初中英语数词讲解优秀PPT.ppt
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1、初中英语数词讲解第1页,本讲稿共12页数词数词就是表示事物的数量和顺序的词,分基数词和序数词两种。第2页,本讲稿共12页一.基数词表示数量多少的词是基数词,如:one,two,three等。构成方法如下:1)从112分别由从one到twelve12个各不相同的词表示。2)从1319均以后缀-teen结尾。3)从2090的整十数词均以后缀-ty结尾。表示“几十几”时,个位和十位之间需加连字符,如twenty-one,thirty-two,forty-three等。4)数字的写法和读法:十位与个位之间要加连字符“-”;百位和十位之间要加and;三位数以上的数,从个位往前数,每三位数加一个逗号“,”
2、,从后往前数的第一个逗号代表thousand,第二个逗号代表million,第三个逗号是billion,注意这几个词不能用复数形式,后也不能加and。第3页,本讲稿共12页5)表示具体、准确的数目时,)表示具体、准确的数目时,hundred,thousand,million等数词后不能加等数词后不能加-s,如如five hundred,six thousand,seven million等。等。6)当)当hundred,thousand等数词与等数词与of连用,表示不具连用,表示不具体、不准确的数目时,词尾须加体、不准确的数目时,词尾须加-s。如:。如:thousands of student
3、s,millions of trees.第4页,本讲稿共12页二.序数词1)不规则变化)不规则变化2)以)以-ty结尾的表示结尾的表示“几十几十”的基数词,先把的基数词,先把y变为变为i,再加再加-eth 3)表示)表示“第几十几第几十几”时,十位数的时,十位数的“几十几十”仍用基仍用基数词,只把个位部分变成序数词就行了。数词,只把个位部分变成序数词就行了。4)除上述情况外,均在词尾加)除上述情况外,均在词尾加-th,如,如ten tenth one hundred one hundredth第5页,本讲稿共12页三.数词的用法(一)表示事物的编号基数词放到名词的后边,该名词一般要大写;序数词
4、放到名词的前面,加定冠词。第一课 Lesson 1/the first lesson.Row 3/the third row(二)年、日、时刻表达方法。“年”用基数词,“日”用序数词,前要加定冠词。读的顺序是月日年。如:1999年5月2日读作:May the second,nineteen ninety。第6页,本讲稿共12页“时刻”用基数词表达,同时要注意以下两点。1.表示“整点”时,在基数词后加oclock;9:00 oclock.2.分钟小于或等于30分钟的,用“分钟数past钟点数”形式;分钟数大于30分钟的,用“到下一个钟点所差的分钟数to下一个钟点数”形式,也可以依次读钟点数和分钟
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