元旦的话题作文600字左右5篇.docx
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1、元旦的话题作文600字左右5篇 告辞了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道或许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会坚韧地站起来,坚韧地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条漂亮的彩虹出现。接下来我为大家整理了元旦的作文600字,欢迎大家阅读! 元旦的作文600字篇一 伴随着冬日里暖和的阳光,满怀着喜悦的心情。在这个节日里,我校实行了元旦盛典。 在主持人激情澎湃的致辞中,迎来了第一个节目“天地喜洋洋”,低年级的同学带着绚丽的微笑,穿着最最喜庆,最最明丽的红色盛装登场,台上忽然洋溢着节日的气氛。那一片红,仿佛是一团熊熊燃烧的火焰,正示意着我们的前途和将来正犹如那火焰,勃
2、勃朝气,一片光明。接下来是武术表演,那一阵阵铿锵有力的鼓声令在场所以观众热血沸腾。学校武术队的成员伴随着鼓点挥拳舞剑。那一套套令人纷繁芜杂的拳法,那一阵阵粼粼剑影的剑术,那虎虎棍风的棍术,无不令人惊羡。南拳、太极、刀、枪、棍、剑都被武术队的成员演绎得精彩绝伦。最终以“叠罗汉”的形象结尾,博得了观众们的热情掌声。接着是老师们献上的表演“盛世鸿姿”。羽扇、素衣、白绸、红缎在台上翻滚,羽扇像一只只破茧而出的白蝶,按耐不住内心的激烈,在台上狂飞狂舞。虽“狂”却不失“雅”。身着素衣的老师们舞着白绸红缎,白绸像一朵朵怒放的百合,而红缎则像一片火红的玫瑰,舞台上简直成了一座花园。第四个节目是幽默风趣的小品,
3、小品之后就是乐器演奏了。扬琴、古筝、横萧和葫芦丝合奏了一曲“荷塘月色”。曲终的袅袅回音令人回肠荡气。接下来上台演奏的嘉宾令我们或多或少有些惊喜,那是曾经教我五年级音乐的老师,他为我们献上了一首歌那熟识的声音仿佛带着我回到了五年级的时间,重温过去的美妙回忆。紧接着的是老师们的演唱,一首首熟识的歌曲,一段段熟识的旋律,萦绕在耳畔。最终的是大合唱,合唱组的成员们脸上带着微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在脸上。而合唱的歌曲恰好就是“歌声与微笑”在快乐的歌声中,主持人上台用嘹亮的声音宣布:“元旦庆典圆满结束!” 虽然庆典结束了,但庆典的内容却使我牢记于心。这是我小学生涯中最终一个元旦庆典,信任它会成为
4、我记忆中小学里的最美的风景线。 元旦的作文600字篇二 今日是新年元旦,妈妈外出了,家里没一个大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗议了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教化我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭? 说做就做,我找来几个马铃薯,好不简单去了皮,并且洗干净了。 切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也似乎有意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,当心的切起来。这会儿,它们似乎听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。 一切打算就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒
5、了点油。等油热了,我抓紧把马铃薯推动锅里,忽然,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当时。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。 接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。 1:00,妈妈最终回来了,我急迫
6、地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,连忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我悲观的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,劝慰我说:“第一次能烧成这样,很不简洁了,不要难受。”听了妈妈的话,我觉得自己平常缺乏熬炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。 元旦的作文600字篇三 “叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。因为今日下午这其次节课,我们班上要实行“元旦联欢会”。 在大家期盼的目光中,徐老师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式起先
7、。第一个项目成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“欢乐队”。两个组轮番说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算非常。竞赛结束,哪组得的分多,在这一项竞赛中,就获胜。 竞赛最终起先了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,打算好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺当地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧”就这样我们两组绽开了激烈的角逐。到竞赛接近尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,舍命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例
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