中小学教师资格考试专题章节测试答案.pdf

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1、中小学教师资格考试专题章节测试答案 1 基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是()。A.形成性评价 B.总结性评价 C.常模参照评价 D.标准参考评价 参考答案：D 参照解析：题干是标准参照评价的定义。2 构成价值观念指学生将特定对象、现象或犯罪行为与一定的价值标准二者联系，对所学内容在信念和态度上则表示负面确实，相等于通常所说的()。参考答案：C 参照解析：形成价值观念的学习结果是将对所学内容的价值肯定变为一种稳定的追求。相当于通常所说的“态度”和“欣赏”。3 教师领导风格对课堂管理()。A.有直接影响 B.存有间接影响 C.没有影响 D.不一定 参考答

2、案：A 4 根据皮亚杰的观点，可以同时从两个或两个以上角度思考问题，这一特征就是儿童心智发展水平达至()阶段的关键标志。A.感知运动 B.前运算 C.具体运算 D.形式运算 参考答案：C 参照解析：具体运算阶段的儿童的思维具有多维思维、思维的可逆性、去自我中心的特征，可以同时从两个或两个以上角度思考问题。5 儿童在家庭中培养了爱劳动的行为习惯，这种习惯也可以在学校中整体表现出，这就是()。A.知识的迁移 B.技能的搬迁 C.行为规范的迁移 D.自学经验的搬迁 参考答案：C 参照解析：爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了，而后在学校中表现出来，这是行为规范的迁移。6 学校情境中的问题化解

3、主要就是通过()同时实现的。参考答案：D 参照解析：学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。7 以下有关操作技能的特点恰当的就是()。A.物质性、协调性、简缩性 B.适应性、协调性、合词性 C.物质性、外显性、展开性 D.观念性、协调性、适应性 参考答案：C 参照解析：操作技能属于技能的范畴，具有一般技能所有的特点，但又具有与其他技能不同的一些特点。主要有：动作对象的物质性、动作进行的外显性和动作结构的展开性。8 解决问题的最低表现形式就是()。A.获得规则 B.认知概念 C.创造性 D.科学知识搬迁 参考答案：C 参照解析：问题解决的最高表现形式是创造性地解决问题。9 对忘却原因的一种最古老的表述理论就是()。A.消退说 B.阻碍说道 C.同化说 D.动机说道 参考答案：A 参照解析：消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。10“为中华之兴起而读书”这样的学习动机属()。A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机 参考答案：C 参照解析：内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。