教育专题:《百分数与小数的互化(1).ppt
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1、琼山第四小学琼山第四小学 朱爱南朱爱南教学内容 百分数与小数的互化。(教科书第80页的例题1和例题2)教学目标1、使学生认识到百分数和小数互化的必要性。2、让学生发现百分数和小数互化的规律,掌握百分数和小数互化的方法。3、通过教学培养学生比较分析的能力。教学过程教学过程一、复习一、复习1、你能把下面的小数化成分数吗?、你能把下面的小数化成分数吗?0.731 1.250.1 0.23先化成分母是先化成分母是10、100、1000的分数,再约分。的分数,再约分。小数分数2、你能把下面的分数化成小数吗?、你能把下面的分数化成小数吗?0.70.510.3741.3分数分数用分子除以用分子除以分母分母小
2、数小数3、把下面的分数化为百分数、把下面的分数化为百分数.7%35%1.8%287%二、新授课二、新授课例例1、把、把0.24、1.4、0.123化成百分数。化成百分数。0.241.40.1231231000241004 10124%140%14 10140 10012.3 10012.3%小数小数百分数百分数 小数点向右移动两位小数点向右移动两位,添上添上%解决问题解决问题:你能把下面的小数化成百分数吗?你能把下面的小数化成百分数吗?0.38 1.0538%38%300%300%5.5%5.5%105%105%0.055 3小数小数百分数百分数 去掉去掉%,小数点向左移动两位小数点向左移动两
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