【语文】湖南省长沙县金鹰小学二年级下册期末复习试题(含答案).pdf

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1、 【语文】湖南省长沙县金鹰小学二年级下册期末复习试题（含答案）1读句子，拼一拼，写一写。（1）、转眼又是新春到，全家 tun yun真 r nao。（2）、上课了，我们不能再 x x h h了，要认认真真听讲了。（3）、航天员在密封 y tng里 x zo，可不是一件 rng y的事。（4）、蜘蛛很无聊，ju dng开一家 shng din。2读句子，在（）里写出加点字的音节。（1）行()人在洁白的雪地下留下了一行()行脚印。（2）这条美丽的()围巾的()确是老师送给林芳的。（3）铁扇公主一扇()子就把孙悟空扇()到了小须弥山。3 运用查字典的知识完成填空。要查的字 部首 除去部首有几画 音节

2、 组词 葡 _ _ _ _ 圆 _ _ _ _ 4比一比，组词。郎()飘()磨()烧()结()朗()漂()蘑()浇()洁()5句子练习。1.例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。天空飞过一只小鸟，_。2.例：小草发芽了。小草探出了脑袋。小河流向远方。小河_。3.例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。冬天来了，春天还会远吗？冬天来了，_。4.例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。我折了一只纸船。我_，_。6照样子，写句子。（1）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（用加点的词语造句）_是_，_也是_。（2）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。树林里飞来了

3、鸟。_。（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？_。7根据课文内容填空。（1）、“予人玫瑰，_。”告诉我们帮助他人，自己也会很快乐。（2）、夏天，漫步在西子湖畔，望着美丽的荷花，我不由得想起了两句诗：“接天_，映日_。”（3）、_谷天，夏满芒夏暑_。我知道夏天的第一个节气是_。（4）、雷雨一文是按照_、_、_的顺序来写的。（5）、假如你在野外迷了路，可以通过这些知识认方向：中午的时候太阳在_，地上的树影正指着_；黑夜里，北极星高挂在_；大树枝叶稠的一面是_，枝叶稀的一面是_。（6）、太空生活趣事多一文写了航天员在太空中睡觉、_、_、_这些趣事。8阅读积累，想一

4、想，填一填。（1）、_，忙趁东风放纸。（2）、过中秋，吃月饼，_。（3）、_，夏满芒夏相连。（4）、微微风簇浪，_。（5）、接_，映日荷花别样红。（6）、旧时王谢堂前燕，_。（7）、独上江楼思渺然，_。（8）、学习要是你在野外迷了路一课，我们知道大自然有很多天然的指南针，比如：_是盏指路灯；大树枝叶稠的一面是_，枝叶稀的一面是_；沟渠里的积雪化得快是_，化得慢的是_。（9）、读了七色花，你懂得了_的道理。9阅读下面文章，并完成练习。小熊变了 一大早小熊就喊：“妈妈妈妈快来啊！”熊妈妈急忙跑到小熊的房间，问：“怎么了？”小熊说：“我找不到我的衣服了。”熊妈妈无奈（ni）地说：“你把衣服乱扔，当然

5、会找不到了。”熊妈妈在床下找到了小熊的裤子，在柜子里找到了短袖，在枕头下面找到了小熊的袜子。小熊生气地说：“衣服总是和我玩捉迷藏，真是太讨厌了！”一天，熊外婆生病了，熊妈妈急忙赶去。小熊早上醒来后到处找衣服，可是怎么也找不到。小熊钻进被窝里伤心地哭起来。突然，他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。夜晚，熊妈妈回到家，发现小熊已经睡着了，身旁是叠得整整齐齐的衣服。9、联系上下文，加点的“捉迷藏”的意思是()（填序号）小熊的衣服找不到了 衣服喜欢和小熊玩游戏 10、短文中画线的句子，应该用_的语气朗读。（填序号

6、）高兴 关心 吃惊 11、熊妈妈不在家的时候，小熊四处寻找自己的衣服，最后在_找到了短袖，在_找到了裤子，在_找到了袜子。12、小熊哪里变了？你觉得他的改变好不好？为什么？_ 阅读下面文章，并完成练习。一只狐狸掉到了井里，他怎么挣扎仍没法爬上去，只好待在那里。一只山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问：“狐狸，井水好不好喝”狐狸觉得机会来了，开心得直笑，但马上镇静下来，陶醉地说：“这是天下第一泉，清甜可口，好喝极了你赶快下来，和我一起喝吧！”一心只想喝水的山羊信以为真，便 跳了下去。当他咕咚咕咚喝完后，才发现上不去，就与狐狸一起商量办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。

7、你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”山羊同意了，狐狸就这样跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自离开。山羊才发现自己上当（dng dng）了，指责狐狸不信守诺（nu）言。狐狸朝（cho zho）着山羊说：“朋友，做事情要思考，你就不会在没看清出口之前就盲（mng）目地跳下去。13、给加点的多音字选择正确的读音，用“”画出来。（1）山羊才发现自己上当（dng dng）了。（2）狐狸朝（cho zho）着山羊说。14、用你的识字方法猜猜下面加点字的读音，并连一连。挣扎 陶醉 狡猾 镇静 to zhng zhn jio 15、读一读第二段，在加上合适标点符

8、号。16、仿照例句，发挥想象，试着写一写。例：狐狸开心得直笑。小明没考好，_得直_.17、读了短文我知道，这是一只_的狐狸和_的山羊。通过它们的故事，我还懂得了_。（道理）18、看图写话。图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！【参考答案】1嘻嘻哈哈（3）、浴桶 洗澡 容易（4）、决定 商店【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词 语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“圆、热闹、嘻、桶、澡、商”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2 xng hng

9、 de d shn shn【详解】考查多音字。（1）行在指走、走路；不久、将要时，读 xng；在指行列时，读 hng。（2）的在指定语和中心词之间是一般的修饰关系时，读 de；在指名词或“的确”时，读d。（3）扇在指扇子或者量词时，读 shn；在指（用扇子等）摇动生风或者用手掌打时，读shn。3 艹 9 p 葡萄 口 7 yun 圆圈 4 牛郎 轻飘飘 磨坊 烧水 结巴 明朗 漂白 蘑菇 浇水 洁白【详解】本题考查给字组词。难度不大，需注意组词的合理性。同时需要注意形近字之间的区分。飘是指随风摇动或飞扬；而漂是指浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动、漂白等。要多根据形近字之间的部首，进行

10、相应的区分。郎：新郎、郎君 飘：飘动、飘扬 磨：磨刀石、磨灭 烧：烧开、燃烧 结：结实、结果 朗：开朗、朗读 漂：漂动、水漂 蘑：蘑菇、口蘑 浇：浇灌、浇头 洁：洁净、清洁 5本题考查的知识点也为仿写句子。仿写句子是指根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个与题干句子句式相似的句子。同学们在仿写句子时要注意文章或原句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。另外，词性要相当，并且要符合题目的要求。本题中，同学们应该仿照例句来写一个拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。3.本题考查反问句变为陈述句。反问句变为陈述句，首

11、先注意陈述成分的变换，没有否定词改时加上，然后需要去掉“怎么”“难道”“吗”等词，句尾问号改为句号。4.本题考查的知识点为仿写句子。仿写句子是指根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个与题干句子句式相似的句子。同学们在仿写句子时要注意文章或原句的手法，像修辞手法、对偶、排比等。另外，词性要相当，并且要符合题目的要求。本题中，同学们应该仿照例句来写“（动词）哇（动词）”式句子。6 妈妈 医生 爸爸 医生 树林里飞来了一大群漂亮的鸟。你这么大了，上学不用妈妈送。7 手有余香 莲叶无穷碧 荷花别样红 春雨惊春清 相连 立夏 雷雨前 雷雨中 雷雨后 南边 北方 北方 南方 北方 活动 喝水

12、洗澡 8 儿童散学归来早 十五圆月当空照 春雨惊春清谷天 散作满河星 天莲叶无穷碧 飞入寻常百姓家 月光如水水如天 北极星 南方 北方 北方 南方 要尽自己的能力多帮助别人 99、10、11、被窝里 门后面 沙发上 12、小熊变得不再乱扔衣服了，还把自己的衣服叠得整整齐齐的。我觉得小熊的改变很好，因为他养成了良好的生活习惯，以后再也不用担心找不到衣服了。【解析】9、考查对字词的理解和文章的理解。捉迷藏：蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏；说话兜圈子、让人难以捉摸。结合第一段“我找不到我的衣服了。”可以看出指衣服找不到了。10、考查学生的朗读。结合“妈妈妈妈快来啊！熊妈妈急忙跑到小熊的房间，问：怎么了？

13、”可以看出小熊找不到东西很着急，应该用快速且着急的语气进行朗读，而妈妈应该是亲和且关心的语气来朗读。11、考查对文章的理解。结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。”可以看出。12、考查学生的理解能力和语言表达能力。这是一道开放题，作答时要结合对文章的进行理解，分析作者的写作意图和人物形象，结合自己的语言作答即可，表达合理，答案不唯一。结合第三段“他在被窝里发现了自己的短袖。小熊穿上短袖走到门口，发现裤子在门后面，袜子在沙发上，它们都不和小熊玩捉迷藏了，都跑出来找小熊了。”可以看出小熊可以自己找到

14、衣服，改掉了马虎的习惯，不再丢三落四，围绕此进行作答即可，表达要合理，答案不唯一。13、（1）dng （2）cho 14、15、？！16、懊恼 跺脚 17、狡猾 头脑简单 在做事情之前要考虑清楚后果，不要盲目相信别人【解析】13、本题考查学生对多音字的辨析。“当”读“dng”时意思是担任；承担。读“dng”时意思是合适。故“上当”的“当”应读“dng”。“朝”读“cho”时意思是面对着；向。读“zho”时意思是早晨。故“朝着”的“朝”应读“cho”。14、本题考查学生对字音的辨析。挣，读音 zhng；尽力支撑或坚持。本字还有读音 zhng 用力摆脱束缚：脱锁链。陶，读音 to；比喻教育、培养；

15、快乐。本字还有读音 yo 皋陶，上古人名。狡，读音 jio；奸猾；诡诈。镇，读音 zhn；压；抑制；安定。15、本题考查学生对标点符号的理解。表示疑问的语气用问号。表示感叹的语气用感叹号。即为：狐狸，井水好不好喝？这是天下第一泉，清甜可口，好喝极了！16、本题考查学生仿写句子的能力。学生结合例句仿写句子即可。示例：小明没考好，后悔得直哭。17、本题考查课文的理解。阅读文章可知，这篇寓言故事写了一只狐狸不小心掉到了井里，不论怎样挣扎也上不来。于是，它就把路过的山羊也骗到了井里，借助山羊跳出了深井，且不遵守自己的诺言，独自离开。故读了短文我知道，这是一只狡猾的狐狸和头脑简单的山羊。通过它们的故事，我还懂得了一个道理：在做事情之前要考虑清楚后果，不要盲目相信别人。18、示例：一个夏天的上午，小朋友们戴着草帽，拎着小桶来到沙滩边，他们看见沙滩上有许许多多的贝壳，高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑，有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳，有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳，还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳。该回家了，小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。