2020年人音版七年级下册音乐5.欣赏沂蒙山小调(13张)ppt课件.ppt
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1、留神细听所有的民歌留神细听所有的民歌,因为他们是最优美的旋律宝库因为他们是最优美的旋律宝库.它们会打开你的眼界它们会打开你的眼界,使你注意到各种不同的民族性格。使你注意到各种不同的民族性格。-舒舒 曼曼民歌起源于劳动,产生在劳动人民的社会实践中,它经过广大人民群众口头传唱、广泛流传和集体加工而形成,是人民群众集体智慧的结晶。这首歌曲的节奏、旋律是怎么样的呢?这首歌曲的节奏、旋律是怎么样的呢?wu人人人人那个那个都都说说(哎)(哎)沂沂蒙蒙山山好,好,沂沂蒙(那个)山蒙(那个)山上上(哎)(哎)好好风风光。光。青青山山那个那个绿绿水水(哎)(哎)多多好好看,看,高高梁梁那个那个红红来来(哎)(哎
2、)豆豆花花香,香,风风吹(那个)草吹(那个)草底儿底儿(哎)(哎)现现牛牛羊。羊。万万担(那个)谷担(那个)谷子儿(哎)子儿(哎)堆堆满满仓。仓。鱼咬尾鱼咬尾是指前一句鱼咬尾是指前一句旋律旋律的结束音和下一句的结束音和下一句旋律的第一个音相同的旋律的第一个音相同的结构结构,也叫衔尾式、,也叫衔尾式、接龙式,是中国接龙式,是中国传统音乐传统音乐的一种结构形式。的一种结构形式。就像下一条鱼的嘴咬着上一条鱼的尾巴似就像下一条鱼的嘴咬着上一条鱼的尾巴似的。的。沂蒙山小调沂蒙山小调也称也称十二月调十二月调。抗日。抗日战争时期,八路军山东抗日军政大学一分战争时期,八路军山东抗日军政大学一分校的文艺工作者用
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