高中物理学科培训优秀课件.ppt





《高中物理学科培训优秀课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理学科培训优秀课件.ppt(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中物理学科培训高中物理学科培训第1页,本讲稿共19页一、思维特征1.模型化模型化抓住其主要的特征,而舍去那些次要的因素,形成一种经过抽象概括了的抓住其主要的特征,而舍去那些次要的因素,形成一种经过抽象概括了的理想化的理想化的“典型典型”。是一种思维的形式。如高一物理中的。是一种思维的形式。如高一物理中的“质点质点”,高二,高二物理中的物理中的“点电荷点电荷”。2.多级性多级性一个物理问题的提出、解决,其后所牵涉到的问题,可能有许多一个物理问题的提出、解决,其后所牵涉到的问题,可能有许多个环节,问题的解决所经历的思维过程,往往需要分作几个过程、个环节,问题的解决所经历的思维过程,往往需要分作几
2、个过程、阶段或几个方面、几步。须经历分析、综合的相互转换,往复循阶段或几个方面、几步。须经历分析、综合的相互转换,往复循环,逐级上升。环,逐级上升。一、高中物理学科特点一、高中物理学科特点一、高中物理学科特点一、高中物理学科特点第2页,本讲稿共19页3.3.多向性多向性许多物理问题的解决,并不只有一种方法或者并不只有一个结果存许多物理问题的解决,并不只有一种方法或者并不只有一个结果存在,高中物理中,可以从动力学、能量学、动量定理等角度去解决在,高中物理中,可以从动力学、能量学、动量定理等角度去解决问题。问题。4.4.表述的多样性表述的多样性文字、符号、图像、其他文字、符号、图像、其他 5.5.
3、假设与验证假设与验证验证的方法,可以是间接的方法,即推理的方法,也可以是直接的检验证的方法,可以是间接的方法,即推理的方法,也可以是直接的检查,即实验的方法。查,即实验的方法。一、高中物理学科特点一、高中物理学科特点一、高中物理学科特点一、高中物理学科特点第3页,本讲稿共19页1.高中物理知识点之间联系比较紧密,衔接性较强,如果前面的章节没有学好,那么必定会影响后面学习的内容。所以必须打好基础内容。2.物理尤其是高中物理是一门以实验为基础的课程,几乎所有结论的推导都必须要靠实验完成,实验在物理学中占有举足轻重的地位。二、高中物理知识特点二、高中物理知识特点二、高中物理知识特点二、高中物理知识特
4、点第4页,本讲稿共19页3.3.规律的应用规律的应用(1 1)研究对象由实体向物理图景转换。)研究对象由实体向物理图景转换。对研究对象进行抽象思维,对研究对象进行抽象思维,形成一定条件下的清晰的物理图景,有助于学生思维的正常启动。形成一定条件下的清晰的物理图景,有助于学生思维的正常启动。(2 2)物理过程向物体的状态转化。)物理过程向物体的状态转化。复杂的物理过程的分解,特殊物理状态的把握,物理过程中量与复杂的物理过程的分解,特殊物理状态的把握,物理过程中量与量之间的关系量之间的关系。(3 3)已知条件向解题目标转换。)已知条件向解题目标转换。规律比目标更有用。首先是使用什么规律,然后才是求什
5、么。规律比目标更有用。首先是使用什么规律,然后才是求什么。第5页,本讲稿共19页1.初高中物理知识本身的差异。初高中物理知识本身的差异。(1)初中物理:具有形象性,直观性,经验性的特点,以形象)初中物理:具有形象性,直观性,经验性的特点,以形象思维为主。思维为主。高中物理:具有抽象性,间接性的特点,以抽象思高中物理:具有抽象性,间接性的特点,以抽象思维为主。维为主。(2)初中物理:以定性分析为主,定量计算非常简单。)初中物理:以定性分析为主,定量计算非常简单。高中物理:不但要定性分析,还要进行大量、复杂的定量计算。高中物理:不但要定性分析,还要进行大量、复杂的定量计算。(3)初中物理:习题以简
6、单理论和算术计算为主。)初中物理:习题以简单理论和算术计算为主。高中物理:习题以逻辑推理和代数计算为主。高中物理:习题以逻辑推理和代数计算为主。2.学生学习方法的因素。学生学习方法的因素。初中学生养成了死记硬背的呆板的学习方法。初中学生养成了死记硬背的呆板的学习方法。高中学生要求能在教师指导下独立主动地去获取知识,并且找到适合高中学生要求能在教师指导下独立主动地去获取知识,并且找到适合自己的学习方法。自己的学习方法。三、初高中产生台阶的原因三、初高中产生台阶的原因三、初高中产生台阶的原因三、初高中产生台阶的原因第6页,本讲稿共19页物理必修物理必修1物理必修物理必修2高一上高一下高二上高二下高
7、中物理教材及内容高中物理教材及内容高中物理教材及内容高中物理教材及内容第7页,本讲稿共19页必修1第二章运动的描述第二章运动的描述 1 1运动、时间和空间运动、时间和空间2 2质点和位移质点和位移 3 3速度和加速度速度和加速度第三章匀变速直线运动的研究第三章匀变速直线运动的研究 1 1匀变速直线运动的规律匀变速直线运动的规律 2 2匀变速直线运动的实验探究匀变速直线运动的实验探究3 3匀变速直线运动实例匀变速直线运动实例自由落体自由落体运动运动 第四章相互作用第四章相互作用 1 1重力与重心重力与重心2 2形变与弹力形变与弹力 3 3摩擦力摩擦力 第五章第五章 力与平衡力与平衡1 1力的合成
8、力的合成 2 2力的分解力的分解3 3 力的平衡力的平衡4 4 平衡条件的应用平衡条件的应用 第六章力与运动第六章力与运动1 1牛顿第一定律牛顿第一定律 2 2牛顿第二定律牛顿第二定律 3 3 牛顿第三定律牛顿第三定律 4 4超重与失重超重与失重第一章 功和功率1 机械功2 功和能3 功率4 人和机械第二章 能的转化和守恒1 动能的改变2 势能的改变3 能量守恒定律4 能源与可持续发展第三章 抛体运动1 运动的合成与分解2 竖直方向上的抛体运动3 平抛运动4 斜抛运动必修2第四章 匀速圆周运动1 匀速圆周运动快慢的描述2 向心力与向心加速度3 向心力的实例分析 4 离心运动第五章 万有引力定律
9、及其应用1 万有引力定律及其引力常量的测定2 万有引力定律的应用3 人类对太空的不懈追求第六章 相对论与量子论初步 1 高速世界2 量子世界第8页,本讲稿共19页选修3-1第一章静电场 1静电现象及其微观解释 2静电力 库仑定律 3电场及其描述4电场中的导体第二章 电势能和电势差 1电场力做功与电势能2电势与等势面3电势差4电容 第三章恒定电流 1电流 2电阻3焦耳定律4串联电路与并联电路选修3-2第四章闭合电路欧姆定律和逻辑电路1闭合电路欧姆定律 2多用电表原理与使用 3测量电源的电动势和内阻 4逻辑电路与自动控制 第五章 磁场1 磁场 2 用磁感线描述磁场 3 磁感应强度 磁通量 4 磁与
10、现代科技第六章 磁场对电流和运动电荷的作用 1 探究磁场对电流的作用2 磁场对运动电荷的作用3 洛伦兹力的应用第一章第一章 电磁感应电磁感应1 1 磁生电的探索磁生电的探索2 2 感应电动势与电磁感应定律感应电动势与电磁感应定律3 3 电磁感应定律的应用电磁感应定律的应用 第二章第二章 电磁感应定律的应用电磁感应定律的应用1 1 感应电流的方向感应电流的方向2 2 自感自感3 3 自感现象的应用自感现象的应用第三章第三章 交变电流交变电流1 1 交变电流的特点交变电流的特点2 2 交变电流是怎样产生的交变电流是怎样产生的 3 3 交流电路中的电容和电感交流电路中的电容和电感第四章第四章 远距离
11、输电远距离输电1 1 三相交变电流三相交变电流2 2 变压器变压器3 3 电能的远距离传输电能的远距离传输第五章第五章 传感器及其应用传感器及其应用1 1 解开传感器的解开传感器的“面纱面纱”2 2 常见传感器的工作原理常见传感器的工作原理 大显身手的传感器大显身手的传感器第9页,本讲稿共19页选修3-3第一章第一章 分子动理论分子动理论1 1 分子动理论的基本观点分子动理论的基本观点2 2 气体分子运动与压强气体分子运动与压强3 3 温度与内能温度与内能第二章第二章 固体固体1 1 晶体到非晶体晶体到非晶体2 2 固体的微观结构固体的微观结构3 3 材料科技与人类文明材料科技与人类文明第三章
12、第三章 液体液体1 1 液体的表面张力液体的表面张力2 2 毛细现象毛细现象3 3 液晶液晶第四章第四章 气体气体1 1 气体实验定律气体实验定律2 2 气体实验定律的微观解释气体实验定律的微观解释3 3 饱和汽饱和汽4 4 湿度湿度第五章第五章 热力学温度热力学温度1 1 热力学第一定律热力学第一定律2 2 能量的转化与守恒能量的转化与守恒3 3 热力学第二定律热力学第二定律4 4 熵熵无序程度的度量无序程度的度量第六章第六章 能源与可持续发展能源与可持续发展1 1 能源、环境与人类生存能源、环境与人类生存2 2 能源的开发与环境保护能源的开发与环境保护选修3-4第一章 机械振动1 简谐振动
13、2 振动的描述3 单摆4 生活中的振动第二章 机械波1 波的形成和描述2 波的反射和折射3 波的干涉和衍射4 多普勒效应及其应用第三章 电磁波1 电磁波的产生2 电磁波的发射、传播和接收3 电磁波的应用及防护第四章 光的折射与全反射1 光的折射定律2 光的全反射3 光导纤维及其应用第五章 光的干涉、衍射、偏振1 光的干涉2 光的衍射3 光的偏振4 激光与全息照相第六章 相对论与天体物理1 牛顿眼中的世界2 爱因斯坦眼中的世界3 广义相对论初步4 探索宇宙第10页,本讲稿共19页选修3-5第一章第一章 动量守恒研究动量守恒研究1 1 动量定理动量定理2 2 动量守恒定律动量守恒定律3 3 科学探
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中物理 学科 培训 优秀 课件

限制150内