人教版初中美术第2课摆件巧安排课件(3).ppt

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1、摆件巧安排摆件巧安排-相框制作相框制作思考与讨论：摆件的布置与哪些因素有关？巧妙之处在哪？（1）艺术风格：）艺术风格：（2）造型尺度：）造型尺度：（3）色彩：）色彩：（4）材料：）材料：与家具整体的风格想一致，与主人的与家具整体的风格想一致，与主人的文化素养相联系。文化素养相联系。与居室的空间比例相适合。与居室的空间比例相适合。与居室色彩要搭配协调。与居室色彩要搭配协调。提倡运用环保材料。提倡运用环保材料。欣赏与思考：欣赏成功的案例，思考哪些作品给了你启发和灵感。分小组研究提问分小组研究提问：（单号与双号）：（单号与双号）1 1、什么样的相框造型更好的烘托你的照片？、什么样的相框造型更好的烘托

2、你的照片？2 2、什么色彩能更好的烘托你的照片？、什么色彩能更好的烘托你的照片？3 3、怎样将相框的背板固定在相框上？、怎样将相框的背板固定在相框上？4 4、如何为相框设立支架？、如何为相框设立支架？工具材料工具材料点状的材料点状的材料工具材料工具材料线状的材料线状的材料工具材料工具材料面状的材料面状的材料 自选材料，设计制作小相框，装点自己的生活。比一比哪一组的相框更新颖、更漂亮。要求：（1）大胆创新，合理巧妙地运用各种材料、方法设计制作。（2）造型美观，色彩搭配协调。（3）注意工具材料使用的安全。二、思考启发二、思考启发1.身边有哪些材料可以利用，有什么特点？身边有哪些材料可以利用，有什么特点？2.用这些材料制作作品时会用哪些工具？用这些材料制作作品时会用哪些工具？3.材料特点是否启发你的创作思路材料特点是否启发你的创作思路,材料和工材料和工具对你的实施过程有那些限制和发挥具对你的实施过程有那些限制和发挥?