羽毛球比赛活动方案策划4篇.docx

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1、羽毛球比赛活动方案策划4篇 羽毛球竞赛有助于学生健身，开展丰富多彩的体育活动，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质，很多部门或组织都会选择羽毛球竞赛作为联谊的方式。那么方案该怎么策划呢?下面是我为大家整理的精彩文章内容，希望大家能够喜爱。 羽毛球竞赛活动方案策划1 活动主题： 激情、团结、和谐 活动时间： 三月一号下午5:006:00 活动地点： 南园羽毛球场 参与人员： 公共事业管理专业全部报名参与的寝室 活动打算： 1.通知报名，抽签确定每队的寝室搭配。 2.打算好竞赛用品(3副羽毛球拍)，活动奖品(两箱雪糕，4副羽毛球拍)。 3.联系场地。 活动流程： 1.由各队里的寝室长点名签到(超

2、过半数未到的组做弃权处理)，由队长领取本队队员的雪糕。 2.每队队进步行随机抽签，确定预赛对手。 每队确定预赛男单，女单，男双，女双，混双的参赛者名单。 3.预赛结束，裁判统计下一轮的晋级名单，并收集参与决赛者名单。 4.决赛结束，裁判统计每队得分，评出前三名的获奖队伍。 5.裁判给获奖团队颁发奖品。(一等奖：两副价值20元羽毛球拍。二等奖：一副价值25元羽毛球拍。三等奖：一副价值15元羽毛球拍。) 人员支配： 活动总负责人(约2-3人) 裁判(约3人) 后勤人员(约2人)：负责联络参赛人员，及处理突发状况 记者团(约2人)：负责记录报道本次活动状况，及拍摄活动照片 经费预算： 竞赛奖品：四副

3、羽毛球拍(80元)，雪糕(48元左右) 活动用品：饮用水(7元)，纸杯(6元) 共计：141元 附：报名支配以及竞赛规则 报名支配： 以寝室为单位报名，每队分别由一个男生寝室和一个女生寝室组成 由寝室长抽签确定每队的男女寝室 竞赛规则： 预赛 实行淘汰制 五局三胜,每局共计十一分 竞赛流程依次为男单,女单,男双,女双,混双 各组获胜的队伍参与决赛 决赛 分为男子组和女子组 每个队出两名队员参与竞赛,一名男生,一名女生 各组实行循环制 每位获胜的队员为该队员所在团队加2分,输加0分 最终按团队所获积分进行排名 羽毛球竞赛活动方案策划2 一.活动主题 “羽”你同行，其乐无穷 二.活动目的 进入学生

4、会这个大家庭以来，我们虽然一起举办了不少活动并参加到了其中，但是并没有能够真正地好好沟通沟通，感觉大家就对自己部门的人比较熟，而与其他人缺乏沟通。另外，大家平常也没什么机会聚在一起好好谈谈聊聊，对彼此的了解实在不多。所以，就想通过这次的羽毛球竞赛活动来给大家供应一个沟通沟通，呈现自我以及团队协作的平台，同时也想通过这次活动来增加我们学生会的凝合力，丰富大家的课余生活以及增进彼此的友情。 三.活动宗旨 消遣快乐团结协作 四.活动举办方 管理技术学院会计系团总支学生会 五.参赛对象 全体会计系学生会成员 六.活动时间 2022年3月21日星期五，晚上18:3020:00 七.活动地点 校体育馆二楼

5、羽毛球场地 八.赛前打算 1.确定队伍:打算36个便签，分别写上6个1,2,3,4,5,6等号码，先从中取出16以及另外3个不同号码共9个便签让男生轮番抽取，然后女生就从另外的27个便签中随意抽取，他们抽到的号码就是他们所在的队伍，最终，将每支队伍的成员做好登记。这样就将全体成员分成了6个队伍，且每支队伍确保至少有一位男生。 2.确定队长:每支队伍需推选出一名队长，队长主要负责联系负责人和队员，以及竞赛过程中的抽签。假如有事的话，负责人会先通知给队长，然后由队长通知给其队员。所以，队长肯定要把问题弄清晰了，然后刚好向队员传递信息。另外，队长要在竞赛当天提前到场抽签以及通知其队员要按时到场。 3

6、.确定参赛方式:每支队伍要选出三支双打的队伍组合，其中至少要有一支混双队伍组合，且必需保证每名队员都得上场竞赛。每支队伍的队长要在4月18日之前将最终确定好的组合名单交给负责人。 4.确定工作人员:须要主裁判和副裁判若干名，每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分状况，并且要在每轮竞赛结束后统计总分以及将总比分公开到晋级公布板上;副裁判主要是帮助主裁判以及通知即将进行下一场竞赛的人员，保证竞赛能够顺畅的进行。 九.竞赛规则 鉴于这次活动并非正规竞赛，只是为了消遣，加强沟通，而且可能好多人都不了解具体的竞赛规则，所以此次活动大家只需遵守最基本的规则: 1.发球时，人要站在己方

7、发球线以后，击球后，球要经过网的上方落到对方的发球线以后并且不能超出界线。单打时以外底线和内边线为界，双打是以内底线和外边线为界。 2.赛前由双方队长猜拳来确定发球权，一局决输赢，胜方的每支队伍组合都拥有发球权。竞赛过程中则由得分方发球。 3.竞赛过程中要严格听从裁判的判决。 十.竞赛流程 全部竞赛将分三轮来进行 1.预赛:6支队伍抽签逐对进行竞赛。该轮采纳一局制，每局11球，谁先胜11个球即获胜方，然后每支队伍累计比分，总分高者获胜，若总比分相同，则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有三支队伍干脆晋级，然后从失败的队伍中选出一个总比分的队伍复活晋级，若出现总比分相同的状况则取决于

8、混双的比分。 2.复赛:晋级的四支队伍抽签逐对进行竞赛。本轮采纳一局制，每局11球，累计比分，总比分高的队伍获胜，若总分相等则取决于获胜局数，获胜局数多者最终胜出。这样就会有两支队伍胜出并进行最终的决赛。 3.决赛:最终的两支队伍进行竞赛，本轮采纳三局两胜制，每局7个球，获胜次数多的队伍获胜。 本次竞赛只设有一个团体奖，那就是最终获胜的队伍，然后会给获胜队伍的每名成员颁发奖品。可能只会是一些小礼品，但是我觉得奖品倒是其次，重要的是大家一起拼搏努力的过程，以及在这个过程中的享受。 十一.经费预算 租一小时的两个场地1215=30 打印计分表0.124=2.4 购买奖品5.55=27.5 合计:3

9、0+2.4+27.5=59.9 羽毛球竞赛活动方案策划3 一、活动目的 为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球竞赛。促进我校师生及同学之间的情感沟通，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育熬炼，增加体质，为我们的学习打下良好的身体素养基础。 二、主办单位 试验中学、学生会、羽毛球协会 三、参赛对象 试验中学全体学生。 四、竞赛时间 20_年x月x日x月x日。 五、竞赛地点 试验中学羽毛球场。 六、竞赛规程 竞赛个人项目：男单、女单竞赛团体项目：男单、男双、混双 奖项及奖品设置： 奖项：本次竞赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军 单打奖品： 冠军：羽毛球一桶

10、 亚军：护手胶一条 季军：毛巾一条 团体奖品： 冠军：羽毛球三桶 亚军：羽毛球二桶 季军：羽毛球一桶 七、运动员守则 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、敬重裁判、敬重对方、敬重观众。 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。 3、在竞赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。 4、坚绝听从裁判判罚，否则取消竞赛成果;迟到五分钟者，视为弃权! 八、竞赛规则 1、个人竞赛：小组赛时实行单场竞赛确定输赢，复赛以后每场竞赛实行三局两胜制;团体竞赛：实行积分制，每赢一局积一分，积分者为冠军，依次亚军、季军。 2、领先得到15分的一方赢得当场竞赛。 3、假如双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取

11、胜。 4、假如双方比分打成20比20，则领先得到第21分的一方取胜。 5、首局获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球。 6、在进入复赛后，一局竞赛完后，双方队员将休息1分钟。 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球。 8、发球员和接发球员都必需站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必需都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。 9、发球员的球拍必需先击中球托，发球必需要过对面的发球线(如没过重发球)。 10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球。 11、发球起先后，发球员的球拍必需连续向前挥动，直至将球发出。

12、 12、发出的球必需向上飞行过网，假如不受拦截，应落入接发球员的发球区内。 13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球起先。 14、发球员须在接发球员打算好后才能发球，假如接发球员已试图接发球则被认为已做好打算。 15、一旦发球起先，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 16、双打竞赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。 九、赛事组委会 顾问：_x 组长：_x 副组长：_x 裁判：_x 组员：_x 计分：_x 十、报名方式 各参赛选手到各班体育委员处报名;各班体育委员将名单于x月x日下午x点前交到_x老师或者_x老师处。 羽毛球竞

13、赛活动方案策划4 一、参赛对象 高一、二、三年级学生。各班至少选择4名同学。 二、竞赛时间 x月x日下午第三节课。 三、竞赛分组及形式 1、竞赛分组：本次活动分2个小组，一、二年级组和三年级组。 2、竞赛形式：采纳男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 组长：_x 成员：_(裁判)、_x(裁判)、_x(负责计分) _x(负责选手抽签、记录分组人员) 五、竞赛规则 每场竞赛采11球制，获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球： (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参与小组赛。 (2)其次轮：淘汰赛的获胜者根据抽签的方式确定单打依次，由_x负责选手抽签。本轮竞赛决出

14、单打前两名选手。 (3)第三轮：其次轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。 (4)双打竞赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，实行3局2胜制，每局采纳11分制。 六、竞赛要求 1、根据竞赛时间支配，班主任负责仔细组织本班学生参与竞赛。 2、听从裁判支配，坚持友情第一、竞赛其次的原则，赛出水平，促进沟通，增进团结，熬炼身体。 七、竞赛嘉奖 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页