8.三颗枸杞豆.ppt

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1、三三颗颗枸枸杞杞豆豆 滨滨海海县县第第二二中中学学 徐徐寿寿丰丰走进三颗枸杞豆走进三颗枸杞豆 用一个老人的人生教用一个老人的人生教训，告诉我们，怎样的人生才训，告诉我们，怎样的人生才是真正充满乐趣的人生。是真正充满乐趣的人生。学习目标 1诵读欣赏课文，体会课文通过生动、细致的描写表现出的“我”的情趣。2深入探究三叔语言的深刻含义，分析三叔的性格特点，理解塑造这一人物的意义。3能感悟到珍惜时间、抓住生命的重要性。4初步认识环境描写的作用。认识生活中的枸杞豆认识生活中的枸杞豆落叶灌木枸杞的果实落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形形状：圆形或椭圆形颜色：红色颜色：红色功用：入药（明目）功用：入药（明

2、目）主产地：宁主产地：宁 夏夏 感悟课文中的枸杞豆自然界的物是美的，但当人赋予自然界的物是美的，但当人赋予它以特殊的意义后，它以特殊的意义后，它让你感受它让你感受到的不仅仅是外在的美，更多的到的不仅仅是外在的美，更多的是它带给我们的生活中的情感、是它带给我们的生活中的情感、哲理哲理阅读时请注意下列字的读音阅读时请注意下列字的读音枸杞枸杞guq 一绺一绺li 鲜鲜xin为人知为人知 腻腻n味味 颓颓tu唐唐 殷殷yn红红叶鞘叶鞘qio 桦桦hu木木 半晌半晌shng 口头禅口头禅chn一摞一摞lu 癌癌i症症理清思路，理清思路，概括概括段落大意段落大意第一部分：（1-2）交待“我”是一个植物学家

3、，说明小时候是一个出名的淘气鬼，引出回忆。第二部分：（3-59）三叔送“我”三颗枸杞豆的经过。第三部分：（60）写自己勤奋、刻苦学习的动力。三叔三叔送送“我我”三颗枸杞豆三颗枸杞豆是是怎怎样样的的一个一个经过？经过？（3）：门前的小山谷里的树林是我的乐园。（4-34）我逃学到小树林里玩，初遇三叔，有了许多疑惑。（35-54）在小树林里再遇三叔，三叔对“我”说了他的教训悔恨，和对“我”的期望。（55-59）写三叔留给“我”三颗枸杞豆给“我”的启示。人物品味（人物品味（1）三叔的一生三叔的一生三叔的一生是什么样的一生？三叔的一生是什么样的一生？失败、虚度、遗憾的一生不够勤奋，见到困难就退缩 三叔失

4、败的原因？三叔失败的原因？人物品味（人物品味（1）三叔像山海经中的哪位神话人物？三叔像山海经中的哪位神话人物？他们有何异同？他们有何异同？追日的夸父同：坚持不懈的追求 结果都是失败者异：夸父努力了的失败者 悲壮 三叔浅尝辄止的失败者可悲人物品味（人物品味（3）我的变化我的变化遇见三叔前的我遇见三叔前的我贪玩、不爱读书、爱逃学、不怕打、贪玩、不爱读书、爱逃学、不怕打、顽皮淘气、热爱大自然。顽皮淘气、热爱大自然。人物品味（人物品味（3）第一次遇第一次遇见见三叔三叔，我的我的变变化。化。情感方面的变化：情感方面的变化：高兴高兴惊惊讶讶呆呆、乏味呆呆、乏味发现发现了一个秘密：人了一个秘密：人临临死的死

5、的时时候候对对一切都很留恋。一切都很留恋。想念可敬的三叔、不逃学了。想念可敬的三叔、不逃学了。心理行动上的变化：心理行动上的变化：触触动动内心内心人物品味（人物品味（3）收到三收到三颗颗枸杞豆后的我枸杞豆后的我悟出悟出“三颗枸杞豆三颗枸杞豆”的含义的含义开始勤奋地去追求开始勤奋地去追求成为植物学家成为植物学家奋发努力奋发努力人物人物形象形象分析：分析：我我和和三叔三叔分别分别是是什么样什么样的的一个一个人？人？我，小时候，是一个贪玩、不爱读书、爱逃学、不怕打、顽皮淘气、热爱大自然的孩子。后来，在三叔的生命意义的启发下勤奋、刻苦学习、最终成为一个植物学家。三叔，是一个身患癌症最终要离开人世的人，

6、他有多个理想和志向，但由于没有抓紧时间，不够勤奋，见到困难就退缩，最终一事无成，只留下了对生命的悔恨。语段欣赏（1）阅读课文阅读课文7、8两节，想一想这里两节，想一想这里的景物描写有何作用？的景物描写有何作用？1、表现了小树林的春天之美。、表现了小树林的春天之美。2、表现了我对大自然的热爱。、表现了我对大自然的热爱。3、反映了我在小树林里玩时的快乐、反映了我在小树林里玩时的快乐心情。心情。语段欣赏（2）阅读课文第阅读课文第10节，思考下列问题：节，思考下列问题：肖像描写肖像描写（外貌外貌描写描写）表现了人物表现了人物的什么特征，有何作用？的什么特征，有何作用？瘦弱、有病、健康状况不好。为后文打

7、下伏笔（下文写三叔病重死亡）语句欣赏（1）“捉住太阳捉住太阳”是什么意思是什么意思?这里的太阳，这里的太阳，实际是指时间，指实际是指时间，指生命。生命。“捉住太阳捉住太阳”是指捉住时间，是指捉住时间，捉住生命捉住生命，也就是抓紧时间学习、，也就是抓紧时间学习、工作、生活工作、生活语句欣赏（2）如何理解文中的三颗枸杞豆的含义？如何理解文中的三颗枸杞豆的含义？对三叔而言：对三叔而言：对对“我我”而言：而言：1.象征象征着着三叔三叔生命生命的的终结终结“生命生命告终告终的的句号句号”；2.象征着象征着三叔三叔一生一生的的教训，教训，是三个遗撼的是三个遗撼的“0”。3.象征象征着着三叔三叔对我对我的的告诫，告诫，也是一切也是一切事物事物的的起点。起点。是是“我我”奋斗的出发点；是三叔留给奋斗的出发点；是三叔留给“我我”的三的三颗枸杞豆；是启示颗枸杞豆；是启示生命生命意义的枸杞豆。意义的枸杞豆。真诚的祝愿作者的祝愿作者的祝愿希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。努力，以免老大徒伤悲。但愿我们学习课文的过程，就是接受心但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。