教育专题：苏教版小学科学五年级上册《光怎样行进》PPT课件.ppt

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1、填空题：1、猫头鹰睡觉的时间是（）。2、蜗牛出来活动的时间通常是（）。3、昼夜长短会改变动植物的（）。4、花钟是瑞典生物学家（）编排的（）工具。是谁，v为花儿披上斑斓的舞衣？是谁，v把山林点燃得青葱翠绿？是谁，v将七彩虹桥架上蓝天？是谁，v让我们的世界如此缤纷绚丽？北京国庆晚会北京国庆晚会树林里的阳光树林里的阳光墙缝下的光墙缝下的光清晨的阳光清晨的阳光汽车车前灯的灯光汽车车前灯的灯光1.光源光源 自身能发光的物体。自身能发光的物体。太太阳阳烛烛 光光灯灯泡泡霓霓虹虹灯灯萤萤火火虫虫发发光光探探照照灯灯2、光源的分类v（1）自然光源：太阳、水母、萤火虫v（2）人造光源：电筒、蜡烛思考：月亮是光源

2、吗？v因为月亮自身不发光，是反射太阳的光。v因此，自身不能发光的物体，不是光源。问题探讨：光是沿什么路径传播呢？v猜想:光的传播路径可能是v设计实验和进行实验：下面我们来完成以下的挑战：下面我们来完成以下的挑战：让光通过三个小孔在屏上留下光斑让光通过三个小孔在屏上留下光斑光确实是沿直线传播的光确实是沿直线传播的！v设计实验验证光是沿直线传播的。设计实验验证光是沿直线传播的。v实验准备：手电筒，三张带小孔的纸板。v实验过程：把三张带孔的纸板固定直立，并互相平行，让三个小孔在同一直线上，用手电筒照射，光能通过三个小孔，又让这三个小孔不在一条直线上，在用手电筒照射，光线不能通过三个小孔。v实验结论：

3、光在空气中是沿直线行进的。光在均匀的介质中是沿直线传播的小孔成像图v1、小孔成像为什么左右相反，上下颠倒？、小孔成像为什么左右相反，上下颠倒？v答：小孔所称的像左右相反是因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的左侧。同理可解释小孔成像是上下颠倒的。v1、发光的物体叫做（）。光源分为（）和（）。v2、自然光源：（）等。v3、人造光源：（）等。v4、光在空气中和水中都是沿（）行进的，光在同一种介质中，也是沿（）传播的。v1、发光的物体叫做（光源）。光源分为（自然光源）和（人造光源）。v2、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的3、自然光源：（

4、萤火、闪电、太阳光萤火、闪电、太阳光）等。v3、人造光源：（灯泡、蜡烛、激光、篝火）（灯泡、蜡烛、激光、篝火）等。v4、光在空气中和水中都是沿（直线）（直线）行进的，光在同一种介质中，也是沿（直线）直线）传播的。v小孔成像的原理是（）。小孔成像是（）的。这个现象是中国古代（）发现的。光从窗户上的（）射进来，会再对面墙上形成外面景物的（），这个现象称为（）。）。v小孔成像的原理是（光是沿直线传播的）光是沿直线传播的）。小孔成像是（上下颠倒，左右相反）上下颠倒，左右相反）的。这个现象是中国古代（墨子墨子）发现的。光从窗户上的（小孔）射进来，会再对面墙上形成外面景物的（倒像）（倒像），这个现象称为（

5、小孔成像）。（小孔成像）。v1、小孔成像为什么左右相反，上下颠倒？、小孔成像为什么左右相反，上下颠倒？v答：小孔所称的像左右相反是因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏上的左侧。同理可解释小孔成像是上下颠倒的。v2、设计实验验证光是沿直线传播的。、设计实验验证光是沿直线传播的。v实验准备：手电筒，三张带小孔的纸板。v实验过程：把三张带孔的纸板固定直立，并互相平行，让三个小孔在同一直线上，用手电筒照射，光能通过三个小孔，又让这三个小孔不在一条直线上，在用手电筒照射，光线不能通过三个小孔。v实验结论：光在空气中是沿直线行进的。用光的直线传播的

6、解释用光的直线传播的解释:日食和月食日食和月食来自太阳的光以每秒约来自太阳的光以每秒约30万千米万千米的速度传播，的速度传播，太阳离地球的距离为太阳离地球的距离为1.5亿千米亿千米,从太阳发出从太阳发出的光到达地球约需要的光到达地球约需要8分钟。分钟。太阳月球地球日食的形成日食的形成日食是在同一直线上的太阳、月亮和地球之间，月亮把太阳光挡住，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太阳或只看到残缺的太阳，太阳完全被遮住称为日全食，遮住部分称为日偏食。月食的形成月食的形成太阳地球月球 月食，是在同一直线上的地球把太月食，是在同一直线上的地球把太阳光遮住，致使在晴朗的夜空，月阳光遮住，致使在晴朗的夜空，月亮也变得黑黑的，同样月食也分月亮也变得黑黑的，同样月食也分月全食和月偏食。古时人们把月食叫全食和月偏食。古时人们把月食叫做做“天狗吃月亮天狗吃月亮“带个问题回家：光能在水里传播吗？如果能，还是直线传播吗？如果能，它的传播速度和空气中传播一样吗？再见再见