部编版语文五年级上册第二单元综合检测卷(含答案).pdf
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1、人教部编版语文五年级上学期第二单元测试一、读拼音写字词。(6 分)1.秦王就叫人拿出地图,把 yn nu()划归赵国的十五座城指给蔺相如看。2.蔺相如看到廉颇f j n q n zu()连忙出来迎接。3.真是令人 nn y zh x n(),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界 un j n()4.人们过搭石的时候,动作是多么的xi tio(),p n h n()控制得是那么好。二、将下列成语补充完整。(9 分)()()有序清波()()人影()()()所()然()()而驰完()归()负()请()()能()巧()无不()三、选择关联词语填空。(4 分)因为所以虽然但是即使也与其不如宁可也不既
2、然就(1)()坐以待毙,()伺机而动。这样我们才能有更多胜算。(2)蔺相如()摔碎和氏璧,()让秦王的阴谋诡计得逞。(3)()乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对足够快。(),如果你想去月球,你就不得不搭乘速度更快的工具了。(4)()火箭的瞬时速度能达到四万千米每时,是声速的三十多倍。()进入太空之后,火箭仍可以继续前进。四、根据要求完成练习。(12 分)1秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话连成一句话)2蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为第三人称转述句)3秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)4在那富饶的黑土地上是
3、我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)5.嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)6.声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(两者进行比较)3.把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。(不少于30个字)五、按课文内容填空。(10 分)1.搭石通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,赞颂了搭石_的奉献精神,同时也赞美了乡亲们_ 的精神和 _ 的优秀品质。2.将相和写出了 _和_之间由不和到和的经过,赞扬了_ 勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和顾全大局、以国家利益为重的可贵品质,也赞扬了_知错就改、忠心爱国的品质。3.读了_,我知道了:_是两条腿的动物中跑得
4、最快的,_是陆地上跑得最快的动物,_的传播速度是宇宙中最快的。4.冀中的地道战有序地介绍了冀中地道战的_和_,地道的 _和_,以及地道战在我国抗日战争史上的_。5.小明平时学习不认真,放学后总是贪玩,爸爸便用陶渊明的诗句告诫他说:“_,_。_,_。”我会用岳飞的词句告诫他:“_,_,_。”六、阅读理解。(29 分)(一)课内阅读。(14 分)秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人 懒惰(du du)。上了点儿年岁的人,怎样急着赶路,发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭
5、石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu cu)绰,给人画一般的美感。1.给文中加点的字选择正确的读音。(2 分)2.在“”中填上合适的关联词语。(5 分)3.读了第 2 自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从、这几个词知道的。(4
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