【语文】上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学一年级下册期末复习试题(含答案).pdf

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1、【语文】上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学一年级下册期末复习试题（含答案）1看图片，读拼音，写词语。go xng xng kng hu bn hu du 2跟“水里闷得很”的“闷”意思一样的是（）A天气闷热 B闷在家里 C说话闷声闷气 D闷闷不乐 3给下列句子加标点。（1）小鸟飞得真低呀()（2）你写完作业了吗()（3）天安门前的人非常多()（4）爸爸看到我来了()高兴地笑了()4请从下面的选项中，选择恰当的内容填在“通知”的空白处，填写时只写序号。参加“六一”儿童节表演的同学 5 月 29 日上午 8 点 少先队大队部 在教学楼门前 通知 _，请各班_，_集合。_ 5 月 28 日 5排列句序.

2、()接着把小树苗放进坑里。()最后为小树苗浇水。()我们班同学放学后在校园里种树。()然后埋上泥土。()我们先用铁锹挖了个坑。6照样子，填空。（1）、弯弯的小路 _的_ _的_（2）、荷叶圆圆的，绿绿的。草莓（mi）_，_。7填空。（1）、夜来()，花落知()。（2）、小荷才露()，早有蜻蜓()上头。（3）、十五个吊桶打水()。（4）、()对细雨，朝霞对()。（5）、()明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思()。（6）、早晨下雨当日()，晚上下雨到()。阅读下面文章，并完成练习。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到

3、一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。8、请用“”圈出文段中表示小猴子动作的词。（重复的只圈一次）9、用“”画出文段中写桃子好看的词。10、用“”画出文段中写西瓜形状的词。阅读下面文章，并完成练习。可爱的小白兔 我家养了一只小白兔，长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆（du）闪闪发光的雪花。它头上竖（sh）着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆（bi）动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xing）在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。11、这篇短文有()个自然段。12、小白兔的()、()和()很可爱。

4、13、文中把小白兔的毛比作()，把小白兔的大眼睛比作()。14、请你用一句话写写自己喜欢的小动物吧。_ 15、写话梦工厂 仔细观察图画，图上都有谁？他们在说 些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句 通顺、完整的话。【参考答案】1 高兴 星空 伙伴 花朵 2A【解析】A【详解】本题考查字词解释，学生注意平时要多积累。密闭；不透气；气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉；使不透气；不吭声；不声张；声音不响亮；在屋里呆着，不到外面去。“水里闷得很”的“闷”指的是气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉；使不透气。A 项，“天气闷热”的“闷”指的是气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉；使不透气。与题目

5、表示意思相同。B 项，“闷在家里”的“闷”指的在屋里呆着，不到外面去。C 项，“说话闷声闷气 闷闷不乐”的“闷”指的是不吭声；声音不响亮。D 项，“闷闷不乐”的“闷”指的是不吭声。故选 A。3 ！？。，。4 53 5 1 4 2【详解】试题分析：根据语境和生活实际进行排列，语义连贯即可。6 大大 气球 蓝蓝 天空 红红的 甜甜的 7 风雨声 多少 尖尖角 立 七上八下 和风 夕阳 床前 故乡 晴 天明 8、扛 走 扔 摘 捧 9、又大又红 10、又大又圆 9 11、3 12、毛雪白雪白的 长长的耳朵 红光闪闪的大眼睛 13、闪闪发光的雪花 红宝石 14、例如：小猫的脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵，可爱极了。15、只要学生能较为准确的描述画面，能写出画面的地点、主要人物以及他们之间发生的故事，语句通顺，表达完整有序即可。