元旦主题活动方案创意实施方案大全.docx

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1、元旦主题活动方案创意实施方案大全 2022年的元旦就要来了，这也代表着新的一年来了，不少地方都实行好玩的活动庆祝，那么你们知道有哪些创意的活动方案吗?下面是我为大家带来的有关元旦主题活动方案创意实施方案大全【5篇】，希望大家喜爱。 元旦活动方案【篇一】 一、活动目标 1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有很多改变，并大胆表达自己的愿望。 2.乐意对四周人表达自己的祝愿。 3.学习一些表达的方法。 二、重点和难点 1.激发幼儿喜爱过新年的情感。 2.情愿表达自己在新年里的愿望。 三、活动打算 1.了解去年和今年自己的身高体重状况以及带若干件已经穿小的衣物。 2.每人都已收到一张来自于父母或

2、老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。 3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 四、设计思路 新年即将来临，幼儿对新年会有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的主动的心情体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康开心地过新年。 通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培育幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的改变引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。 五、活动流程 感知

3、阅历，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 (一)感知阅历 1.打算自己的身高体重卡。 说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的改变。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重改变状况。 2.与父母一起打算自己穿小的衣物。 说明：幼儿在打算过程中，获得自己已经长大了的感性阅历。 (二)激发情感 1.说说我们在长大。 说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的改变后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长

4、大。说说同伴身体的长大和实力的“长大”。 2.记录现在的状况。 说明：记录现在的状况，等明年再来看看我们的改变。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 (三表达情感 1.给新年老人写信。 说明：画画自己在新一年里的愿望。 老师可以引导幼儿探讨写信格式： a.画新年老人的头; b.画自己的愿望; c.画自己的头或写上自己的名字; d.写日期。 老师可依据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人沟通的愿望。 介绍自己信的内容。 老师应尽量引导幼儿讲解并描述清晰自己的愿望。 也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶

5、等等，以增进孩子与成人的沟通。 2.做贺卡。 说明： 引导幼儿观赏“贺卡展”。 谈谈自己喜爱哪一张贺卡。 老师引导： a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。 b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝愿。 幼儿动手做卡。 3.送贺卡。 元旦活动方案【篇二】 一、活动背景 为迎接元旦，喜接新年，我们勇等高峰.新年新气象，万事更新，我们登高望远，展望来年。新的一年，新的起点，新的高度，我们将轻装上阵，为了更高的目标，更高的志向，跨出我们坚决的脚步，来实现我们更美的蓝图。虽风雨有阻，我们全然不顾携手共进奔赴征途，为了那光辉岁月，我们不再迟疑。 二、活动目的 1、深化大自然，了解大自然，开

6、阔视野，增长见识。 2、把课堂延长到自然和社会，培育团结合作意识及自理实力。体验劳动的喜与乐。 3、为了加强班级同学的感情沟通，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。 4、为了给全班同学过一个难忘的元旦，促进同学之间的友情。 5、熬炼脚力，熬炼心肺功能。俗话说：“人老脚先衰。”人的脚有劲，就能跑能跳能走，就不易苍老。就练脚劲来说，爬山的效果。脚是人体之根，常常爬山可以增加下肢力气，提高关节敏捷性，促进下肢静脉血液回流，预防静脉曲张、骨质疏松及肌肉萎缩等疾病，而且能有效刺激下肢的6条经脉及很多脚底穴位，使经络通畅，延缓苍老。爬山时双臂摇摆，腰、背、颈部的

7、关节和肌肉都在不停地运动，促进身体能量的代谢，增加心肺功能。爬山具有强体、保健及协助治疗之功效，其价值对于久居城市的人尤为明显。 6、登山能磨砺意志，开阔胸怀。登山，要一步一步往上爬，像爬楼梯一样要一个阶梯一个阶梯移步，爬上去后，有时还要一步一步走下来，的确很辛苦。可是，当你爬到山顶，当你折服一座山峰又一座山峰时，你会感受到无比的兴奋、欢乐和满意。“踏破青山人未老，风景这边独好”。爬山能让你感受到历经艰难达到巅峰后的独特境界和乐趣。 7、登山既是人对自然的挑战，也是对自我的挑战。当你脚踩顶峰“一览众山小”时，就会享受到回来自然的喜悦，平添折服自然的豪气，而这种感觉对于深受“现代文明病”困扰的都

8、市人无疑是的“保健品”。 8、登山还能激发人的才智：因为对成天在室内伏案工作的脑力劳动者来说，到空气簇新的野外爬山是一种的主动性休息，可使原来一切惊慌的大脑细胞得到放松，就像打开了阻抑着想象力发展的闸门，各种各样创建性的思维会一齐涌现出来，任其奔腾，于是新的创建性劳动又起先了。 9、登山活动对人体有很大的好处，从医学角度来说，它对人的视力、心肺功能、四肢协调实力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体苍老等五个方面有干脆的好处。 三、活动对象和单位 1、活动对象：材料093、班主任 2、活动单位：班上每一位同学材料093班 四、活动时间和地点 活动时间：20_年1月1日 活动地点：峰山 五、组织安排 总

9、策划：班长、团支书 筹备组成员：班委 六、活动流程 前期： 1、开展主题班会，确定元旦活动主题。 2、班委开会探讨活动详细内容、过程、留意事项、各项打算工作的负责人员以及做好宣扬。 3、通过飞信、qq等向全班同学宣扬此次活动及通知各位同学各项详细事项和登山的留意事项，特殊的强调平安问题及防火问题。 中期： 1.20_年1月1日上午7：30在材化楼前集合。 2.乘公交,到达目的地。 3.下车后由班主任、班长、团支书再次强调平安问题及登山过程的各项留意事项。 5、以寝室为单位然后进行登山竞赛(最先登上山顶的单位必需是单位的全部成员才能算是第一，依次分一二三四名，进行些物质嘉奖及精神嘉奖) 6.登至

10、山顶后开展各项活动。 a、组织大家唱一首励志的歌曲。 b、给各位同学发一张小卡片，把自己在来年的目标、心愿及希望自己在来年有哪些要提高、那些要加强的方面写在小卡片上。 c、大家闭上眼睛在心里默念自己的写在卡片上的那些话及说一声感谢给辛苦了一年的爸爸妈妈。 d、大家为自己的目标宣誓。 e、大家一起朝大山大喊几声。 f、自由活动。 7.集合点名，返回学校，留意平安。 后期： 1、班委开会，总结此次班会的得失。 2、整理此次活动的总结结果，写总结报告。 七、登山留意事项 1、登山前应先检查身体。 2、休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。 3、在登山之前做一

11、些热身运动是很必要的，登山时思想要镇静，动作要缓慢。走半小时就休息10分钟，避开过度疲惫。 5、登山不是为了竞争，只是为了健身或游乐。因此要不计速度，只求逍遥。或沿石级扶梯，或寻林荫小路，缓慢而行，观风景，览古迹，边谈边游，妙趣横生。 6、要尽量少带行李，轻装前进。在陡坡行走时，走“之”字形路途攀登，这样可减低坡度。 7、向上攀登时，在每一步中都有意增加一些弹跳动作，不仅省力，还会使人显得精神，充溢活力。 7、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。 8、在登山时，还要时时预防腰腿扭伤，因此，在每次休息时，都要按摩腰腿部肌肉，防止肌肉僵硬。

12、 9、行动之前请修剪你的脚趾甲。 10、埋怨的心情无法支持你走完全程。 11、切勿跟得太紧，给前面得队友一点空间，相距三至五步的距离。 12、切勿落后太多，以免和队友失去联络，或老是让前面的人等你赶上来。 13、由滚石掉下务必先回头看，切勿打到后面的队友，并喊一声“留意石头!” 14、经过队友的身边时须征求许可，切勿用手肘硬挤上前。 15、停下来系鞋带、调整衣物背包、照相或观赏风景时，需让到路边去，可能的话，站在经过的队友上方。 16、千万不行以让队友掉队。无论第一个或最终一个都是一样，在休息处等最终一位队友赶上来，激励他并给他时间休息。 17、停止攀爬后千万不要立刻停下坐下休息。停止攀爬后，

13、应使身体各部位渐渐放松下来。建议攀爬后到达休息点时，做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的放松运动，然后再坐下来休息。 18、不要等到感觉口渴时才去喝水。要常常补充水分，但喝水时不要一次性喝太多(会增大对心脏压力)，应当每次只喝一口，做到少量多次。 19、爬山属于有氧代谢运动，参加人体各大器官的循环，特殊是呼吸系统。在爬山过程中，人体对氧气的需求量会不断增加。一般状况下，攀爬过程中要保持呼吸的匀称，哪怕要减慢速度!在呼吸方式上，以鼻呼、口鼻混合吸较好。 20、爬山刚起先时，由于氧气供应落后于肌肉的活动须要，因此会出现腿沉、胸闷、气喘等现象，特殊是常常不熬炼的人感觉会更强，但这是正常的。假如感觉比较难

14、过，应停下来，调匀称呼吸;如感到特殊不适，就要停止爬山，下撤。 21、起先爬山前要做简洁热身操。有些人不习惯做热身运动，但起先爬山前应做一下脚部的热身和缓和运动。由于爬山对膝关节压力较大，因此要加强膝关节的热身。爬前热身步骤如下： A、两手叉腰，足尖点地交替活动双侧踝关节 B、屈膝半蹲，足跟提起，反复练习3至5次，活动双侧膝关节 C、交替抬高和外展双下肢，以活动髋关节 D、前后、左右弓箭步压腿、牵拉腿部肌肉和韧带 22、平安第一，上下山严格跟队活动，不许擅自超捷径，找刺激。队员留意相互爱护(大家是一个集体，相互照看)听从班主任班长团支书平安指导。 八、安保组织措施 按寝室划分小组，四个女生每个

15、跟一个男生寝室，寝室长为小组长，小组长对组员平安负责。设置两名总负责人，程儒(负责男生)，徐丽娜(负责女生)。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急状况刚好联系班长，团支书。 九、详细支配 1、摄像、宣扬报道及总结：给各位同学留下点美妙回忆，同时也向学校展示下材料093的风采。负责人：心理委员、宣扬委员 2、支配公交车由班长负责。 十、其他留意事项： 1.、个人必需品(如矿泉水、纸巾等)自带，乘车费用自付，私自离队需向班长报告，平安重于泰山。 2、这次活动动身时人多，所以在经过到达目的地的小坡时，要求不拥挤、不打闹，单队走。 3、在山上严禁玩火。严防火灾，不破坏大自然

16、。 元旦活动方案【篇三】 一、活动主题 红歌大家唱 二、活动目的 为庆祝中华人民共和国建国_周年，为了加强年级组各班同学之间的沟通，展示同学间的凝合力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱”“庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激扬的歌曲中，同学们能更加坚决共创和谐校内的信念。 三、活动时间、地点 12月31日上午8：30在校中操场实行。 四、活动打算工作及有关分工 (一)活动前期 1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参加，学生参加面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱

17、”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康主动向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签) 2.按抽签依次进行一次彩排活动。(时间：12月30日下午班会课) (二)活动期间 1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由_、_负责。体育组负责划好场地，支配好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 2.评委由_、_、_等负责担当，总负责：_。收记分表：_，统分：_。 3.活动主持人：两名学生(主持人训练

18、由_负责)。 4.场内调度：教育处。年级组长必需看好自己年级组节目的参赛依次，组织好学生，提前2个节目到台下打算，并组织好学生上场、下场。竞赛结束后，组织好学生马上回班。 五、评分标准及设奖 1.评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，嘹亮美丽，有感染力。(2分)演唱节奏精确显明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程宁静、整齐、有序。(2分) 2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。 六、活动议程 1.主持人宣布活动起先，升国旗，奏国歌。(主持人) 2.校领导致辞。(_校长) 3. “庆元旦”活动起先。(竞赛依次：抽签确定各年级节目的竞赛依次。) 七、留意

19、事项 1.请全校老师以主动的主子翁精神参加到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态呈现本年级组学生的精神风貌。 2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，留意各项平安。 3.留意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。 八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出珍贵看法 元旦活动方案【篇四】 为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强沟通，增进友情，增加学生的身体素养，促进学生全面发展，培育全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调整惊慌的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深化贯彻上级有关文件精神，结

20、合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动组织、平安管理机构 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 艺体组、各班班主任和中队辅导员：_、_、_ 二、元旦庆祝活动主要内容形式 本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育竞赛两方面。 三、元旦庆祝氛围营造方面 学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校内文化，进一步和-谐师生间的关系。详细来说，学校方面，利用校内网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣扬，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教化教学秩序，确保平安的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善

21、和更新工作，届时，学校将组织特地人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定赐予肯定物质嘉奖，同时按年度考核方案规定，对该班老师赐予嘉奖。 四、元旦体育竞赛方面 (一)竞赛时间：12月25日12月26日 (二)竞赛地点：学校下操场 (三)竞赛内容 学前班：迎面障碍接力 1年级：袋鼠接力跳 26年级：课间操竞赛 (四)竞赛分组及各组详细竞赛时间支配： 12月25日上午：2、3、4年级课间操竞赛 12月25日下午：5、6年级课间操竞赛 12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳 (五)嘉奖方法：学校组织评委57人评分，各年级评出一、二、三等奖 (六)详细竞赛要求及评分细则

22、 1.各参赛班级以总分100分计算。 2.服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充溢朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣分) 3.人数要求： 学前班：迎面障碍接力自定人数 1年级：袋鼠接力跳男女各18人 2至6年级：课间操竞赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣分) 4.进退场时间要求：从进场表演到退场总时间限制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分) 5.领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，依据实际状况酌情扣分) 6.队列队形要求：队列整齐，激励队形多样化。(

23、5分，依据实际状况酌情扣分) 7.场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，依据实际状况酌情扣分) 8.做操质量要求：动作需具一样性、欣赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，擅长和观众沟通，并能与音乐完备结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位，感觉一样，精神面貌饱满，充溢活力)。(总分60分，依据实际状况酌情扣分) 元旦活动方案【篇五】 “巧手美化生活，细心装饰迎接新年“布置教室竞赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教化与熏陶作用，培育学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学

24、校确定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活细心装饰迎接新年“布置教室竞赛，详细事项如下： 一、活动目的 1.培育学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2.增加教室的育人情调，美化学习环境。 3.培育学生的动手实力，发挥集体的创作实力。 二、参与单位 以班为单位 三、竞赛时间 2022年12月28 日前完成 四、竞赛地点 各班教室，自行设计布置 五、竞赛内容 1.造型与色调 2.分区与特色 3.教化作用 4.清洁 六、要求 材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准 1.整体设计 30% 2.造型色调 20% 3.班级特色 20% 4.整齐清洁 10% 5.教化意义 20% 八、评奖方法 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”;色调搭配和谐，制作精致的，可获“最佳效果奖” 元旦主题活动方案创意实施方案大全本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页