教育精品：1小数的读法.ppt

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1、R四年四年级级下册下册1.小数的读法（一）认识小数的数位（一）认识小数的数位十分位十分位把一把一张正方形正方形纸（平均分成（平均分成10份）。份）。问题：1.从从这幅幅图上得出分数，并改写成小数。上得出分数，并改写成小数。2.如果从如果从0.1开始数，你能数出几个开始数，你能数出几个这样的小数的小数？3.小数点后面的小数点后面的这一位叫什么位？一位叫什么位？十分位，十分位，计数数单位是位是0.1。复习旧知复习旧知复习旧知复习旧知（二）认识小数的数位（二）认识小数的数位百分位百分位把一把一张正方形正方形纸（平均分成（平均分成100份）。份）。问题：1.从从这幅幅图上得出分数，并改写成小数。上得出

2、分数，并改写成小数。2.小数点后面的第小数点后面的第2位叫什么位？位叫什么位？百分位，百分位，计数数单位是位是0.01。（一）出示例题情境（一）出示例题情境探索新知探索新知探索新知探索新知下一页下一页u4lt03u4lt03视视频频播播放放（二）研究数位的意义（二）研究数位的意义整数部分整数部分 小数点小数点 小数部分小数部分1 2 .3 7 81 .85 .6 3问题：1.介介绍个位及其个位及其计数数单位，并位，并说一一说它表示什么。它表示什么。2.你能像你能像这样说一一说其他数位表示什么其他数位表示什么吗？3.说一一说12.378是由什么是由什么组成的。成的。1个十，个十，2个一，个一，3

3、个十分之一，个十分之一，7个百分之一和个百分之一和8个千分之一个千分之一。表示几个十分之一，表示几个十分之一，是是“十分位十分位”。这是个位，计数单位这是个位，计数单位是一，表示几个一。是一，表示几个一。（三）整理小数数位顺序表（三）整理小数数位顺序表问题：1.整理小数的数位整理小数的数位顺序表。序表。2.为什么在百分位的后面排上千分位，你是怎么什么在百分位的后面排上千分位，你是怎么想的？想的？2.83是由（是由（）个一、）个一、（）个十分之一）个十分之一和（和（）个百分之一）个百分之一组成的。成的。283问题：1.自己自己试着着读出出这枚古枚古钱币的有关数据。的有关数据。2.说一一说你是怎你

4、是怎样读的。的。小数部分的小数部分的读法。法。零点五八零点五八四十一点四七四十一点四七三点五三点五高：高：0.58m厚：厚：3.5cm重：重：41.47kg 0.58 读作：读作：3.5 读作：读作：41.47 读作：读作：这是世界上最大这是世界上最大的古钱币。的古钱币。推进新课推进新课推进新课推进新课小结小结:读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是分是“0”的就读成的就读成“零零”，小数部分要依次读出每个数，小数部分要依次读出每个数字。字。零点五八零点五八四十一点四七四十一点四七三点五三点五高：高：0.58m厚：厚：3.5cm重：重：41

5、.47kg 0.58 读作：读作：3.5 读作：读作：41.47 读作：读作：这是世界上最大这是世界上最大的古钱币。的古钱币。读出下面各数。读出下面各数。6.5 0.04 6.72 0.058 340.09 六点五六点五零点零四零点零四六点七二六点七二零点零五八零点零五八三百四十点零九三百四十点零九1.写出下面各数中的写出下面各数中的“2”表示的意思。表示的意思。20.04 （）5.42 （）0.25 （）0.672 （）2个十个十2个百分之一个百分之一2个十分之一个十分之一2个千分之一个千分之一新知运用新知运用新知运用新知运用2.先说说各数中先说说各数中5、0、7的含义，再把小数和的含义，再

6、把小数和对应的读法连起来。对应的读法连起来。5.07 五十点七五十点七50.7 五十点零七五十点零七50.07 五点零七五点零七答案提示：答案提示：5.07是由（是由（5）个一和（）个一和（7）个百分之一组成的；）个百分之一组成的；50.7是由（是由（5）个十和（）个十和（7）个十分之一组成的；）个十分之一组成的；50.07是由（是由（5）个十和（）个十和（7）个百分之一组成的。）个百分之一组成的。通过这节课的学习活动，你有通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。什么收获？谈谈你的感受。课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业课后作业课后作业聪聪明在于学明在于学习习，天才在于，天才在于积积累。所累。所谓谓天才，天才，实际实际上是依靠学上是依靠学习习。华罗华罗庚庚