教育专题：七年级上-5.ppt

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1、第五课第五课 自我新期待自我新期待日新又新我常新日新又新我常新-5.92-古古希希腊腊人人把把“能能认认识识自自己己”看看作作是是人人类类的的最最高高智智慧慧。“认认识识自自我我”这这句句镌镌刻刻在在古古希希腊腊德德菲菲尔尔城城阿阿波波罗罗神神庙庙里里唯唯一一的的碑碑铭铭，犹犹如如一一把把千千年年不不熄熄的的火火炬炬，表表达达了了人人类类与与生生俱俱来来的的内内在在要要求求和和至至高高无无上上的的思思考考命题。命题。如如今今，随随着着社社会会的的不不断断发发展展，人人们们对对于于自自我我认认识识的的程程度度，对对其其自自身身发发展展而而言言，尤尤显显重重要要。一一个个人人在在自自己己的的生生活

2、活经经历历中中，能能否否真真正正认认识识自自我我、肯肯定定自自我我，将将在在很很大大程程度度上上影影响响或或决决定定着着一一个个人人的的前前程程与与命命运。运。一、自我新认识一、自我新认识 1 孔雀和朱娜孔雀和朱娜 孔孔雀雀向向天天后后诉诉苦苦，说说夜夜莺莺以以她她的的歌歌取取悦悦每每个个人人的的耳耳朵朵，而而她她的的声声音音非非常常难难听听，别别人人都都笑笑话话她她。朱朱娜娜安安慰慰她她，说说她她有有美美丽丽的的羽羽毛毛是是别别的的鸟鸟儿儿所所不不能能比比的的，但但孔孔雀雀还还是是很很伤伤心心，最最后在悲观绝望中死去。后在悲观绝望中死去。1、要全面认识自己、要全面认识自己 1 橄榄树和无花果

3、橄榄树和无花果 橄榄树笑无花果随着季节的变橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶，一阵大雪下下来，无花果化而换叶，一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。了它的美丽和生命。1、要全面认识自己、要全面认识自己 .:1.2.3.64.-4.-5.阅读书中的阅读书中的“漂亮姑娘漂亮姑娘”的故事，然的故事，然后思考下面的问题。后思考下面的问题。你判断一个人你判断一个人“美美”的标准是什么的标准是什么？人的内在美与外在

4、美有什么联吗？人的内在美与外在美有什么联吗？1、要全面认识自己、要全面认识自己填表：填表：优点优点例证例证缺点缺点例证例证1 2.2 2、用发展的眼光看待自己、用发展的眼光看待自己 非洲加纳，一位老师拿出了一张画有一个黑点的白非洲加纳，一位老师拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？孩子们，你们看到了什么？”学学生们盯住黑点，齐声喊到：生们盯住黑点，齐声喊到：“一个黑点一个黑点”。老师非常。老师非常沮丧。沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这中在黑点上，黑点会

5、越来越大。生活中你们可不要这样啊！样啊！”教室里鸦雀无声教室里鸦雀无声。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问他的学生他问他的学生“孩子们，你们又看到了什么孩子们，你们又看到了什么？”学生齐声回答：学生齐声回答：“一个白点一个白点”。老师高。老师高兴地笑了：兴地笑了：“孩子们太好了，无限美好的未孩子们太好了，无限美好的未来在等着你们。来在等着你们。”2 2、用发展的眼光看待自己、用发展的眼光看待自己2.1.2.2 2、用发展的眼光看待自己、用发展的眼光看待自己2.看看自己近一两年来的变化看看自己近一两年来的变化习惯方面的变化：习惯方面的变化：学识方面的增长：学识方面的增长：性格方面的变化：性格方面的变化：能力方面的提高：能力方面的提高：.二、认识自我的途径二、认识自我的途径2.学生活动：讨论学生活动：讨论你认为认识自我的途径都有哪些你认为认识自我的途径都有哪些?:1、通过自我观察认识自己。、通过自我观察认识自己。2、通过他人了解自己。、通过他人了解自己。3、通过集体了解自己。、通过集体了解自己。1.2.3.再见