苏教版四年级下册语文第5—6单元试卷-.pdf

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1、1 苏教版四年级下册语文第五六单元卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语（注意在田字格内摆放规范）。（16 分）d i m n n w ai t xi n qi l nk li n h n ch o xi n li n s n y n a lia ta sh xi n m w thu j f n l n t o y n ch ng y n 二、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（6分）毫（）豪（）漂（）飘（）待（）侍（）挖（）究（）滔（）稻（）旬（）问（）三、词语天地。联系句中词语，选择“束”正确的解释（填序号）。（4 分）束：A 捆、系 B 量词 C 聚成一条的东西 D 控制，约束（1）妇女节

2、那天，我给妈妈买了束鲜花。（）（2）大课间活动时同学们无拘无束地嬉戏着。（）（3）小螃蟹无路可逃，只好束手就擒。（）（4）一道光束照进了山洞里。（）四、词语天地（7 分）1、成语填空。（3分）2（）罗（）布不（）之地一（）千里不（）而 别眉（）色（）妙（）连（）2.在横线上填上合适的成语。（4 分）傍晚，它们地飞回家了。先到的鸟儿在林间、，有两只鸟在树上，仿佛在倾诉一天的见闻，看到这情景，我也有点了呢！了，鸟儿们也进入了梦乡。五、用修改符号修改病句。（5 分）1.这棵树上结满了许多又大又红的苹果。2.在歌咏比赛中，两个四（2）班的同学获了奖。3.我们要改变祖国的落后面貌和人民的生活。4.爸爸光

3、荣地加入了共产党员。5.老师给我们讲了越王勾践卧薪尝胆。六、句子加工厂（12 分）1、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（6 分）（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。（）忽然，他看见几个小同学在打扫操场，争做好事。（）下课了，李明在操场上玩。他看见地上有一团白色的东西。（）他连忙回头，不好意思地捡起了刚才看到的那一团纸。（）想着，就若无其事地走开了。（）走近一看，原来是一团白纸。2.用打比方的手法把句子补充完整。（2 分）3 走进公园，只见那荷叶像托着那似的露珠。3.按要求填写句子。（4 分）（1），孤掌难鸣。（2）一花独放不是春，。（3）写一句含有“鸟”（或描写鸟）的诗：，。七、阅读题（

4、20 分）（一）课内阅读。（9 分）鸟语（选段）还有画眉啦，黄莺啦，百灵啦它们的“语言”丰富极了一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神,（1）在里填上恰当的标点符号。（2 分）（2）联系上下文，把下面词语选填在文中上（填序号）。（3 分）搏击风雨终日忙碌飞行整齐勤劳 勇敢顽强纪律（3）我是鸟儿的“知音”，从布谷鸟“布谷布谷”的啼叫声中，我听到了的催促；通过学习，我们也成了鸟的“知音”，天鹅破冰时发出的“

5、克噜克哩克哩”，我觉得那就是激动人心的劳动号子：“。”（2 分）（4）作者听到画眉、黄莺、百灵的叫声，会作出怎样的猜想，编织出怎样的故事？请你选择其中一种鸟，替作者写出来。（2 分）（二）课外阅读：阅读短文，完成练习。（11分）傍晚佟希仁4 春天虽然已来，但还是有些寒意。山里的树木刚刚泛绿，小草才露出了地面，天空还偶尔飘洒着零星的小雪花。此时，正是所谓春寒料峭。一天傍晚，我刚刚吃过晚饭，在庭院里散步。无意中抬头看见一群小鸟儿还没有回巢，它们都站在树枝上，“吱喳吱喳”地鸣叫着，就像上课前老师还没有来，一群淘气的孩子站在教室门口争吵着，是在（谈论争论）难解的问题，还是在（谈论争论）着有趣的事儿？我

6、静静地站在那里，好奇心令我躲在一棵大树下，遮住了半个身影细心地观察着。它们有的东张西望，有的弹弹脚趾，有的歪歪脖颈,我在想，眼看天黑了，它们为何还不回到巢里呢？人们不是说“天黑雀蒙眼”吗？他们还在吵嚷什么呢？天渐渐黑了下来，小鸟们仍在左顾右盼着。看它们那焦急不安的神色好像在等待着什么，就像孩子等待着下班后迟迟没到家的妈妈。忽然有一只较大的鸟儿从远方飞回来了，此时，“吱喳”声顿时停止了。大鸟落在它们面前，将寻来的食物分发给它们，一副亲昵的样子；小鸟们都争着抢着跑到它面前，一个个欢喜雀跃。哦，我突然明白了，鸟儿们也各自有一个温暖的家。1.画去文中括号内不恰当的词语。（1 分）2.根据提示填写词语。（4 分）（1）“春天虽然已来，但还是有些寒意。”用文中的词语概括为（2）“观察”是含有“看”的意思，文中还有两个表示“看”的四字词语，分别是“”、“”。（3）写一个与“欢喜雀跃”意思相近的词语：。3.照样子，把下面句子写生动些。（2 分）例：荷花在风中摆动。荷花在跳舞。山里的树木刚刚泛绿，小草才露出了地面。4.理解填空。（4 分）小鸟们“吱喳吱喳”地聚在一起，天黑了还没有归巢，那是因为它们在等待，可见鸟儿也有一个。八、写作。（30 分）5 可爱的要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。6