【语文】宝鸡市小学二年级下册期末试题(含答案).pdf
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1、 【语文】宝鸡市小学二年级下册期末试题(含答案)1看拼音,写词语 yun y bng zh zhn xin bi k zhu wi sh jn b chng cng mng r nao qun go 2我会圈出加点字的正确读音(1)、我在书坊(fn fn)里买书,妈妈在磨坊(fn fn)里磨面(2)、炎热的夏天,客厅里的风扇(shn shn)不停地旋转着,往人们身上扇(shn shn)着风(3)、你能测量(lin lin)出这头大象的重量(lin lin)吗?3想想查字典的方法,再填空。(1)、“候”用音序查字法应查大写字母(),再查音节();组词为()。(2)、“窗”字先查部首(),再查()
2、画,读音是();组词为()。4比一比,再组词。堤()彩()峰()球()提()采()锋()求()5按要求写句子。(1)、小明难过极了,_。(补充句子)(2)、细细的春雨像_。(补充句子)(3)、还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用上加点词仿写)_(4)、从下面所给的词语中选择一两个写一句话。急匆匆 慢吞吞 眉开眼笑 破涕为笑 _ 6按要求写句子。(1)、懒洋洋地 楼梯上 小花狗 趴在(连词成句)_(2)、(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(照样子,在横线上加上合适的词语)_田野里长着_禾苗。(3)、寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。(照样子,补全句子)正午,小明从外面回来,热
3、得直_。7教材回顾(1)、小信成则_。(2)、妈妈乐于助人,当有人感谢她时,她总是说:“予人玫瑰,_。”(3)、过端午,赛_,粽香_满堂飘。(4)、要是你在野外迷了路一文中写了四种天然的指南针,分别是_、_、_、_。(5)、春天,孩子们放学后忙着放风筝,这让我想到了诗句:“_,忙趁东风放纸鸢”。夏天,看到美丽的荷花,我就不由得想起杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,_。”(6)、_,夏满芒夏暑相连。8日积月累。(1)我喜欢大自然迷人的景色,烂漫的蓝天,为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知_谁载出,二月_。”受炎炎夏日,雷雨即将上演一场交响乐:“满天的_,_。树上的叶子_,_。(2)
4、我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日:“重阳节,_,踏秋赏菊去登高。_又是新春到,全家_。”我们了解了二十四个节气;_天,夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气中既是节气,又是传统节日的是_。(3)我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事揠苗助长,我想对文中的农夫说:“_”看到乐于助人的同学,我想夸夸他:“予人玫瑰,_。”9阅读下面文章,并完成练习。小鸭子和狼 清清的小河里,小鸭子在戏水玩耍。小鸭子玩得真快活。谁知远处一只狼蹿到小河边,一把抓住了小鸭子,要吃掉它。“你是要吃掉我吗?狼先生。”小鸭子扁着嘴说,“可我有个要求呀,如果你答应的话,我可以让你吃掉。”“你有什么要求,快说!”狼回
5、答道。“好吧,我告诉你。”小鸭子()地说,“因为我的声音像你的声音。反正现在也要死了,我得叫几声让你听一听。”“好,你叫吧。”狼说罢,()地想道:反正他逃不过我的手掌心。于是,小鸭子伸着脖子,“嘎嘎嘎嘎”地叫起来。狼听了摇摇头,()说:“不对,不对,你叫错了。我叫给你听听。”说罢,狼就“嗷嗷嗷嗷”地叫给小鸭子听。这时,恰好一只狼狗从这里路过,听见狼的叫声,一下子扑到河边。狼吓得魂飞魄散,一溜烟儿逃跑了。9、把下面的词填在文中合适的位置。暗暗 大声 不慌不忙 10、小鸭的叫声是怎样的,用“”画出来;狼的叫声是怎样的,用“”画出来。11、对小鸭子的评价,正确的是哪句,在括号里打上“”。(1)小鸭子
6、活泼机智,聪明勇敢。()(2)小鸭子胆子很大,根本不怕狼。()12、你喜欢小鸭子还是狼,为什么?_ 阅读下面文章,并完成练习。小红脸和小蓝脸 他们是小红脸和小蓝脸。现在他们正东张西望地寻找安乐窝呢!小明睡觉前还在吃饼干。这两个小家伙就趁机溜到小明嘴里。其实他们是对牙齿非常有害的细菌,学名叫乳酸杆菌。他们在小明牙齿里安家落户了。可是小明还不知道他们的厉害,有滋有味地吃起雪糕来。两个小家伙在这里又吃残渣,又吐酸水,又钻牙齿,简直要“大闹天宫”了。哎哟,小明的牙齿怎么这么疼啊?赶紧去医院!两个小家伙灰溜溜地被医生赶出了小明的口腔。这两个小家伙虽然被赶走了,可他们时时刻刻都在寻找下一个目标,寻找下一个
7、不注意口腔卫生的小朋友。13、数一数,短文共有()个自然段。14、照样子,写词语。灰溜溜 _ _ 时时刻刻 _ _ 15、“安乐窝”在文中指的是()(填序号)A鸟窝 B安逸舒适的生活环境 16、为什么小红脸和小蓝脸能在小明的嘴里安家落户?()(填序号)A因为小明睡觉前还吃东西,不注意口腔卫生。B因为他们在小明嘴里吃残渣,吐酸水。C因为他们是对牙齿有害的细菌。17、你欢不欢迎小红脸和小蓝脸?为了保护自己的牙齿,你会怎样做呢?_ 18、快乐写话。按顺序仔细观察图片,想想图上都有谁,他们在干什么?发生了什么事?请你根据图画编个小故事,用上“对不起、没关系”,遇到不会写的字可以用拼音代替。注意书写要工
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