(完整版)常州市武进区2017年5月九年级物理模拟试卷及参考答案.pdf

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1、 九年级物理 第1页（共 6 页）九 年 级 教 学 情 况 调 研 测 试 2017.5 物 理 试 题 注意事项：1本试卷满分为 100 分，考试时间为 100 分钟 2请将答案全部填写在答题纸上，在本试卷上答题无效 一、单项选择（本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）每小题只有一个选项符合题意 1初中男生经过变声期后，声带变长、变宽，说话时声音变得浑厚低沉变声期后的男生说话时，下列对其声带振动的分析，正确的是 A振动变快 B振动变慢 C振幅变小 D振幅变大 2“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”现有一蜻蜓立于距水面 0.6m 处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的像距水面 A

2、2m B1.4m C0.6m D2.6m 3塑料袋属于非晶体高压输电线路上飘挂的塑料袋会影响输电安全，供电部门利用“激光炮”向塑料袋发射激光，使塑料袋熔化，达到清除目的下列说法错误的是 A塑料袋熔化过程中温度不变 B塑料袋熔化过程中内能增加 C激光在空气中沿直线传播 D激光在空气中传播的速度约为 3105km/s 4生长在泰国的巨暹罗鲤，是现存鲤科鱼类中体积最大的品种如图所示的巨型暹罗鲤鱼长约为 2m，质量约为 120kg，则其体积大约为 A0.012m3 B0.12m3 C12m3 D120m3 5如图所示，某同学用推力 F 推一质量为 m 的木块，使其始终静止在竖直墙面上下列说法正确的是

3、A推力越大，木块受到的摩擦力越大 B墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大 C木块的质量越大，其受到的摩擦力越大 D木块始终静止的原因是推力与木块的重力是一对平衡力 6在综合实践活动中，小明做了一个能自动回转的“魔罐”，如图甲所示他将小铁块绑在橡皮筋中部，让橡皮筋穿入铁罐，两端分别固定在罐盖和罐底上，如图乙所示实验装置做好后让它从不太陡的斜面上滚下，发现橡皮筋被铁块卷紧了，接着铁罐居然能从斜面底部自动滚上去以下有关能量转化的判断，正确的是 A铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是重力势能转化为动能 B铁罐在斜面上从最高处滚到最低处，主要是弹性势能转化为动能 C铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是动

4、能转化为重力势能 D铁罐在斜面上从最低处滚到最高处，主要是弹性势能转化为重力势能 7下列是小明用学过的物理知识解释的生活现象，正确的是 A护士用注射器向病人注射药液是利用了大气压的作用 B游泳时手和脚向后划水，使人前进，说明力的作用是相互的 C司机在驾驶汽车时必须系上安全带，这是为了减少司机的惯性，防止事故发生 D人必须站在安全线以外等候列车，因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强大 甲 乙 F 九年级物理 第2页（共 6 页）8如图所示的家庭电路中，闭合开关后灯泡不亮，用测电笔检测插座的两孔，发现只有插入右孔时氖管才发光用测电笔检测 a 点氖管不发光，检测 b 点氖管发光发生这一现象的原因

5、可能是 A灯泡短路 B灯丝断了 C开关接触不良 D插座短路 9不久前，日本一项清理太空垃圾的试验性任务宣告失败其核心方案是，通过一条 700m 长的电线，给高速飞行的太空垃圾通电，利用地球的磁场，使其减速后坠落于大气层燃烧殆尽 该方案能使太空垃圾减速的原因是 A电磁感应现象 B电流的热效应 C磁场对电流的作用 D通电可使太空垃圾的重力变大 10芬兰奥卢大学的研究团队研发出一种新型钙钛矿材料，该材料可在光照、温度变化、压力变化的情况下产生电能，有着广阔的应用前景该材料不能直接实现的能量转化是 A光能电能 B内能电能 C机械能电能 D化学能电能 11电磁波不仅方便了我们的生活，而且改变了我们的生活

6、以下实例不是应用电磁波的是 A汽车倒车雷达 B收音机收听节目 C微波炉加热食物 DWiFi 无线网络 12家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电吹风不吹风时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电吹风仍能吹风下列电路中符合要求的是 13 小王同学做“改变物体的浮沉状态”的实验 他将一个小木块和一个带盖的小玻璃瓶放入水中，木块和玻璃瓶都漂浮在水面上 他再将木块和玻璃瓶都捞出，把木块装入玻璃瓶后盖好瓶盖，再投入水中，玻璃瓶将 A一定漂浮在水面 B一定悬浮在水中 C一定沉入水底 D都有可能 14小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率，O 为支点他先将钩码悬挂在 b

7、 点，在 a 点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为 F1，a 点上升的高度为h然后他将钩码移至c 点，仍在a 点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F2，a 点上升的高度仍为 h两次拉动杠杆所做的总功分别是 W总1、W总2，有用功分别是 W有1、W有2，机械效率分别是1、2，以下分析正确的是 AF1 F2 BW总1 W总2 CW有1=W有2 D1/=/）v2，所以近视眼镜的作用是使像 （远离/靠近）晶状体那么近视眼不戴眼镜时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的 （前/后）方 小华进一步思考后提出另一实验方案:先给凸透镜戴上眼镜，让烛焰在光屏上成像，然后取下眼镜，再让烛焰在光屏上成像，比较两次像距

8、的大小 你认为小华的实验方案 （可行/不可行）30小明用如图甲所示的装置来探究“弹簧的伸长跟拉力的关系”弹簧的一端固定在木板上，他先在木板上标上 07.00cm 的刻度把木板竖直放置，在弹簧下端挂钩码（每个钩码的质量为 50g）实验数据记录如下表 钩码个数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 弹簧长度/cm 2.00 2.50 3.00 4.00 4.50 5.00 5.50 6.00 6.50 7.00 弹簧的伸长/cm 0 0.50 1.00 2.00 2.50 3.00 3.50 4.00 4.50 5.00 当挂三个钩码时，指针所对刻度如图乙，请在表中填写此时弹簧的长度和弹簧

9、的伸长量 分析表中弹簧的伸长跟拉力的数据，你能得到的结论是 小明想用该装置设计一个直接测量液体密度的“密度秤”，他找来一个质量为 100g 的小桶，挂在弹簧下面的挂钩上，测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，就能直接读出液体的密度 该“密度秤”的零刻度线应在 cm 刻度处 在桶中加满水，指针指在 4cm 刻度处，如图丙，则该小桶的容积是 cm3 该“密度秤”能测量的最大的密度是 g/cm3 利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线，则该“密度秤”的分度值是 g/cm3 小明想增大该“密度秤”的量程，在不更换弹簧的前提下，你的办法是 （只要一种即可）甲 乙 丙 九年级物理 第6页（

10、共 6 页）31小明从实验室得到一个压敏电阻 Rx，为探究其特性，设计了如图（a）所示的电路图，他选 用电压恒为 4.5V 的电源，规格为“50 1A”的滑动变阻器实验时，他在压敏电阻上放置一个质量可忽略不计的托盘，向托盘内加入不同质量的砝码以改变对压敏电阻的压力，并调节滑动变阻器，控制电压表的示数始终为 3V 不变，读出相应的电流值 请根据电路图（a），用笔画线代替导线，连接实物图（b）（电压表量程选用 03V，电流表量程选用 00.6A）连接好电路后，把滑动变阻器的滑片 P 移至 A 端，闭合开关进行试通电（托盘中未放置砝码），发现两表指针偏转情况如图（c）所示，小明接下来的操作应该是 在

11、解决问题后，小明进行实验下面是他记录实验数据的表格 U=3V 实验序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 质量 m/g 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 电流 I/A 0.02 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.35 0.40 0.45 电阻Rx/150 60 30 20 15 12 8.57 7.5 6.67 完成第 1 次实验后，当小明向托盘内放 200g 砝码时，为保持电压表的示数不变，他应将滑动变阻器的滑片 P 在第 1 次实验的基础上向 （A/B）端移动适当距离 第 7 次实验时电流表的示数如图（d）所示，请

12、在表中填写电流和相应的电阻值 在得到该压敏电阻的特性规律后，小明利用该压敏电阻制作一个测质量的电子秤，他选用电压表作为电子秤的显示装置 如图（e）所示为小明设计的电子秤的电路图，其中 Rx为该压敏电阻，R0为定值电阻 为使托盘内的物体质量越大，电压表的示数也越大，他应将电压表并联在 （Rx/R0）两端 已知图（e）中电源电压保持 4.5V 不变，托盘的质量不计，为使托盘中放置的物体的质量为 1.6kg 时电压表的示数为 3V，定值电阻 R0应取 ，当电压表的示数为 2.5V 时，托盘内的物体质量为 g 2 A 0.2 V 0 两电表表盘局部放大图 3 R0 Rx S 0-0.6 3 0.2 A

13、 0.4 0 0.6 1 2 3（c）（d）（e）砝码 托盘 木块 V A S P A B Rx Rx B A P R（a）（b）九年级物理 第7页（共 6 页）九年级教学情况调研测试物理参考答案及评分意见 一、单项选择题（本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B C A B C D B B C D A D D D B 二、填空作图题（第 1623 小题每空格 1 分，第 24、25 小题各 2 分，共 24 分）16分子在做永不停息的无规则运动 凝华 放出 17不变 变小 18平衡力 受力面积 1

14、9摩擦 导电 20比热容 热传递 1.26106 21串联 化学（生物质能）1000 22质量和初温相同 电流相等 当电流相等时，电阻越大，电功率越大 23猜想：电流太小，电流表无法检测 方法：将电流表更换为灵敏电流计（其它猜想如磁性太弱、切割磁感应线的速度太小等也可得分，但猜想必须和方法一致）24图略 25图略 三、解答探究题（第 26 小题 6 分，第 27 小题 8 分，第 28 小题 7 分、第 29 题 8 分，第 30 题 8分，第 31 题 9 分，共 46 分）计算型问题解答时要有必要的文字说明、公式和运算过程，直接写出结果的不能得分学生答卷中，如用其他解法，只要解答正确，参照

15、下面的评分标准同样给分最后结果如单位错误扣 1 分 26 10125821gmgmGN=700N-1 分 700030030.G.fN=21N-1 分 3600210363tsvm/s=5m/s-1 分 P=fv=215W=105W-1 分 W=Fs=fs=2136103J=7.56105J-1 分 人消耗能量 30105675.WEJ=2.52106J-1 分 27 图略（充电电流没有进下面的静触点扣 1 分）-2 分 42960.UPIA-1 分 =0.4A-1 分 蓄电池充满电后总电能 W=UIt=2.41.813600J-1 分 =15552J-1 分 实现最长连续应急照明时间 九年级

16、物理 第8页（共 6 页）tmax=9602155522.PWs-1 分 =8100s（2.25h）-1 分 28 半潜船处于漂浮状态 F浮1=G0=m0g=4104 103 10N-1 分 =4108N-1 分 压水舱剩余海水的质量 33103101.0Vm海水海水kg=3106kg-1 分 432105101001.gVF排海水浮N-1 分=5108N-1 分 设运输的船舶的质量为 m，则 mggmgmF02海水浮 7680210410310105mmgFm海水浮kg-1 分 =7106kg-1 分 29凸透镜的主光轴上（1 分）烛焰的像成在光屏中间（1 分）4（1 分）眼睛不可能成倒立放大的像（1 分）（1 分）远离（1 分）前（1 分）可行（1 分）30 3.50（1 分）1.50（1 分）弹簧的伸长与拉力成正比（1 分）3.00（1 分）100（1 分）4（1 分）0.1（1 分）换质量较小的桶（或换容积较小的桶）（1 分）31 图略（电表量程不正确扣 1 分）（2 分）断开开关，换最大阻值较大的滑动变阻器（或换电压较低的电源，或再串联一定值电阻）（1 分）B（1 分）0.3（1 分）10（1 分）R0（1 分）15（1 分）1000（1 分）