于丹讲座观后感范文5篇.docx

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1、于丹讲座观后感范文5篇 于丹教授主讲的感恩教化节目的开头讲的是一个配有画面的小故事。把那棵大树比方成父母，大树陪着小孩长大，奉献了自己的果实，树枝，树杆，让小孩实现了愿望，小孩长大了变老了知道每天陪伴着大树。这里给大家整理了一些有关于丹讲座的观后感,希望对大家有所帮助. 于丹讲座观后感1 生活须要一颗感恩的心来创建，一颗感恩的心须要生活来滋养。懂得感恩就是华蜜。就在这个周日，我观看了于丹教授主讲的中小学生人格教化之感恩教化，这使我获益良多。 在第一讲里，于丹教授讲解并描述了一个故事：从前有一个小男孩和一棵苹果树，苹果树很爱这个小男孩，无条件的满意他。但小男孩随着年岁的增长，来找苹果树玩的时间愈

2、来愈少。最终，在小男孩成为了一个老人的时候，小男孩才懂得苹果树对自己的付出。 听了这个故事，我从而推想到父母对孩子的爱，那棵苹果树就好比我们的父母，他们什么都满意我们，可是我们却骄纵，任性。从未去体会他们的感受。就拿我来说吧，从小我就生活在一个小康之家，我说什么，父母都会照办，但我却什么都没为他们做过，我有时会埋怨他们不够优秀，不够完备，有时甚至会发脾气。记得有一个晚上，我因为爸爸不听从我，一气之下躲了起来，尽管他舍命地叫我，我也不出现，急的他像热锅上的蚂蚁。 现在想起，我觉得自己太不应当，太不懂事了。我领悟到，虽然我的父母不够优秀，不够完备，但他们有一颗非常爱我的心，为我做了很多很多事，我不

3、应当埋怨，而更应当感恩。感谢您们为我做过的事，流过的泪。爸爸妈妈，感谢您! 于丹教授讲解并描述了自己的一次爬山经验，第一次爬山的时候她是跟着自己的父母爬上山顶的，登顶时，她心情很激烈。在大人休息的时候，她又从后山爬了一次，再次登峰的时候，于丹教授感觉路比前一次难走，坎坷，但到达顶峰的时候却是比前一次兴奋，骄傲。于丹教授用这个经验告知我们，一个人的一生就像是爬山的过程，小的时候从父母听到的都很美妙，但长大后自己去闯的时候，却觉得生活欺瞒了自己，生活并没有想象中的美妙。因此，我们要学会独立、自强、自信。 人生，哪有没挫折，我都遇过挫折。我因为自己胖变得不够自信，做什么事都不敢去做，一遇到挫折就放弃

4、，或者躲到家人的背后。埋怨事情不像自己想的那样进行，坐在一边空想，觉得生活瞒骗了自己。但到了后来，我最终明白到，人生不行能一帆风顺，难免有磕磕碰碰，我必需从挫折中走出来。 我们小的时候总觉得一切都很简洁，像童话般的。但当我们长大，遇到挫折的时候，却感到出乎意料，原来生活是激烈的，并没有像预料中发展，倒是多了分残酷。在这时，我们就要坚毅，坚持自己的志向，向前进。就像普希金的假如生活欺瞒了你： 假如生活欺瞒了你， 不要哀痛，不要心急， 愁闷的日子里须要冷静 信任吧， 欢乐的日子总会来临。 看完了于丹教授的感恩教化讲座，我受益匪浅。 学会感恩，学会自信，学会自强，从明天起做一个华蜜的人。 于丹讲座观

5、后感2 我看了于丹老师教化讲座，受益匪浅。人要懂得孝顺，还要仁爱。对于于丹老师的讲座，我知道父母与子女之间关系和人在社会、在生活中，所须要的准则。 我知道了，人从小到大，都要建立两两关系。多在人群中学习、消遣，而不是信任于网络，老在家里上网，不出去与同伴玩耍、沟通，孩子要多动手，信任只要动手做，没有不胜利的。要信任于用双手实现幻想，实现将来。人从小要建立两两关系，多与同伴们在一起，不要老呆在家里。要与同伴互帮互助，常常聚在一起闲聊、玩耍。 其次，做家长的，不要娇惯孩子。于丹老师讲了一个寓言故事。 从小有一个孩子，每天与大树玩耍。有一天，孩子愁眉苦脸，大树问：“孩子，你怎么了?怎么不兴奋了?”孩

6、子说：“别的同学都有玩具，各种各样。我也想要。”大树慈爱地说：“孩子，你别担忧。你可以把我的果子全摘了，去卖钱。买你想要的东西。”孩子摘了全部的果子，买了想要的东西。时间一每天过去了。有一天，孩子照旧愁眉苦脸。大树问：“你怎么了?”孩子说：“我的同伴们都出去，去世界各地了，而我却没有。”大树说：“孩子，你可以把我的树根做成独木舟，去世界各地漂泊。”孩子把树根做成独木舟。孩子后来回来了，游玩了世界各地后，坐在大树旁，与大树一同看每天漂亮的日出了。这个故事告知我，这个大树就是父母，而这个小孩子就是我们孩子。孩子要什么，父母就给什么，使孩子享受了“衣来伸手，饭来张口”的待遇，而不是靠自己的劳动获得回

7、报。 而且，父母的教化与孩子的成长也有关系，俗话说“子不教父之过”教化是一个起点、是一种激励。在人格中学会爱、学会敬重。这样一个孩子，不论在社会、在生活中，都有一个胜利的生活位置，在等着他的到来。 一个人，在社会的煎熬下，伸展个人的生命。这才是最完备的。 做人首先要孝，我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的状况下，送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实，帮妈妈拿东西、洗几次衣袜，就表现出来。不用做得那么重大，只要从小事做起，从一点一滴做起，就会非同寻常。 于丹老师讲座点燃了我心灵的空间。让我懂得、理解人生中的酸、甜、苦、辣。懂得做人如何孝、顺。所以，人在这个世界上，在任何艰难困苦

8、中，都不能低头，要伸展个人的生命，才是最完备的。 于丹老师的讲座让我懂得了许多道理。我特别感谢于丹老师的精彩演讲。 于丹讲座观后感3 20_年1月17日星期六早上8时,我们家长和孩子根据学校的通知,一起刚好收看于丹教授如何培育孩子的德智体能全面发展电视讲座。主要是关于中小学生“人格教化”为主题的一个讲座。受到了一次极好的教化,看完之后感受很深,受益匪浅。 主要有以下几点感受: 第一: 于丹老师通过讲解并描述和举例,我受到了很大的启发。通过“一碗米的价值”的阐述,比方一个人、一个孩子的价值的创建。明潦又深刻。一个孩子的空间大小也因人不同,除了老师和家长要帮助他发觉最大的价值空间,更重要的是教化他

9、自己来认知自己的生命价值。懂得了“一个孩子在很小的时候能不能拥有欢乐的生命,可能比他驾驭多少学问更重要。”在学习学问的同时,完成自己的开发。这是大家都企及的一种教化的境界。并肃穆的指出“我们陪伴孩子成长,不能用一种高高在上的姿态,而是教会孩子在面对挫折,让孩子独立去完成自己的发觉,去完成自我成长的修复。”肯定要遵从孩子的自然成长规律,为培育孩子健全的人格而踏实走好每一步! 其次:于丹老师剖析了论语中的“:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 让我从孩子的身上去感受、留意和发觉这一点。懂得,在学习一种学问的同时,驾驭它不如喜爱它,喜爱它不如欢乐地接受它。俗话说:“爱好是最好的老师”,假如一味的

10、让孩子去死搬的接受学问,并不利于他们的健康成长,相反,久而久之,还会适得其反地厌恶学习。作为家长,特殊是作为老师,虽然是传道、授业、解惑,但也要为孩子的欢乐着想,在课堂上或家庭学习中加些带有孩子感爱好而且结合学习内容的作料,使得孩子能够有爱好学习并接受新的学问。 第三:于丹老师讲了一个寓言故事使我印象更深。有个孩子特殊爱发脾气,他的父亲就在墙上钉钉子来记录发脾气的次数,孩子看到一天之中钉了那么多的钉子,自己也傻了,发誓要改掉这个坏毛病,限制住一次就拔掉一颗钉子,渐渐地钉子拔完了,父亲语重心长地说:“孩子,钉子虽然拔完了,但是那么多的洞却恒久也抹不掉,你发脾气的时候,让多少人为你痛心呀!”现在的

11、孩子大都是独生子女,是家中的小皇帝、小公主,衣来伸手,饭来张口。总是发生“五个过分”的问题;在学校里受点委屈,家长就会找老师论说,试想这样对孩子的发展会有好处吗?! 第四:于丹老师讲了自己和孩子一个关于“小花篮”的故事,也让人很受启示。在学习生活中遇到挫折在所难免,要常常激励孩子以主动的看法对待一切困难,调动孩子的学习主动性;当孩子遇到困难时,要不断地给他打气,此时家长也要和孩子一起努力,用实际行动感染孩子,达到了英勇面对一切困难,主动想方法去解决的素养和品德的目的。 第五:于丹老师还讲了几个有关孩子因为学习成果不好、学习压力过大,以及在生活和人际交往等事情中,想不开就产生和发生轻生的倾向及事

12、务的真实事例。使我们更加相识到培育孩子人格和心理素养的重要性,不行掉以轻心。 总之 ,在我仔细细致倾听了于丹教授的讲座,进一步明潦:无论在家庭或者学校,家长还是老师,在孩子的教化中,不但要教给孩子文化科学学问,更重要的是对孩子的“礼仪教化”、“挫折教化”、以及“生存教化”,让每个孩子能健健康康地为自己的将来而学习。“十年树木,百年树人”,教化是人类永恒的课题。让我们为了孩子健康成长,为了下一代的教化共同努力吧! 于丹讲座观后感4 始终喜爱着于丹的书与讲座，这周学校要求观看于丹的中小学生人格教化讲座，自然很是乐意。 长长的讲座中，最令我难以忘怀的还是一个小寓言。 用同样一锅沸腾的水，用同样的时间

13、去煮一个鸡蛋，一个萝卜，一把茶叶。当鸡蛋再取出来的时候，蛋清蛋黄都变硬了;当萝卜取出来时，变成了一滩软绵绵的萝卜泥;而茶叶却伸展开了，变得饱满充溢，它使一锅无味的水变成了香气扑鼻的茶水。这正是三种人融入社会后的看法。沸腾的水是社会，鸡蛋.萝卜.茶叶是三种融入社会后的看法。第一种人在社会中熬得心如铁石，忿世嫉俗;其次种人在社会中心软了，人很和善，但是失去了自己的原则;而第三种人完全融入了社会，他在社会中呈现了自己，用自身的实力变更了环境。 一个再一般不过的生活小常识，当延长了意义后，令我深思。社会，沸水。看法，茶叶。人的一生离不开社会，只有和社会融为一体才能呈现自己的才华创建美妙的人生。融入社会

14、，看似简洁的几个字，却又有谁能完全做到?这是一种呈现自己的同时，影响周边环境的高难度境界。难!但是这值得去奋斗，达到了这种境界，是一种别样的成长，不同寻常的胜利。我想，要成为茶叶，唯恐最重要的是对社会的相识。社会须要我们去真正的相识理解，社会是供我们展示自己的平台，是供我们熬炼自我的地方。不能像第一二种人，没有自己的相识，轻易被社会而变更。当正确的面对了社会，此时的社会就是一个助我们攀上巅峰的阶梯。 如今的我仍是学子，未涉足真正的社会。但事实上班级正是一个小的社会。如何做好茶叶?我想，作为班长，要想成为好的茶叶，就是和同学、老师处理好关系，在学习上呈现自己，和同学将我们班变为真正的集体，将我们

15、这个小集体，又融入更大的集体学校。 社会如沸水，看法确定成败。我，决心做片茶叶! 于丹讲座观后感5 今日早上，我早早的起床，如约的打开电视机，观看于丹老师的讲座。 于丹老师主要讲了四个内容，给我印象最深的是一个小故事，讲的是有一个小男孩，他很爱发脾气，因此，他的挚友就很少。有一次，他的爸爸对他说：“你以后要是在发脾气，就往这个木桩上钉钉子!”过了一个星期，木桩上的钉子已经密密麻麻的了。又过了一个星期，小男孩突然发觉木桩上的钉子越来越多，于是，他每天都克制自己不要发脾气，过了一个月后，钉子从密密麻麻变成了零星了，又从零星又变成了空白。小男孩特别快乐，后来，爸爸把他领到了木桩跟前，叫小男孩把桩子上

16、的钉子全部拔掉，可此时木桩上显现出很多小洞洞，于是小男孩明白了，虽然钉子拔掉了，但对别人的损害是恒久弥补不了的。从今以后他变成了一个听话懂事的小男孩。 听了这个故事，让我懂得在日常的生活中，不要乱发脾气，敬重长辈，就像妈妈说的那样百善孝为先，我要孝敬自己的父母，听从父母的教育，做一个人见人爱，人见人夸的小女孩。 于丹老师的讲座让我受益匪浅，她教我们应怎样做人，以后我们应多听于丹老师的讲座，在生活中不断的提高自己。 于丹讲座观后感范文5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页