于丹讲座观后感精选5篇500字.docx

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1、于丹讲座观后感精选5篇500字 于丹教授说，人的一生，不过是从光阴中借来的一段时间，岁月流淌过去，我们自己也就把生命篆刻成了一个样子，它成了我们的不朽，我们的墓志铭。下面给大家带来一些关于于丹讲座的观后感，希望对大家有所帮助。 于丹讲座观后感1 今日,我观看了由北京师范高校教授、博士生导师于丹主讲的中小学生人格教化专题讲座,使我受益匪浅。 于丹老师用了生动的事例来教我们如何面对挫折,如何懂得感恩,字字珠玑,话语中有着发人深省的道理。其中于丹老师在讲座中说道:“我们中国的教化缺失了小学的工艺教化、中学的挫折教化、高校的职业教化”令我感受最深的是挫折教化,这教会我们要英勇地去面对困难,假如父母只教

2、给孩子学问,而不教给他如何面对挫折,那么他(她)遇到什么困难都选择放弃,最终甚至选择放弃自己的生命,这都是因为自己心理上的承受实力太低。有许多孩子(包括我)会觉得父母给他的一切都是天经地义的,不满意他就是亏欠,所以我们的启蒙老师,我们的父母不应当什么都满意我们,要像外国的小孩一样:假如想要钱就得自己赚。只要我们中国的小孩懂得这个道理,我们的国家肯定会变得更加富强。 这次的讲座很有教学意义,不仅教给我们人格教化,还有如何做人。我很喜爱这个讲座。 于丹讲座观后感2 今日早上8:20,河南法制频道播出于丹老师主讲的中小学人格教化节目,我们学校给每位家长都发了一张节目预知单,并发了短信告知。于是,爸爸

3、和我准时坐在电视前进行收看。于丹老师认为,“中小学人格教化”,其实就是教化孩子如何追寻一种生命的欢乐和尊严。 于丹老师的讲解并描述有理论阐述、有故事启迪、有古语名句,旁征博引、令人深省。通过收看这栏节目,我知道了“一碗米的价值因人而异,一个孩子的空间大小也因人不同,除了老师和父母能够帮助他发觉最大的价值空间,更重要的是他自己来认知自己的生命”;知道了“一个孩子很小的时候,能不能拥有许多欢乐,比他驾驭许多学问更重要。”;知道了“一个小孩子,假如能用他的行动让别人感到华蜜的时候,那么,他的收获远比他的付出多。”由此,我更知道了老师和父母在孩子成长教化中的重要性,“我们能够陪伴孩子成长,不是一种高高

4、在上的姿态,而是让孩子独立去完成自己的发觉,去完成自我成长的修复。真正爱孩子的老师和父母,不是教孩子怎么去躲避挫折,而是教会孩子在面对挫折时,怎样去修复生命。” 于丹老师认为,现在的高校生,都是从中小学过来的,与高校相比,中小 学教化更重要。 “现在的高校生,专业学问确定很专业,但他们人格 的缺陷,却是在高校里无法弥补的。孔子说:一个人十五至于学, 二十弱冠,三十而立,四十不惑 。现在的孩子,四五岁就起先了学习,家长带着孩子参与各种培训班,教会他们承受应试的压力。今日该教孩子学什么?不是学问,不是技巧,而是朴实的人格和内心道德力气,这些赛过学问和技巧。 ” 节目结束了,留给我的却是思索。学校教

5、化和家庭教化中,我觉得学校作为一个专业教化机构更是责任重大,如何通过家长学校、教化博客、学校网站等途径和家长一起探讨教化是一件很重要的事情。 于丹讲座观后感3 今日上午八点,我看了于丹博士导师主讲的中小学生人格教化,我的感受很深。假如看过得人肯定非常惊奇,这是一个教家长教化孩子的讲座,你一个小孩儿,能有什么感受呢?因为我看到了自己的不足。 这个讲座一共分为四讲,我总结起来就是四点:树立目标;不听话,爱发脾气的正确引导;学会感恩:反抗挫折。给我印象最深的就是第三讲和第四讲。 第三讲讲了家长怎样教育孩子学会感恩,于丹老师讲了孔子的弟子问孔子孝是什么?孔子只说了两个字,色难。意思是千难万难都要给父母

6、一个好脸色看,可现在我们呢?正好相反,成了父母千难万难到要个我们一个好脸色看。可将开的社会上,你已经有了习惯,爱发脾气,可从前的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人,他们可不会将就你,可见限制心情的重要性。 第四讲讲了反抗挫折的重要意义,于丹老师她女儿宠爱的花篮破了,她女儿号啕大哭起来。于丹老师把破篮子用彩纸补起来,竟比原来更好看。他女儿破涕为笑,并从中明白一个道理:哭是最无能的表现。也是我明白的道理。遇到挫折没关系,可垂头丧气是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日,而是像蝉一样,是蜕变的开端。蜕变尽管非常难受,但却可以换来自由翱翔,挫折又何尝不是这样! 我以后要克服于丹老师指出的现

7、代儿童的主要病症,做一个健康向上主动奋进的自己。 于丹讲座观后感4 始终喜爱着于丹的书与讲座，这周学校要求观看于丹的中小学生人格教化讲座，自然很是乐意。 长长的讲座中，最令我难以忘怀的还是一个小寓言。 用同样一锅沸腾的水，用同样的时间去煮一个鸡蛋，一个萝卜，一把茶叶。当鸡蛋再取出来的时候，蛋清蛋黄都变硬了;当萝卜取出来时，变成了一滩软绵绵的萝卜泥;而茶叶却伸展开了，变得饱满充溢，它使一锅无味的水变成了香气扑鼻的茶水。这正是三种人融入社会后的看法。沸腾的水是社会，鸡蛋.萝卜.茶叶是三种融入社会后的看法。第一种人在社会中熬得心如铁石，忿世嫉俗;其次种人在社会中心软了，人很和善，但是失去了自己的原则

8、;而第三种人完全融入了社会，他在社会中呈现了自己，用自身的实力变更了环境。 一个再一般不过的生活小常识，当延长了意义后，令我深思。社会，沸水。看法，茶叶。人的一生离不开社会，只有和社会融为一体才能呈现自己的才华创建美妙的人生。融入社会，看似简洁的几个字，却又有谁能完全做到?这是一种呈现自己的同时，影响周边环境的高难度境界。难!但是这值得去奋斗，达到了这种境界，是一种别样的成长，不同寻常的胜利。我想，要成为茶叶，唯恐最重要的是对社会的相识。社会须要我们去真正的相识理解，社会是供我们展示自己的平台，是供我们熬炼自我的地方。不能像第一二种人，没有自己的相识，轻易被社会而变更。当正确的面对了社会，此时

9、的社会就是一个助我们攀上巅峰的阶梯。 如今的我仍是学子，未涉足真正的社会。但事实上班级正是一个小的社会。如何做好茶叶?我想，作为班长，要想成为好的茶叶，就是和同学、老师处理好关系，在学习上呈现自己，和同学将我们班变为真正的集体，将我们这个小集体，又融入更大的集体学校。 社会如沸水，看法确定成败。我，决心做片茶叶! 于丹讲座观后感5 看到一本好书，遇到一位良师益友，观看一场有益人生的讲座，都无疑是一次净化心灵，提升人格底蕴的难得机会。很幸运周五珍宝从学校带回一张电视节目播出预报单，是北大教授，文化学者于丹老师的中小学感恩教化专题讲座。我们一家得以在这个周末，在这样一个秋日的上午，围坐在沙发上，专

10、心倾听如何培育孩子的孝心，爱心，反抗挫折感的实力，又如何让我们的孩子独立、自强、自信。 始终以来我们把自己的孩子宠爱着，娇惯着，为其遮风挡雨，为其供应最好的条件，只怕她吃苦受累，更怕她受委屈，总想着能给她解决全部问题，然后让她在人生道路上畅通无阻地行走。一味的付出下，孩子觉得这一切都是天经地义，无可厚非，家长的赐予是应当的，不懂得生命的赐予和接受都应当是相同。通过讲座我懂得了家长应当将感恩习惯的养成教化渗透于日常生活之中。让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，再通过过家长的言传身教，使之耳熏目染，并内化于人格之中。要利用一切可以利用的契机对孩子进行教化，如：每天新的学问都是老师教给你的，你

11、要感谢老师;爷爷每天接送你很辛苦，你要感谢爷爷;奶奶每天给我们做饭，我们一起感谢奶奶;好挚友给你的帮助时，你要感谢挚友。时时言感谢，事事存感恩。 人一辈子都会遭遇遇到不同的挫折困难，怎样在挫折中修复才是至关重要的。也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进，他说，我对生活充溢了感恩的心情，感谢父母给了我生命，感谢苦难的人生，是苦难给了我人生的磨练，给了我这样一份别出心裁的人生。对于我们孩子同样也是，如何培育起反抗挫折实力才是重要的。上次数学考试珍宝只考了89分，她回来心情特别低落，生怕我们吵她。虽然心里很气但我还是限制住心情，冷静帮她分析错误的缘由，最终抱住她，说只要弄懂了题目，仍旧是妈妈的好珍宝。结

12、果这次考了一百分，她快乐的抱住我说：“我这次胜利啦，考了一百分!”这只是人生中一次小小的挫折，但是我们应当培育孩子即使在挫折面前也要分析缘由，战胜自己，做生活的强者。 让孩子学会感恩父母，感恩老师，感恩每一个关切自己，为自己付出艰辛努力的人们，也让我自己更加明白在教子路上，在自己的人生道路上如何心存感恩的心，感恩赐予我帮助的每一个人，感恩上天赐予我暖和的家，健康的珍宝，感恩孩子能在外小接受好的老师赐予好的教化就让我们用和善的心怀感知这个世界，用感恩的心来回报这个世界! 于丹讲座观后感精选5篇500字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页