 4 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 琵琶行（并序）1白居易的琵琶行中，“”一句用互文手法写出了主人送客的设宴地点，“”一句则写出晚宴有酒无乐的尴尬，为下文琵琶女的出场作了铺垫。2 琵琶行中，白居易写出琵琶女初见自己时矜持娇羞的情态的两句是“，”。3 白居易的 琵琶行 中，“，”两句运用比喻的手法，用琵琶模拟出珠落玉盘的清脆悦耳声音。4 白居易的 琵琶行 中，“，”两句运用通感和比喻手法，描写了流畅与冷涩两种风格的音乐的演奏效果。5 白居易的 琵琶行 中，“，”两句写道琵琶女弹琴间歇时营造了

6、一种“大音希声”的高妙境界。6 明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。白居易的琵琶行中也有类似情景，侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的两句是“，”。7 白居易的 琵琶行 中，“，”两句从侧面写出琵琶女年轻时艺高让人佩服，貌美遭人嫉妒。8 白居易的 琵琶行 中，“，”两句道出琵琶女很快地就在欢笑中度过了美好年华，与她后来的孤寂境况形成了强烈的对比。9 琵琶行 中，白居易借“，”两句表达了全诗的主旨，这两句也是诗人与琵琶女感情产生共鸣的体现。10严格地说，浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，实在难以入耳。白居易在琵琶行中用“，”两句表达了这样的意思

7、。1主人下马客在船 举酒欲饮无管弦 2 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 3嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 4 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 5别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 6 东船西舫悄无言 唯见江心秋月白 7曲罢曾教善才服 妆成每被秋娘妒 8 今年欢笑复明年 秋月春风等闲度 9同是天涯沦落人 相逢何必曾相识 10 岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听 念奴娇赤壁怀古 1苏轼的念奴娇赤壁怀古中，与“浪花淘尽英雄”语意相近的两句是“，”。2苏轼的念奴娇赤壁怀古中，描绘了山石耸立、大江奔腾的壮阔之景的两句是“，”。3 念奴娇赤壁怀古中，苏轼用“，”两句写赤壁之战中周瑜谈笑间即已克敌制胜，表现其非凡的

8、军事才华。4 念奴娇赤壁怀古中，苏轼以酒酬月，借“，”两句表达了自己在怀古中感受到痛苦与达观交织的人生体悟。1浪淘尽 千古风流人物 2乱石穿空 惊涛拍岸 3谈笑间 樯橹灰飞烟灭 4人生如梦 一尊还酹江月 永遇乐京口北固亭怀古 1辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中，借“，”三句，抒发了美好繁盛之事终究烟消云散的历史沧桑之感。2 永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是“，”。3在永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“”，但由于行事草率，最终却是“”。4 永遇乐京口北固亭怀古中，辛弃疾用了廉颇的典故，以“，”两句表明自己虽然年老却壮志犹存，

9、希望能够为国立功。1舞榭歌台 风流总被 雨打风吹去 2金戈铁马 气吞万里如虎 3封狼居胥 赢得仓皇北顾 4 廉颇老矣 尚能饭否 声声慢（寻寻觅觅）1声声慢 中，“，”三句连用七组叠词表达了词人李清照的孤独寂寞、百无聊赖和凄苦悲凉。2李清照的醉花阴中有“帘卷西风，人比黄花瘦”的句子，在声声慢中，她同样用了黄花意象的三句是“，”，情景交融，是惜花亦是自怜。3李清照 声声慢 中的“，、”三句，描写了黄昏时候秋雨点滴作响敲打梧桐的情景，真切动人。4李清照在声声慢中直抒胸臆，把所有的凄苦无奈、所有的纷繁的说不尽的思绪，用“，”两句收结。1寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 2满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 3梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 4这次第 怎一个愁字了得