第四单元 课题3 水的组成.ppt

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1、课题3水的组成1电解水的实验说明水是由_和_两种元素组成的。2氢气是一种_、_、_于水的气体，密度比空气_。氢气在空气中燃烧时，产生_火焰。氢氧无色无臭难溶小淡蓝色3由不同种元素组成的纯净物叫做_。由_种元素组成的_，其中一种是_ 的叫做氧化物。由_元素组成的纯净物叫做_。)。4下列关于水的性质的叙述中，属于化学性质的是(A降温到 0，水结成冰B加热到 100，水变成水蒸气C水蒸气遇冷，凝结成水 D给水通电，生成氢气和氧气化合物两化合物氧元素同种单质D 解析：给水通电，生成氢气和氧气，有新物质生成，表现出化学性质。)。5下列各组物质，前者是单质，后者是混合物的是(A铜、高锰酸钾B红磷、冰水混合

2、物C水银、液态空气D硫粉、氧化镁C水的组成及氢气的性质【活动探究】1水的组成探究实验实验内容通过直流电来电解水。实验装置如下图。实验内容实验内容现象现象直流电电解水，并检直流电电解水，并检 验两极产生的气体验两极产生的气体两极都产生两极都产生_；正极与负极产生的气体体积比为正极与负极产生的气体体积比为_；正极产生的气体能使带火星的木条正极产生的气体能使带火星的木条_，负极产生的气体能负极产生的气体能_实验现象实验结论(1)水在通电的条件下，发生分解反应产生氢气和氧气。水化学符号表达式：_。(2)水是由氢元素和氧元素组成的。(3)在化学反应中，分子可分成原子，而原子不能再分。气体12复燃燃烧H2

3、O H2O2通电学车问答 http:/ 学车问题 开车问题 学车怎么办？驾校大全 http:/ 中国驾校报名 考试 理论学习 地址 介绍【知识精讲】2氢气的性质(1)物理性质：_色、_味的气体，_溶于水，密度比空气_，是世界上最轻的气体。(2)化学性质：_性。氢气能在空气中燃烧，放出大量的热，火焰呈_，生成物只有水，所以氢气是一种最清洁的能源。无无难小可燃淡蓝色(3)氢气的验纯。氢气与空气(或氧气)的混合气体遇到明火可能发生爆炸，因此，点燃氢气前，一定要先_(简称验纯)。方法：收集一小试管氢气，用拇指堵住试管口，口朝下靠近火焰，然后松开拇指点火，如果听到_，表明氢气不纯，如果声音很小表明氢气纯

4、净。检验氢气的纯度尖锐的爆鸣声物质的简单分类【概念辨析】1单质和化合物(1)单质：只有_元素组成的_物。(2)化合物：由_元素组成的_物。(3)氧化物：由_元素组成且其中一种元素为_元素的化合物。一种纯净不同种纯净两种氧名称名称单质单质化合物化合物元素种类元素种类同一种元素同一种元素不同种元素不同种元素实例实例N2、O2、O3、P、FeCO2、P2O5、KMnO4联系联系都是纯净物都是纯净物(4)单质和化合物的区别与联系。2.物质的简单分类(树状分类)典例水和冰的混合体属于()。混合物；纯净物；化合物；单质；氧化物。A B C D点拨：不能只看名称，要认真分析组成。因水只含一种物质属纯净物，又

5、是氢、氧两种元素组成的化合物，但在两种元素中有一种元素是氧元素，所以又是氧化物。而冰和水是同一种物质的不同状态。B考点1 水的组成1学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：(1)从组成角度看：水是由_组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。(2)从微粒角度看：水是由_构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子和离子。氢、氧两种元素水分子(3)从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。水通电分解生成未来最理想的能源氢气，是将_能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有

6、效的节能方法，以促进水的分解。(4)从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是：_。(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)点拨：本题结合水的组成相关知识，考查考生对物质的构成、组成等概念的准确表达能力；考题中还结合水的分解考查化学反应中的能量转化。最后一问具有开放性。电钻透地球寻求生命之水(或节约每一滴水；或无节制浪费水资源，看到的最后一滴水将是我们眼泪；或在公共场所和家庭中使用节水龙头；或重复使用水，如用养鱼的水浇花、洗衣物的水冲马桶等等)(合理答案均可)2 下列各种“水”中属于纯净物的是()。A蒸馏水C海水B自来水D矿泉水A考点2 考查水的组成实验原理、操作、现象及结论()

7、。A为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B在水电解器中加满水，然后接通直流电源C电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧D 解析：与电源正极相连的玻璃管内得到的气体是氧气，它 没有可燃性。点拨：牢记电源(直流电)的正极、负极所产生的气体，负极产生的气体是氢气，可记作“负氢(父亲)”，正极自然是氧气了。氢气与氧气的体积比是 21，注意不是质量比。为了增强水的导电性，一般会在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。4水电解生成氢气和氧气，并且氢气和氧气的体积比约为 21。通过水的电解实验，我们对所学知识又有了新的认识，请将你的新认识写出三点：(1)_；(2)_；(3)_。水是由氢元素和氧元素组成的在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分水是一种氧化物或化合物5水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：(1)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有_(填序号)。A工业废水直接排放B工业废气处理后排放C禁止使用含磷洗衣粉D大量使用化肥、农药AD(2)下图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管 a 中产生的气体是_，写出该反应的化学符号表达式：_。氢气(或H2)H2O H2O2通电