教育精品：21《搭石》课件1.ppt

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1、课堂组织者：谭维课堂组织者：谭维 进入秋天，天气变凉，家乡进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的两的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的照二尺左右的间隔间隔，在小溪里横，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。过，这就是搭石。山洪过后，人们出工、收工、山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须赶集、访友，来来去去，必须脱脱鞋绾裤。鞋绾裤。默读默读2-4自然段自然段,用波浪线用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语划出家乡的人们走搭石的相关语句，句，再想一想那是一幅怎样的画再想一想那

2、是一幅怎样的画面面?每当上工、下工，每当上工、下工，一行人一行人走搭石的走搭石的时候，动作是那么时候，动作是那么协调有序协调有序！前面的抬！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；音，像轻快的音乐；清波漾漾清波漾漾，人影绰人影绰绰绰，给人画一般的美感。，给人画一般的美感。绰：A宽；不狭窄 B宽裕；富裕 C形容姿态柔美 “人影绰绰”的“绰”是()“绰绰有余”，“绰”()每当每当上工上工下工下工一行人一行人走搭石的时候走搭石的时候动作动作 是那么协调有序是那么协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像轻快

3、的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感 假如遇上老人来走搭石，年假如遇上老人来走搭石，年轻人总要轻人总要伏伏(f f)下身子被老人过去下身子被老人过去背老人过去，人们把这看成背老人过去，人们把这看成理所理所当然当然的事情。的事情。当这位老人年轻的时候，他一定也曾经伏下身子背其他的老人因为人们把这看成理所当然的事 当这位年轻人老了的时候，也一定会有年轻人伏下身子背他因为人们把这看成是理所当然的事 透过这个“伏”字，你看出了什么？假如假如谁总会怎么做，人们也把这看成理所当然的事呢？发挥你的想象，先想一想，再同桌说说。也许有一天，也许有一天，这里会架上这里会架上桥、通上路，也许有一天，搭石桥、通上路，也许有一天，搭石在家乡会永远地消失了，但是家在家乡会永远地消失了，但是家乡的人们走乡的人们走搭石搭石的美，会永远地的美，会永远地留在我们每一个人的留在我们每一个人的心头心头 间隔间隔 懒惰懒惰 俗语俗语 平衡平衡 联结联结 谴责谴责 协调协调 伏下伏下 人影绰绰人影绰绰 山洪暴发山洪暴发 清波漾漾清波漾漾 理所当然理所当然