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1、精选优质文档-倾情为你奉上二力平衡练习(本套试卷g取10N/Kg)一、选择题 1关于平衡力,下列说法正确的是( ) A物体在平衡力作用下一定保持静止状态。 B.物体在平衡力作用下一定处于匀速直线运动状态 C相互平衡的两个力一定是性质相同的力 D.平衡力一定是作用在同一物体上的两个力2物体受两个力的作用,由下面哪种情况可以判断这两个力一定是一对平衡力( ) A物体保持匀速圆周运动 B物体保持速度大小不变的直线运动 C物体保持方向不变的直线运动 D物体保持速度大小、方向都不变的直线运动3直升机在空中悬停时,之所以相对地面静止不动:是因为直升机( ) A受到空气的举力 B受到地球的重力 C.受平衡力
2、的作用 D受到的举力大于重力4重力相等的甲、乙两个物体,分别在拉力F甲、F乙的作用下以2米/秒和1米/秒的速度匀速上升,则有( )。 AF甲F乙 BF甲=F乙 C.F甲800牛 Bf800牛 Cf=800牛 D无法确定15物体在平衡力作用下,将使它( ) A从静止开始运动 B从运动到停下来 C运动状态要发生改变 D运动状态不发生改变16两架完全相同的直升机,甲机以5米/秒的速度匀速上升,乙机以4米/秒的速度匀速下降,不计空气的阻力,则( ) A甲机受到的举力较大 B乙机受到的举力较大 C甲、乙两机受的举力一样大 D条件不足,无法判断17放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是 X k B 1
3、 . c o m A书对桌面的压力与书所受的重力;B书对桌面的压力与桌面对书的支持力; C书所受的重力与桌面对书的支持力;D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力18用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是 A50.5牛; B49牛; C64牛; D15牛19、下列各物体中,受力不平衡的物体是( ) A、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本。 D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车20、下列说法中正确的是 A物体处于静止或匀速直线运动时,一定只受两个力作用; B物体如果有外力作用,不可能处于匀速直线运动和静止状态; C两个
4、力作用在一条直线上,大小相等,方向相反,这两个力一定是平衡的; D一个物体的运动方向在不断改变,它受到的力一定不平衡21重80牛的物体放在水平桌面上,滑动时受到的阻力是12牛,要使物体作匀速直线运动,所需的水平拉力是 A 12牛; B68牛; C80牛; D92牛22地球同步卫星,相对于地面是静止的,因此卫星 A不受任何力的作用; B受地球的吸引力;C受一对平衡力的作用; D受力情况不清楚二、填空题1教室里的课桌处于静止状态,这是因为课桌受到_和_的作用;这两个力是_力。2某人以lm/s的速度匀速地竖直向上提起重50N的物体,这时人对物体施力的大小为_N,如果以2m/s的速度匀速向上提起这一物
5、体,那么这个人对物体施力的大小为_N。3气象气球自重98N,吊着196N的仪器匀速上升的时候,空气对气球向上的力是_N。4甲、乙两同学分别拉住弹簧测力计的两端,各用10N的力将弹簧测力计拉成水平,则弹簧测力计的示数为_N。5一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,但没有推动。这时推力_(填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。6连同载重基2000N的气球在竖直方向上匀速下降,它受到空气浮力为1900N若从气球上抛掉一些重物后,气球能以同样大小的速度匀速上升,问抛掉的重物为多少?(浮力和阻力不变) 7一个物体在两个力的作用下,如果保持_状态或_状态,就说这两个力是相互_的。8二力平衡的条件是
6、:两个力要作用在_上,_、_,并且要在_上。9一个物体在平衡力的作用下,将保持_或_。10重为10牛的物体静止在水平桌面上,物体受到_力和_力的作用,两力的施力物体分别为_、_,两力的方向分别为_、_、_ ,两力的关系是_。11方形薄板的重心在 点;形状不规则的薄板的重心可利用 的知识来测定,此方法叫 这个方法是:在物体上任选两点,分别用线将它悬挂起来,在薄板静止时,沿 画两条直线,这两条直线的 即为重心12用弹簧秤可以称物体的重力当弹簧秤挂钩上挂上重物以后,重物在 力和 力的作用下保持静止,根据 条件, 和 大小相等,所以弹簧秤上的读数就是物体所受的 的数值13一个技巧运动员单手支撑在另一个
7、技巧运动员手上,当上面那个运动员静止时,他受到的重力和支持力必须 如果重力 支持力,他就要坠落,如果重力和支持力不在 ,他就要倾倒14、放在桌子上的书,它受到 和 的作用3、匀速直线上升的货物受到哪几个力的作用? 15、物体受两个力作用时,也可能会保持静止状态或做匀速直线运动状态。我们说这两个力是 的。物体就处于平衡状态平衡状态包括: 16、在两边挂上不等重的钩码,放开塑料板,塑料板将_ 。在两边挂上等重的钩码。放开塑料板,塑料板将_。结论:要使两个力互相平衡,两个力的大小必须_。17、在两边挂上等重的钩码,将塑料板稍向下移动,使两个拉力的方向并不相反。放开塑料板后,塑料板将_。待塑料板静止时
8、,两个拉力的方向_。结论:要使两个力互相平衡,两个力的方向必须_。18、在两边挂上等重的钩码,将塑料板扭转一个角度,使塑料板的两边细绳相互平行,但不在同一直线上。放开塑料板后,塑料板将_。待塑料板静止后,两边细线_同一直线上。结论:要使两个力互相平衡,两个力的必须在_ 。19、二力平衡的条件:作用在 物体上的两个力,如果大小 ,方向 ,并且在 ,这两个力就彼此平衡。20、电灯静止是因为电灯受到的 力和 力是一对平衡力。21、做匀速运动的小汽车受到的力有 ,其中 和 是一对平衡力, 和 又是一对平衡力,说明作匀速直线运动的物体可以受多对 的作用。22、如果一个物体的运动状态不会改变,那么作用在物
9、体上的外力 (填一定或不一定)是平衡力。反过来,物体受到平衡力的作用,其运动状态 (填一定或不一定)不发生改变。23、物体受到平衡力的作用时物体做 或 运动。24、当物体受两个力作用时,在什么情况下,物体的运动状态会发生变化?这两个力不是 。25、静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和对桌面的压力是一对平衡力吗? 26、那么静止在水平桌面上的杯子受到的平衡力是 和 。27小丽用100牛的水平力推动木箱向右以2米/秒的速度做匀速直线运动,则木箱受到摩擦力的大小是_牛。若要使木箱以5米/秒的速度向右匀速直线运动,则人的推力大小应是_牛,摩擦力的大小是_牛。28、跳伞运动员从高空竖直下落过程中,开始阶
10、段速度越来越大,则此时他所受空气阻力_重力,后来匀速下落,此时受空气阻力_ 重力(填“)”或“ ”或“ = ”29、吊车用钢索吊着一个质量为1吨的货物,当货物匀速上升时,钢索的拉力F=_牛。当货物匀速下降时,钢索的拉力将_(填“变大”、“变小”、“不变”)。30、某人用绳提着一条鱼静止不动,此时鱼受到的平衡力是 和 这一对力。31、一个人推一重物,没推动,请问物体是否受平衡力作用? 平衡力是哪几个? 32、一个物体受到的重力是500牛顿,静止在水平桌面上,桌面对物体的支持力大小是_牛顿,方向是_,重力和支持力的施力物体分别是_ 。33、直升飞机匀速直线上升,飞机螺旋浆产生的举力 于飞机的重力;
11、当它匀速直线下降时,螺旋桨产生的举力 于它的重力。(填大于、小于或等于)X K b1 .C om34、列车在平直的轨道上匀速行驶,轨道对列车的摩擦力为2106N,列车头的牵引力 于2106N 。列车开始加速,此时列车头的牵引力 于2106N 。当列车加速到比较高的速度后继续匀速运动时,牵引力 于2106N 。35、挂在弹簧秤上的钩码静止时,属于弹簧与钩码间相互作用的两个力是_和_;对于钩码,相互平衡的两个力是_。36一物体重2103牛,在下面两种情况下,求起重机的钢丝绳对物体的拉力。(1)物体悬吊在空中静止时,拉力是_牛; (2)物体以05米/秒的速度匀速上升时,拉力是_牛。37一只茶杯静止在
12、桌面上,它在 的作用下保持 状态,我们就说 38作用在 的两个力,如果它们 、 、 ,这两个力就是_ 的39静止在水平桌面上的一本书,质量为0.2千克,受到 力的作用,大小为 牛,方向是 ,此力的施力物体是 ;同时书还受到 力的作用,大小是 牛,方向是 ,此力的施力物体是 ,这两个力的关系是 40起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升,货物受到 力和 力的作用,这两个力的施力物体是 和 ,这两个力的关系是 41起重机的钢丝绳吊着5103牛的重物,当物体以0.5米秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力是 牛;当物体以1米秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力 5103牛;当物体以1.5米秒的初速度加速提
13、升时,钢丝绳对重物的拉力 5103牛;当物体以1.5米秒的初速度减速提升时,钢丝绳对重物的拉力 5103牛,当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力 5105牛(选填“大于”、“等于”或“小于”)42如图1所示,三个钩码的重力各为1牛,用三根绳子连接悬挂着,那么a绳受到的拉力为 牛,b绳受到的拉力为 牛,c绳受到的拉力为 牛43某跳伞运动员,体重800牛,降落伞的质量是20千克,当伞和运动员在空中匀速下降时,所受到的空气阻力是多大三、作图题:1. 传送带上有一个物体M,质量为2kg ,它与传送带一起以lm/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力请在上面右图中画出M受力的示意图2.在上面右图中,用50N的水平向右的力作用在质量为2kg的砖块A上时,砖块处于静止。用力的示意图做出物体竖直方向上所受力。w W w .X k b 1. c O m第3题图3、右上图中,物体重力为2N,静止放在水平桌面上,用力的示意图做出物体所受力。4、在平直公路上向右匀速行驶的汽车,质量为1t,所受摩擦力为5000N,请你用力的示意图画出汽车所受的力。5、右上图图是正在足球场上滚动的足球,请画出足球受力的示意图。 专心-专注-专业
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