教育专题:四年级上册语文第四单元作文指导课PPT.ppt
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1、写一种小动物写一种小动物执教者:冯东亮教学目标教学目标:1、写一个你喜欢的小动物。、写一个你喜欢的小动物。2、可以写它的外形、脾气等特点,也可、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写你和它之间发生的事等习性,还可以写你和它之间发生的事情。情。3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。说说动物的外形说说动物的外形 如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特点有什么特点 说说小动物的脾气、活动情况说说小动物的脾气、活动情况如捕食、嬉戏、休息的情况。如捕食、嬉戏、休息的
2、情况。还可以说说你和它之间发生的事情。还可以说说你和它之间发生的事情。怎样把小动物特点写具体怎样把小动物特点写具体(1)开头要总写小动物的特点。)开头要总写小动物的特点。(2)中间把小动物的特点一个个写清楚)中间把小动物的特点一个个写清楚,最好一个特点写一段。,最好一个特点写一段。(3)结尾点题,照应开头,形成首尾呼)结尾点题,照应开头,形成首尾呼应,使文章更加完整。应,使文章更加完整。回忆课文回忆课文白鹅白鹅是怎样来写的是怎样来写的 抓住了白鹅的特点:抓住了白鹅的特点:“高傲高傲”有顺序:从叫声、步态、吃相三个方面有顺序:从叫声、步态、吃相三个方面来写,一个特点一段,如果长的话,可来写,一个
3、特点一段,如果长的话,可以分几段来表达一个特点。以分几段来表达一个特点。具体:用具体的事例来说明它的特点。具体:用具体的事例来说明它的特点。正确运用修辞(如比喻、拟人等,)正确运用修辞(如比喻、拟人等,)可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼 黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,在阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠在阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠甲。大黑尾巴,像一件黑色战袍的下甲。大黑尾巴,像一件黑色战袍的下摆。真像一位打了胜仗回来的将军。摆
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