教育精品：141有理数的乘法第2课时.ppt

《教育精品：141有理数的乘法第2课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育精品：141有理数的乘法第2课时.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1.41.4有理数的乘除法有理数的乘除法第第1章有理数章有理数1.4.1有理数的乘法第2课时多个有理数的乘法知识点：多个有理数相乘 1.已知abc0，ac，ac0，则下列结论正确的是()A.a0，b0，c0B.a0，b0，c0C.a0，b0，c0D.a0，b0，c0B2.若五个有理数的积为负数，那么这五个数中负因数的个数是()A.1个 B.3个C.5个 D.1个或3个或5个DC3.有2000个有理数相乘，如果积为0，那么在2000个有理数中()A.全部为0 B.只有一个为0C.至少有一个为0 D.有两个互为相反数4.判断下列各式乘积的符号：(3)(4)(5.5)；4(2)(3.1)(7)；(2

2、01)07(2)；(3.7)(6)10(5.3)(1)，其中积为正数的有_，积为负数的有_，积为0的是_(填序号)300D7.下列说法错误的有()几个不等于零的有理数相乘，其积一定不是零；几个有理数相乘，只要其中有一个因数是零，其积一定是零；几个有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定；三个有理数相乘，积为负，则这三个数都是负数A.0个B.1个C.2个D.3个C8.在2，3，4，5这四个数中，任取三个数相乘，所得的积最小是_，所得的积最大是_ 60409.计算：(12)(23)(34)(99100)_11解：24解：1解：012.有四个互不相等的整数a，b，c，d，如果abcd9，那么abcd等于()A.0B.8C.4D.9A点拨：由题意知这四个数只能是1，1，3，3，则abcd0