教育专题：222去括号.ppt

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1、去括号去括号 知识回顾知识回顾:1.你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？你记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？一个数同两个数的一个数同两个数的和和相乘，等于把这个数分别同这相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积两个数相乘，再把积相加相加.用字母表示为用字母表示为:a(b+c)=ab+ac注意各项的符号注意各项的符号2.利用乘法分配律计算利用乘法分配律计算:=2+8=-3+4注意项数注意项数用类比方法计算下列各式：用类比方法计算下列各式：注意各项符号注意各项符号注意项数注意项数通过刚才的通过刚才的3个例子，你能够发现去括号时符个例子，你能够发现去括号时符号的变化规律吗？项数呢号的变化规律吗？

2、项数呢?你明白它们变化的你明白它们变化的依据吗依据吗?如果括号外的因数是如果括号外的因数是正数正数，去括号后原括号，去括号后原括号内的内的各项各项的符号与原来的符号的符号与原来的符号()；.相相同同如果括号外的因数是如果括号外的因数是负数负数，去括号后原括号，去括号后原括号内的内的各项各项的符号与原来的符号的符号与原来的符号()。相反相反 -.练一练，老师相信你们的实力！练一练，老师相信你们的实力！v特别地特别地,与与 可以看作可以看作1与与 1分别分别乘乘 和和 利用分配律利用分配律,可以将式子中的括号去可以将式子中的括号去掉掉.判断下列计算是否正确判断下列计算是否正确:不正确不正确不正确不正确不正确不正确正确正确你觉得我们去括号时应特别注意什么？你觉得我们去括号时应特别注意什么？括号前面是括号前面是“”号时，括号内的号时，括号内的每每一项一项都要都要改变改变符号！符号！、-.例例4:化简下列各式化简下列各式:利用去括号的规律进行整式的化简利用去括号的规律进行整式的化简:这节课我们学到了什么？这节课我们学到了什么？v 去括号的依据是：分配律去括号的依据是：分配律2 学习了类比的方法学习了类比的方法3 去括号的方法去括号的方法4 去括号在整式加减中的运用去括号在整式加减中的运用