教育专题：小白兔和小灰兔第二课时.ppt

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26 小白兔和小灰兔乐平市接渡中心小学 方红霞小小白兔和小灰兔的表现有白兔和小灰兔的表现有哪些相同点？又有哪些不哪些相同点？又有哪些不同之处呢？同之处呢？小组讨论小灰兔收下了，说：“谢谢您！”小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。”创设情境，师生表演对话。师：小白兔，谢谢你帮我收白菜 生：（）师：小白兔，为了感谢你，我送你一车可口的白菜吧。生：（）师：为什么要菜子呢?生：（）小白兔回到家里干什么？（）过了几天，白菜怎么样啦？（）小灰兔又干什么了？（）终于盼到白菜长大了，他心里多么开心啊！当小白兔快乐劳动时小灰兔又在干什么呢？当小白兔种上菜子，开始劳动时，小灰兔却在家里()当小白兔辛勤地给白菜浇水施肥时，小灰兔又在家里()当小白兔细心地给白菜拔草捉虫时，小灰兔还是在家里()把地翻松了，种上了菜子长出来了不干活，饿了就吃老山羊送的白菜不干活，饿了就吃老山羊送的白菜不干活，饿了就吃老山羊送的白菜不干活，饿了就吃老山羊送的白菜他们在干什么？小朋友，学了这课你们懂得了什么小朋友，学了这课你们懂得了什么？只有自己种，才有只有自己种，才有吃不完的菜。吃不完的菜。