教育精品：《她是我的朋友》.ppt

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1、Page 2朋友朋友,是一棵大树。是一棵大树。围在我们的身围在我们的身边，用枝繁叶茂的叶子，庇护着我们。边，用枝繁叶茂的叶子，庇护着我们。朋友朋友,是一件厚厚的外套。天凉的时候，是一件厚厚的外套。天凉的时候，为我们保暖。为我们保暖。朋友朋友,是一把雨伞。是一把雨伞。下雨下雨的时候的时候,为我们挡风遮雨。为我们挡风遮雨。有一种爱很有一种爱很小很小，小很小，可它，却在你需要的时候，可它，却在你需要的时候，为你付出一切，这就是朋友的爱。为你付出一切，这就是朋友的爱。(b)让北二小让北二小 姜丽波姜丽波 我会读，还会懂！我会读，还会懂！输输血血迫在眉迫在眉睫睫是是否否擦擦拭拭拳拳头头竭竭力力捂捂着着休

2、克休克草草垫垫啜啜 泣泣 呜呜 咽咽qundinji sh jiw ychu qshfuw 输输血血迫在眉迫在眉睫睫是是否否擦擦拭拭拳拳头头竭竭力力捂捂着着休克休克草草垫垫啜啜 泣泣 呜呜 咽咽我有好方法记住生字我有好方法记住生字一种临床综合病症。一种临床综合病症。用尽全力；尽力。用尽全力；尽力。比喻事情已到了十分紧急的关头。比喻事情已到了十分紧急的关头。1 1“血血”单独使用或用在短语（词组）中，单独使用或用在短语（词组）中，属于属于口头语口头语用法，应读成用法，应读成xixi 。如：。如：流血流血 献血献血 抽血抽血2 2“血血”用在合成词和成语中，属于用在合成词和成语中，属于书面书面语语

3、用法，应读成用法，应读成 xuxu 。如：。如：输血输血 血型血型 血管血管你还会认吗？Page 6默读课文，思考：课文讲了一件什么事？时间：时间：人物：人物：发生了什么事：发生了什么事：我会说战争时期战争时期小姑娘小姑娘 阮恒阮恒 医生医生 战争时期，几发炮弹落在了孤儿院里，战争时期，几发炮弹落在了孤儿院里，受了受了重伤，重伤，为了抢救她的生命，虽然害怕自己会死，为了抢救她的生命，虽然害怕自己会死，还是毅然为小姑娘还是毅然为小姑娘 ，当医生问他为什么要，当医生问他为什么要献血时，他只是说献血时，他只是说“。”一阵沉默之后，一阵沉默之后，一只小手一只小手颤抖地颤抖地举举起来。忽然又起来。忽然又

4、放放下去，下去，然后又然后又举举起来。起来。如果我是阮恒，我的小手颤抖时心如果我是阮恒，我的小手颤抖时心里一定感到里一定感到 。可我仍举起手来，心想可我仍举起手来，心想 我忽然又把手放下了，这时心想我忽然又把手放下了，这时心想 。最终我仍是克制不住地把手举起来，最终我仍是克制不住地把手举起来，因为我一直想着因为我一直想着 。害怕、恐惧害怕、恐惧我要为朋友献血，否则她就会死。我要为朋友献血，否则她就会死。自己会不会死去自己会不会死去她是我的朋友她是我的朋友 过了一会儿，他突然啜泣了一下，全过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，疼吗，阮

5、恒？阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己己 的小拳头，想竭力制止抽泣。的小拳头，想竭力制止抽泣。Page 10阮恒献血时为什么会有这样的表现？阮恒献血时为什么会有这样的表现？n当你的朋友遇到困难需要帮助时，请别忘了n当你的朋友遭到挫折需要鼓励时，请别忘了n当你的朋友遇到危险需要救助时，请别忘了n当你的朋友在一切需要你的时候，请伸出你热情的双手吧，因为“但是他为什么愿意这样做呢？但是他为什么愿意这样做呢？”有人问有人问小男孩回答说：小男孩回答说：“她是我的朋友。她是我的朋友。”真正的朋友真正的朋友就是当对方遇到危险时，能竭尽全力、毫无保留地给予朋友的支持与帮助。小练笔：小练笔：医生用轻柔的声音安慰阮恒，医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立即停止了哭泣，请同学们联阮恒立即停止了哭泣，请同学们联系上下文想一想，医生会说什么？系上下文想一想，医生会说什么？再把医生说的话写下来。再把医生说的话写下来。