教育精品：25解方程（一）.ppt

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1、北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第五单元第五单元 认识方程认识方程问题探究练习拓展2 2g g5 5g g1010g g5 5g g2 2g g5 55 2 5 22 2g g1010g g2 2g g1 2 1 21 2 2 1 2 21010g g g g 1 05 5g g2 2g g1010g g2 2g g1010g g5 5g g 5 1 0 5 5 1 5 5 5 1 5 5观察下图，你发现了什么规律？观察下图，你发现了什么规律？等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？你能

2、利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗？2 1 0解：解：2 2 1 0 2 8解方程。解方程。712解：解：7712723 45 19解：解：23 234523 2219197 71212，1919对了。对了。232322224545，2222对了。对了。1.1.请你画图或举例说说下面这句话的意思：请你画图或举例说说下面这句话的意思：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。然成立。2.2.看图列方程，并解方程。看图列方程，并解方程。3.3.解方程。解方程。4.4.看图列方程，并解方程。看图列方程，并解方程。5.5.看图回答问题。看图回答问题。图中哪一段长度是（图中哪一段长度是（200200 ）米？）米？图中哪一段长度是（图中哪一段长度是（200200 ）米？）米？根据上图，你能列出两个不同的方程吗？根据上图，你能列出两个不同的方程吗？6.6.在家或学校栽种一盘蒜苗，每在家或学校栽种一盘蒜苗，每2 2天测量一次蒜苗的天测量一次蒜苗的 高度，并做好数据记录。高度，并做好数据记录。