教育专题:人教版三年级语文上册第21课《古诗两首》PPT课件.ppt
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1、望天门山望天门山 李白李白 李白(701762),唐代诗人,字太白,号青莲居士,写了大量歌颂祖国河山,揭露社会黑暗和蔑视权贵,反映人民疾苦和愿望,抒发对美好理想的渴望和追求。他的诗歌风格雄奇豪放,想象力丰富。他是一位伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。返回欢欢迎迎进进入入诗诗句句赏赏析析1、第一句、第一句“天门中断楚江开天门中断楚江开”着重写出浩荡东流的楚江着重写出浩荡东流的楚江,冲破冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想:天门两山本来是一以丰富的联想:天门两山本来是一个整体,阻挡着汹涌的江流。由于个整体,阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击,才撞开了楚江
2、怒涛的冲击,才撞开了“天门天门”,使它中断而成为东西两山。,使它中断而成为东西两山。2 2、第二句、第二句“碧水东流至此回碧水东流至此回”又反过来着重写夹江对峙的天又反过来着重写夹江对峙的天门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和门山对汹涌奔腾的楚江的约束力和反作用。由于两山夹峙,浩阔的长反作用。由于两山夹峙,浩阔的长江流经两山间的狭窄通道时,激起江流经两山间的狭窄通道时,激起回旋,形成波涛汹涌的奇观。如果回旋,形成波涛汹涌的奇观。如果说上一句是借山势写出水的汹涌,说上一句是借山势写出水的汹涌,那么这一句则是借水势衬出山的奇那么这一句则是借水势衬出山的奇险险。碧水东流至此回“碧水”写出了长江流水之澄清,
3、“东流”是写长江总的流向,“回”字力度很强,极富动态美,既写出了长江到天门山处江水曲折回荡、漩涡丛生的奇险和壮美,又突现了天门山一段江水流向的陡然转变。正是从一个“回”字中,我们才更加深刻地领会出天门山扼江回流的雄伟气势。3、“两岸青山相对出,孤帆一片日两岸青山相对出,孤帆一片日边来。边来。”这两句是一个不可分割的这两句是一个不可分割的整体。上句写望中所见天门两山的整体。上句写望中所见天门两山的雄姿,下句则点醒雄姿,下句则点醒“望望”的立脚点的立脚点和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不和表现诗人的淋漓兴会。诗人并不是站在岸上的某一个地方遥望天门是站在岸上的某一个地方遥望天门山,他山,他“望望”的立脚
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