元旦幼儿园活动策划方案5篇.docx
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1、元旦幼儿园活动策划方案5篇 元旦,即公历的1月1日,是世界多数国家通称的“新年”。怎么才能写好活动策划方案呢?这里给大家共享一些关于元旦幼儿园活动策划方案,希望对大家能有所帮助。 元旦幼儿园活动策划方案1 活动主题: 呈现自我、突出特性,学会合作、增进亲情,热忱洋溢、爱在中一。 活动目标: 1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的元旦节; 2、使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作; 3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动打算: 1、布置富有新
2、年庆祝气氛的班级环境。 2、作好班级幼儿展示活动的支配;抓好幼儿生活技能的教化和学习;设计一系列亲子嬉戏活动,并做好活动物品的打算。 3、由幼儿园打算活动礼品。 活动地点:_x 班级教室:_x 活动形式:儿歌、歌曲表演、亲子嬉戏活动等。 活动内容及程序支配: 1、亲子嬉戏:吹鸡毛 目的:提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的实力以及团结协作的精神。 玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进行1次。 2、幼儿表演 儿歌老师的手、别说我小 歌曲我们是中班小挚友、头发、肩膀、膝盖、脚 3、亲子嬉戏:
3、运气球 目的:培育幼儿与成人的合作实力,发展幼儿的平衡感。 玩法:家长和小挚友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭,共嬉戏2次。 4、幼儿表演 儿歌家、月亮 歌曲国旗多漂亮、相识你呀真兴奋 5、亲子嬉戏:蹲蹲乐 目的:熬炼家长的快速反应实力和应变实力。 玩法:请四组家庭参加,分别给每组家庭以不同的动物命名,随意指定一种动物起先下蹲,同时还要念词:“_蹲,_蹲,_蹲完_蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能立刻回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最终一个家庭为获胜队。此嬉戏进行1次
4、。 6、幼儿表演 儿歌团结友爱亲又亲、落叶 歌曲挚友越多越欢乐、买菜 7、亲子嬉戏:贴鼻子 目的:培育幼儿与家长的协作实力,发展幼儿对方位的语言表达实力。 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此嬉戏每次选两组家庭,共进行2次。 8、幼儿表演 儿歌秋天的颜色、秋天的画报 歌曲逛公园、郊游 9、亲子嬉戏:两人三足 目的:练习两人相互协作用三条腿跑步,增进亲子之间的情感沟通。 玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,
5、家长和孩子一起动身向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。此嬉戏进行2次。 10、幼儿表演 儿歌小熊砍树、新年 歌曲螃蟹歌、咚咚锵 11、亲子嬉戏:拷贝不走样 目的:熬炼家长的快速反应实力和仿照实力。 玩法:事先在纸上写一个词语,请四位家长参加活动,把词语给第一位家长看,并让他做一个动作来表示这个词语的意思,以此类推,直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此嬉戏进行2次,猜的精确的为获胜队。 12、幼儿表演 儿歌小雪花、下雪天,像过节 歌曲请你和我跳个舞 13、亲子嬉戏:奇趣口香糖 目的:熬炼家长面部的协调实力和限制实力。 玩法:请四位家进步行嬉戏,每位家长将一块口
6、香糖放至鼻子上端,面部向上,利用脸部的各种动作将口香糖移至口中,谁先吃到口香糖的家长为获胜者。嬉戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戏进行1次。 14、幼儿表演 儿歌拜年 歌曲听、雪花和雨滴 15、亲子嬉戏:踩气球 目的:熬炼幼儿和家长的英勇和合作精神,发展其小腿肌肉实力。 玩法:事先打算好四种颜色的气球,每种颜色各10只气球,请四组家庭参加竞赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此嬉戏进行2次。 元旦幼儿园活动策划方案2 一、设计思路: 以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由快乐的氛围下,家长和孩子共同参加各项游园活动,体验节日的开心气氛,欢高兴喜地享受节日带来的欢乐
7、。本次游园活动,为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动总目标: 1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿在嬉戏中表现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动支配: 活动总负责人:_x 活动详细负责人:_x 照相报道:_x 音响设备负责人:_x 车辆摆放:保卫科及家长委员会成员 四、活动时间:20_年12月31日上午9:00起先入园参加游园活动10:30活动结束。 五、活动地点:大操场、各班 六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪伴来园参加亲子游
8、园活动) 七、活动方法及细则: 1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域, 2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区嬉戏,获胜者可干脆在班级兑奖 八、留意事项: 对幼儿要求:(与幼儿及家长探讨制定) 1、参与活动留意平安,不拥挤,要排队。 2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。 3、中大班幼儿在嬉戏中能够谦让小班小挚友。 对老师要求: 1、班长统筹支配本班活动,做好相应的活动支配及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师详细分工,有一名老师负责组织嬉戏活动,一名老师维持活动区秩序,一名老师负责兑奖。 2、活动区嬉戏的名称与规则及家
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