【语文】辽宁省大连枫叶国际学校小学小学二年级上册期末试题(含答案)(1).pdf

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1、【语文】辽宁省大连枫叶国际学校小学小学二年级上册期末试题（含答案）(1)1用“”给加点字选择正确的读音。为（wi wi）什么 淹没（mi m）教（jio jio）室 四海为（wi wi）家 没（mi m）有 教（jio jio）书 麦苗儿多嫩，桑（sn sng）叶儿正肥（hu fi）。寒号（ho ho）鸟就把这道缝当（dn dn）作自己的窝。2 给词语中的加点字选择正确的读音，画“”。今天 jn（）qn（）南昌 cng（）chng（）狂吼 kng（）kung（）3 查字典，并填空（1）、“紫”用部首查字法，应查部首_，再查_画，其音序是_，读音是_，可以组词为_、_。（2）、“酸”用部首查字法

2、，应查部首_，再查_画，其音序是_，读音是_，可以组词为_、_。4比一比，再组词。补()币()梯()贝()礼()巾()递()见()5口语交际。在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，美术课上，东东忘了带彩笔，想借小刚的用一下，他该怎样给小刚商量呢？请你试着把他们俩的对话写下来吧。东东：_ 小刚：_ 东东：_ 小刚：_ 6 用上下面的词语说一句话，不能说课文中的句子。（没学过的字可以用拼音代替）摇头摆尾：_ 五光十色：_ 7按课文内容填空。(1)天，野，牛羊。（2）高声，恐。（3）一九二九，三九四九。（4）千山绝，万径踪。（5）欲穷 ，。8教材回顾。（1）、老师经常教育我们：“_，言而有信

3、。”（2）、俗话说得好：“十年树木，_。“培养一个人才可不是一件容易的事。（3）、有山水的地方像图画、文章一样美丽，同学们用“有山皆图画，_”来描述。（4）、夜宿山寺的作者是唐代诗人_。诗中形容山中楼很高的诗句是：_，手可摘星辰。（5）、乐乐学习很努力，老师在给他的评语中写道：“欲穷千里目，_。阅读下面文章，并完成练习。自以为是的大熊 有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负（q fu）别人。一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆（bi）走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上车运回家。大熊嚼(jio)了

4、几口萝卜叶子，“呸（pi）”，一点儿不好吃！它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根叹口气说唉我又上当了 9、短文有()个自然段，第三自然段有()句话。10、在文中找出下列词语的反义词填在括号里。干瘦（shu）()爱护()11、在最后一个自然段中的“”里加上合适的标点。12、一开始，大熊没有得到萝卜，是因为_；它后来也没有得到麦子，是因为_。阅读下面文章，并完成练习。有头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。一天，大

5、熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去说：“听着，长出地面的全归我！”秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子，“呸！一点儿不好吃。”它连忙追上农夫，粗声粗气地说：“下次不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地面上的。”第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”13、你能给故事选个名字吗？我选的名字是（）（填序号）A肥胖的大熊 B笨蛋熊 C聪明农夫 D勤劳的农夫 14、这个故事一共有_个自然段。15、根据短文内容填

6、空。_萝卜 _麦子 _铁锹 16、在文中找出下列词语的反义词。干瘦()爱护()17、读了短文，你想对大熊说些什么？_ 11 快乐写话吧 提示：下面的图中都有谁？它们在干什么？它们之间发生了什么事，又会说什么呢？请你发挥想象，写一写吧，注意字体工整，语句通顺，没学过的字用拼音代替。1wi m jio wi mi jio sng fi ho dn 2jn（）chn（）kun（）3 糸 6 Z z 紫色 紫气 酉 7 S sun 酸甜 酸菜 4 补充 钱币 梯子 贝壳 礼物 毛巾 传递 见面【详解】本题考查形近字组词。补：还可以组词“补充”“补偿”“填补”等。礼：还可以组词“礼貌”“礼物”“礼让”等

7、。币：还可以组词“货币”“钱币”“纸币”等。巾：还可以组词“毛巾”“纸巾”“围巾”等。梯：还可以组词“楼梯”“梯子”“电梯”等。递：还可以组词“快递”“传递”“投递”等。贝：还可以组词“宝贝”“贝壳”“川贝”等。见：还可以组词“看见”“听见”“遇见”等。5 东东，我忘记带彩笔了，可以借你的用一下吗？可以借给你用。谢谢你！不客气！6 我家的小狗见了熟人就摇头摆尾非常可爱。每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。7（1）苍苍 茫茫 风吹草低见（2）不敢 语 惊天上人（3）不出手 冰上走（4）鸟飞 人 灭 （5）千里目 更上一层楼 8 与朋友交 百年树人 无水不文章 李白 危楼高百尺 更上一层楼

8、9、5#五 4#四 10、肥胖 欺负 11、，：“，！”12、大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。大熊要的是长在地面下的东西，麦子是长在地面上的。【解析】9、考查学生对自然段和完整句的辨析。每个自然段前空两格即为一段。故文章共有 5 个自然段，表示完整句的标点有“句号”“问号”“感叹号”，由此可知，第三自然段共有 4 句话。10、本题主要考查对反义词的掌握。干瘦：状态词。瘦而干瘪。反义词：肥胖。爱护：爱惜并保护。反义词：欺负。11、本题主要考查对标点符号的掌握。一句话未结束，需要停顿，一般用“逗号”。引用话语，提示语在前，提示语后加“冒号”，引用的话用“引号”。感叹号可用于感叹句的

9、句末通常用于抒发比较强烈感情的句子。即：大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：“唉，我又上当了！”12、本题主要考查对内容的理解。从“秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后挖出地下的萝卜，装上车运回家。”“听着，下次我不会再上当了，不管你种什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”可知，一开始，大熊没有得到萝卜，是因为大熊要的是长在地面上的东西，萝卜是长在地面下的。从“第二年，农夫种了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。”可知，它后来也没有得到麦子，是因为大熊要的是长在地面下的东西，麦子是长在地面上的。B【解析】13、B 1 14、5#五 1

10、15、种 收 扛 1 16、肥胖 欺负 1 17、请你以后不要以大欺小，变得聪明点，这样才人见人爱。【解析】13、本题考查了给短文加题目。这是一个童话故事。主要写了一头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。它让农夫将所种萝卜的地上部分全部给它，结果农夫将萝卜叶子全给了它。它让农夫将所种小麦的地下部分给它，结果只得到了小麦的根。所以可以加题目为“笨蛋熊”。故选 B。14、本题考查了对自然段和句子的辨析。自然段前有空格，由此可知有 5 个自然段。15、本题考查了根据短文内容填空。认真阅读短文，找到合适的词语填空即可。原文：大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜 农夫扛着铁锹来挖萝卜 第二年，农夫种

11、了麦子。收割时大熊又来了，农夫把麦子根给了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。可以填入种萝卜或挖萝卜 种麦子或收麦子 扛铁锹 16、本题考查了找出词语的反义词。干瘪：干而收缩，不丰满。故反义词为“肥胖”。爱护：保护。故反义词为“欺负”。17、本题考查了对内容的拓展。写出自己的想法，符号文章内容即可。这是一个童话故事。本文主要写了一头肥胖的大熊，依仗自己力量大，专门欺负别人。它让农夫将所种萝卜的地上部分全部给它，结果农夫将萝卜叶子全给了它。它让农夫将所种小麦的地下部分给它，结果只得到了小麦的根。这个故事告诉我们，只有辛勤的劳动，才能有所收获，不能不劳而获。11范文：小猴和小狗 星期四，小猴要去市场上

12、卖苹果，于是它拿了一个筐子，脚踩在树桩上去摘苹果。它还没发现筐子下面有一个洞，就背着筐子往市场走去，小狗正好从后面看到地上掉了三个苹果。它以为筐子放的苹果太多，撑烂了，就偷偷地笑，也不告诉小猴，就一个一个地捡起来放进自己的筐子里。小狗紧跟着小猴到了市场，小猴一看，自己的苹果就一个了，挠着头，很奇怪地在想：“自己明明摘了 11 个苹果，怎么就剩下 1 个了呢，那 10 个去哪儿了？”小猴看看旁边的小狗，有 10 个，我们俩个加起来的数不是 11 个吗？”小狗看到小猴一幅苦恼的表情，高兴地笑了。我明白了，小狗应该尊重别人的劳动成果，承认自己拿了苹果，并把小猴辛辛苦苦摘的苹果还给它。不能象小猴一样粗心大意，我们做事前一定要看好自己的东西是不是完全准备好了。