苏教版四年级上语文五六单元调研-.pdf

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1、四年级语文上册质量调研一给下面带点字选择正确的读音，在括号里打“”。（3 分）破碎（sh su）铁链（li n ni n）基础（ch c）雷霆（t ng t ng）挑水（ti o ti o）扯下（ch zh）二看拼音，写词语。（10 分）ch?ng ft u d o ch f n zhushji o gu n x n l i zhu ng jgzh ng sh xfai t?ng 三选词填空。（7 分）欣赏观赏这儿的环境真好：不仅有优美的音乐可以（），还有美丽的鲜花供人们（）。决心决定语文课上，老师向我们宣布了一个（）：在班级中开展评选背诵古诗词的“小明星”活动。同学们听了都暗暗下了（）。乞求

2、请求要求老师（）我们上课认真听讲。小明（）老师，让他们参加比赛。可怜的孩子（）道：“先生，我饿极了。”四把下列词语补充完整。6 学（）五（）温（）尔（）（）（）不分与日（）（）满腹（）（）文质（）（）五按要求，写词句。（13 分）1 形容学问很多的四字词。、。2 写出四个 ABCC 型的词语。、。3 形容讲文明、有修养的四字词。、。4 写一句有关勤奋的名言警句。六按要求写句子。（8 分）1苹果、葡萄都成熟了。（运用学过的句子，把它们当作人来描写）2莫愁前路无知己，。（把句子补充完整）3如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（改为陈述句）。4小明看小说。（扩写句子，至少两处）。七根据课文内

3、容填空。（10分）1 开天辟地主要写了。2我们敬佩普罗米修斯，是因为他。3，这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，地它胆子大了，落到我的小桌上。4 湖光秋月两相和，。，。八课内阅读。（18 分）我国著名的生学家童第周，到 17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫豪）不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是 x gu n（）地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改进改正）学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远 d（）重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也 是 照 样 可 以 成 才 的。正 如 著 名 的 数 学 家 华 罗 庚（g ng）所 说：“，。”1选择（）里的正确字词，或根据拼音写出汉字。（4 分）2补写华罗庚的一句话，写在文中的横线上。（2 分）3这段话选自课文。（3 分）4读了这段文字，你明白了一个什么道理？（5分）5写出几个你最喜欢的四字词。（4 分）、。九作文。（25 分）亲爱的同学们，回忆一下：在你们的课堂上，有没有发出过欢快的笑声？大家为什么发笑？笑过以后又怎么样？,请围绕“课堂上的笑声”为话题，写一篇习作。题目可以叫“课堂上的笑声”，也可以自拟题目。