部编版语文四年级上册《第四单元测试》附答案.pdf

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1、人教部编版语文四年级上学期第四单元测试考试时间：90分1在横线上填上合适的词语。_的生活_的响声 _ 的大窟窿、_ 的泉水 _ 的液体 _ 的云霞2比一比，组词语。焰_ 膝_ 抗_ 锁_滔_ 漆_ 杭_ 琐_3生字书写完全正确的一组词语是（）A.综亲污浊宗庙浑浊B.支撑缓慢延缓撑杆跳C.机肉皮肤肌体夫色D.献血夜体血液输液4看图片，选择正确的神话故事名称。_ A 后羿射日 _ B 嫦娥奔月 _ C 女娲补天 _ D 精卫填海5连一连。隆隆的 _ 巨人巍峨的 _ 雷声辽阔的 _ 花草树木茂盛的 _ 大地照耀_ 斧头创造_ 大地发生_ 宇宙拿起_ 变化6多音字开花。倒do _ 降ji ng _ 露

2、 l u _ do _ xi ng _ l _7句子加工厂 树叶把小雨滴集合起来（改为“被”字句）。羊圈被他修得结结实实的（改为“把”字句）。8给括号里正确的生字画横线。(治 冶)炼 (熄 息)灭提(练 炼)(燃 然)烧 (睁 挣)钱黑(能 熊)9读一读，并给下面加点的字加上拼音。()()()()锁链败坏惩罚敬佩10想一想，说一说。请你把这个故事讲给小伙伴们听。11仿照例句把句子写完整。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。句子把比喻成，写出了盘古的巨大。以“晚霞”为内容写比喻句。12读拼音，写字词。1 面对贩毒分子的反k ng（），叔叔顽强不 q（），擒 hu（）

3、了歹徒，我真 p i（）服他。2 人类 w i（）背自然规律，乱砍滥伐，森林中的野sh u（）少了，珍稀动物 xi o（）失了。如今，恶劣的hu n（）境使人类遭受了 c n（）痛的教训。13课文整体梳理。这是一篇 _故事。讲述的是 _ 睡醒后发现一片 _，就拿起_劈开天地，从此，为人类创造了一个美丽的世界。14课内阅读。有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只见咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开一（）缝，一（）微光透了进来。巨人见身边有一（）斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。只听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，

4、慢慢下降，变成了地。1 按原文在括号里填上正确的量词。2 这段话中有很多意思相反的词，找出来写在下面。（）-（）（）-（）（）-（）3 形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？三、写作练习15写作。礼物每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。参考答案1幸福；巨大；黑黑；清清；很稠；五彩2 火焰；膝盖；抗战；锁头；滔滔；漆黑；杭州；琐事3 B 4 D；A；B；C 5 雷声；巨人；大地；花草树木；大地；宇宙；斧头；变化6倒是；降水；露出；倒下；投降；露水7 小雨滴被树叶收集起来。他把羊圈修得结结实实的。8冶 熄 炼 燃 挣 熊9l

5、i n b i ch n p i 10略11盘古一根柱子示例：晚霞像一块喜庆的红绸子挂满了西边的天空。121 抗屈获佩 2违兽消环惨13神话盘古黑暗斧子141 条丝把2 轻-重清-浊上升-下降3 缓缓慢慢三、写作练习15珍贵的礼物在我家的书房里，挂着一副字画，上面写着：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。字迹刚劲有力，飘逸潇洒。这是我的书法启蒙老师_王老师送给我的。去年寒假，我在艺校学习书法。由于我上课认真听讲、刻苦练习，每次的作业我都能赢得王老师的赞赏。于是，我有些飘飘然了，上课时，我的注意力开始集中在小鸟的啼鸣，花儿的娇姿上。哎，反正有字帖，不听又有什么关系，我有点自以为是。练习时，我没能抓住

6、要点，三笔两划就完工了。这一切王老师都看在眼里，可他并没有当堂批评我，只是在下课时把我留住了。哎呀，这回糟了，肯定得挨批了。我心里诚惶诚恐的，当我战战兢兢地走到王老师身旁时，王老师拿出一张宣纸，一边用笔蘸着墨，一边对我说：“注意我的每一笔每一划是怎么写的。”只见他深吸了口气，行书流畅奔放，没多大功夫，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这十四个大字便跃然纸上，他看了看我，然后意味深长地微笑着递给我说：“送给你。”我捧着老师的字幅，顿时恍然大悟，两行悔恨的泪水沿腮而下。王老师，我明白了，您是想告诉我知识、本领就像海洋一样广阔，没有边际，不能学会了其中的一小部分就骄傲，要刻苦努力，不断地向前进取。从那天起，这幅字便被我挂到了书房的墙壁上，它时刻提醒着我学习要不怕艰苦，不断进取。我将永远珍藏这幅字，因为它是一份珍贵的礼物。