幼儿园幼儿教师聘用协议书-通用模板.docx

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1、幼儿园幼儿教职工聘用协议甲方：乙方： 身份证号：甲方根据工作需要，需聘请乙方 为幼儿园 。为了依法维护双方权益，明确义务，根据现行法律法规和有关政策规定，本着平等自愿、协商一致的原则，经甲乙双方商议，特订立此协议，以便共同遵守。一、乙方基本条件:1、遵守国家法律，热爱学前教育事业，热爱幼儿，有良好的职业道德，能胜任本职工作；2、必须持有健康证,能够坚持正常工作，并定期进行体检；3、教师具备幼儿师范学校大专以上文化程度，接受过累计半年以上的学前教育专业培训,获得教师任职资格证书；4、幼儿园保育员高中以上文化，身心健康；5、炊事人员应当按国家有关规定持健康证上岗。二、聘用期限：本协议为有固定期限的

2、聘用协议，协议期从 年 月 日起至 年 月 日止。三、双方的权利和义务：(一)甲方的权利和义务：1.对乙方进行党和国家的政策、法规教育，教育教学业务培训及辅导;2、对乙方的工作进行考核、奖惩;3、制订严格的规章制度规范乙方;4、根据乙方的工作表现和实绩，每月按时足额支付乙方的工资报酬，全年考核合格以上，且未出现不安全事故的，酌情发放奖金;5、根据乙方的岗位及工作要求，为乙方提供必需的工作条件。(二)乙方的权利和义务：1、负责本班教育和保育工作，结合本班实际，制定班级工作计划、教育教学活动计划，并认真执行，定期向园长做工作汇报； 2、服从幼儿园工作安排，发扬团队精神，积极主动，与本班教师团结合作

3、，确实做好本园教育、保育及生活护理等工作； 3、对幼儿态度和蔼可亲，做到爱心、耐心、关心、热心、细心；随时维护幼儿在园所内的健康、安全、身心发展，注重幼儿个别差异； 4、严格执行幼儿园作息制度，认真安排好幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿户外活动时间及游戏时间； 5、培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长； 6、做好家访工作，保持经常与家长联系，落实与家长双向沟通，了解幼儿与家长的需求，指导家长科学育儿。每周向家长公布本周及下周教育内容，使“优质教育、愉快教学、健康成长”等得到充分体现； 7、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚； 8、作好交接班工作，对

4、家长要求、物品要登记交接； 9、认真学习，努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，积极创编教材，制作教具，不断写出教育教学论文，提高自身素质和业务水平； 10、乙方发现甲方不履行协议，有权提出同甲方解除聘用协议；11、做好安全工作，保障幼儿安全，负责自身安全；12、上级交付的其他任务。四、工资待遇:1、甲方按 元每月支付乙方工资（备注： ）；2、乙方享有国家规定的法定节假日及相应待遇。 五、聘用协议变更、终止、解除的条件:(一)聘用协议确需变更的，双方应协商一致，按程序变更协议。(二)聘用协议期满或者双方约定的协议终止条件出现，聘用协议即行终止。经双方同意，可续签聘用协议。(三)乙方有下列情况之一的，甲方可单方面解除聘用协议:1、聘期内严重不履行协议的；2、乙方不服从甲方工作安排；3、乙方严重违反教师职业道德规范、失职、违法、违纪、不遵守幼儿园规章制度；4、乙方工作随便，不履行岗位职责，在幼儿园内外造成不良影响；5、乙方知识能力不够，无法胜任岗位工作；6、乙方如有上述其任意一条，甲方有权解聘乙方。六、甲乙双方都应遵守本协议，不得擅自违约。如需中途终止协议，须经双方协商解决。七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。八、本协议于从 年 月 日起生效。九、本协议未尽的其他事项，由双方协商。甲方：(签章) 乙方：(签字)甲方法定代表人：(签字) 3 / 33