苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案.pdf

《苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、苏 教 版 数 学 五 年 级 下 学 期期末测试卷学校 _ 班级 _ 姓名 _ 成绩 _ 一、认真读题，谨慎填写1.50 以内 6 的倍数有 _。2.修路队要修一条长600 千米的公路，到现在还剩下b 千米没修完 用含有字母的式子表示已经修好的公路是_千米3.在 15、18、25、30、19 中,2 的倍数有 _,5 的倍数有 _;3 的倍数有 _,5、2、3 的公倍数有 _。4.的分子除以4，分母除以 _，分数的大小不变。5.把一根 3 米长的钢条截成相等的10 段，每段长 _米，每段的长度是这根钢条的_。6.里面有 _个；_里面有 5 个。7.A=2 3 5 7，B=35 5 7，A 和

2、 B 的最大公因数是_ ，最小公倍数是_ 8.一次数学竞赛，结果参赛学生中获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获纪念奖，参加竞赛的至少有_名同学。9.有一个最简分数，分子是6，分母在820 之问。这个分数最大是_。10.将一个分数化成最简分数后，分数的大小_，分数单位 _。二、反复比较，精心选择11.18 和 32 的最大公因数是(_)，21 和 9 的最小公倍数是_。12.同时是 3 和 5 的倍数的两位数中，最大的奇数是（）A.95 B.80 C.85 D.75 13.9 21 53 2437 的积是（）。A.奇数 B.偶数C 不能确定14.=（）A.0.015 B.0.09 C.1

3、D.8 三、注意审题，细心计算15.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数（1）24 和 36（2）20 和 15（3）9 和 27（4）5 和 8 16.解方程（1）3x+924（2）4x18 220（3）10.2x2 四、看清图意，细心填写17.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题。淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分95 98 75 60 55 50（1）请绘制出折线统计图。（2）第 _单元与第 _单元成绩相差最多。（3）成绩最高的是第_单元。（4）从图中你能发现什么信息?五、运用知识，走进生活。18.列方程解决问题。19.少先队员采集树种。第一小队7 人采集了8 千克

4、，第二小队6 人采集了7 千克。第几小队平均每人采集得多？20.果园里茘枝树比龙眼树多520 棵，荔枝树的棵数是龙眼树的3.6 倍龙眼树和荔枝树各有多少棵？（用方程解）21.李叔叔卖报纸，每100 份报纸批发价为60 元，每份报纸以1 元的售价卖出，一天李叔叔共卖出报纸300份，那么他这天共赚了多少钱？22.五年级同学参加劳动，男同学有54 名，女同学有60 名。现在把男、女同学混合编组，各组中男生人数相等，女生人数也相等，最多可编为多少组？每组中男、女同学各多少人？答案与解析一、认真读题，谨慎填写1.【答案】6，12，18，24，30，36，42，48【解析】：50 以内 6 的倍数有6，1

5、2，18，24，30，36，42，48；故答案为：6，12，18，24，30，36，42，48。【分析】根据求一个的倍数的方法，进行列举即可。2.【答案】600-b【解析】【分析】题意可知，一条路全长 剩下路长=已经修好路长。3.【答案】18,30；15,25,30；15,18,30；30【解析】：2 的倍数有18，30；5 的倍数有15，25，30；3 的倍数有15，18，30；5 的倍数有15，25，30。故答案为：18，30；15，25，30；15，18，30；30。【分析】个位数字是2、4、6、8、0 的数是 2 的倍数；个位数字是0 或 5 的数是 5 的倍数；各个数位上数字之和是3

6、 的倍数，这个数就是3 的倍数。4.【答案】4【解析】：根据分数的基本性质可知，这个分数的分子除以4，分母除以4，分数的大小不变。故答案为：4。【分析】分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0 数，分数的大小不变。5.【答案】；【解析】：每段长 3 10=（米），根据分数的意义可知，每段的长度是这根钢条的。故答案为：；。【分析】用总长度除以平均截的段数即可求出每段的实际长度；根据分数的意义，把总长度平均分成10 份，每份就是总长度的。6.【答案】7；【解析】：里面有 7 个；里面有 5 个。故答案为：7；。【分析】分数的分母表示平均分的份数，分母是几，分数单位就是几分之一，分子确

7、定了分数单位的个数。7.【答案】105；1050【解析】：因为 A=2 3 5 7，B=3 5 5 7，所以 A 和 B 的最大公因数是：3 5 7=105，最小公倍数是：2 3 5 5 7=1050；故答案为：105，1050【分析】根据“公有质因数的乘积就是这两个数的最大公因数；公有质因数与各自独有质因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数”解答即可8.【答案】42【解析】：7 3 2=42（名）故答案为：42。【分析】根据三个分数的分母可知，参加竞赛的人数最少是三个分母的最小公倍数，三个数两两互质，所以三个分母的乘积就是最小公倍数，也就是至少的人数。9.【答案】【解析】：要使分数值最大，分母

8、就要最小，分数最大是.故答案为：【分析】最简分数是分子和分母是互质数的分数，因此从820 之间的数中找出一个与6 互质的最小的数做分母即可.10.【答案】不变；变大【解析】：将一个分数化成最简分数后，分数的大小不变，分数单位变大。故答案为：不变；变大。【分析】化简分数时，分数的分子和分母同时除以相同的数（0 除外），所以分数的大小不变；化简分数后，分母会比原来小；所以分数单位会变大。二、反复比较，精心选择。（共12 分）11.【答案】2；63【解析】：18=23 3，32=2 2 2 2 2，所以 18 和 32 的最大公约数是2；21=3 7，9=3 3，所以 21 和 9 的最小公倍数是3

9、 3 7=63.故答案为：2；63【分析】把两个数分解质因数，然后把公有的质因数相乘就是它们的最大公约数，把公有的和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.12.【答案】D【解析】同时是 3 和 5 的倍数的两位数奇数的个位数字一定是5；只有 75 既是 3 的倍数又是5 的倍数，所以符合要求的最大的奇数是75.故答案为：D【分析】各个数位上数字之和是3 的倍数，这个数就是3 的倍数；个位数字是0 或 5 的数是 5 的倍数；奇数是个位数字是1、3、5、7、9 的数；按照这些原则找出符合要求的数即可.13.【答案】A【解析】9 21 53 2437 的积是奇数。故答案为：A。【分析】此题主要考查

10、了奇数、偶数的知识，奇数 奇数=奇数，奇数 偶数=偶数，据此解答。14.【答案】B【解析】：因为，所以。故答案为：B。【分析】分数化小数：用分子除以分母，得到的商就是所转化的小数。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0 补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。三、注意审题，细心计算。15.【答案】（1）解：242 2 2 3 36 2 2 3 3 最大公约数是2 2 312，最小公倍数是2 2 2 3 372（2）解：202 2 5，15 3 5，最大公因数是5，最小公倍数是2 2 3

11、560（3）解：9 和 27 是倍数关系，最大公约数是9，最小公倍数是27.（4）解：5和8是互质数，所以它们的最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积，5 840【解析】【分析】求两个数的最大公因数，先把这两个数分解质因数，最大公因数就是把这两个数共有的质因数乘起来即可；求两个数的最小公倍数，先把这两个数分解质因数，最小公倍数就是把这两个数共有的和各自的质因数都乘起来即可；一个数是另一个数的倍数，那么它们的最大公因数是较小的那个数，它们的最小公倍数是较大的那个数；当两个数是互质数时，它们的最大公约数是1，最小公倍数是它们的乘积。16.【答案】（1）3x+9 24 解：3x+99249 3x

12、15 3x 315 3 x 5（2）4x18 220 解：4x36+3620+36 4x56 4x 456 4 x14（3）10.2x2 解：10.2x+x 2+x 10.22+x 10.222+x2 x 8.2【解析】【分析】解方程的依据是等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0 除外），等式仍然成立，据此解答.四、看清图意，细心填写。（8 分）17.【答案】（1）（2）二；六（3）二（4）从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快。【解析】：（2）第二单元与第六单元成绩相差最多；（3）成绩最高的是第二单元。故答案为：（2）二；六；（3）二。【分析】（1）横轴表示单元

13、，竖轴表示成绩，先描出各点，然后顺次连接各点画出折线统计图；（2）根据统计图中的数据判断成绩相差最多的两个单元；（3）根据统计图中的数据判断成绩最高的单元；（4）根据统计图中的数据和折线的走势说出自己发现的信息。五、运用知识，走进生活。（共25 分）18.【答案】108+3x=1263x=126-1083x=18x=183x=6【解析】【分析】一双鞋的价钱+三双袜子的价钱=总价钱。19.【答案】8 7=（千克）7 6=（千克）答：第 2 队平均每人采购的量多。【解析】【分析】把一个数平均分成几份用除法。先分别求出每一个小队平均每人采集的重量，再进行比较即可得出哪个小队平均每人采集得多。20.【

14、答案】解：设龙眼树有x 棵，则荔枝树3.6x 棵，得：3.6x x520 2.6x 520 x520 2.6 x200 200+520720（棵）答：龙眼树有200 棵，荔枝树有720 棵。【解析】【分析】根据题意可知，本题的等量关系式：龙眼树棵数 3-60=荔枝树棵数，据此等量关系式可列出方程解答。21.【答案】解：（160 100）300 0.4 300 120（元）答：他这天共赚了120 元钱。【解析】【分析】这天共赚的钱数=（每份报纸的售价-已知发价 已知发价对应的份数）卖出报纸的份数，据此代入数据解答即可。22.【答案】解：54 和 60 的最大公约数是6，54 6=9（人）60 6=10（人）答：最多可编为6 组，每组中男同学各9 人，女同学10 人。【解析】【分析】因为各组中男生人数相等，女生人数也相等，所以只需求出男同学总数和女同学总数的最大公约数，就是最多可以编的组数，每组中男同学的人数=男同学总数 组数，每组中女同学的人数=女同学总数 组数