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1、1 部编版一年级语文下册分类总复习资料 一、多音字 sh ao h ao ju e n cn 少()好()觉()难(sh o h CD ji CD n n 少()好()觉()难(l e zh cn g zh i zhu an 乐()#()只()转 yu e zh cn g zh 1 zhu n 乐()#()只()转 ji n x in g kEg gn 间()兴()空()干(ji n x in g k cn g gn 间()兴()空()干(zhe b d ji e 着()背()结()zh do b d ji e 着()背()结()二、同音字 xi 由 g li n x in g 相()练()姓
2、()xi 由 g li n x in g 香()炼()性()三、偏旁 雨字头:霜、雪、雷 B双耳旁:降 弓字旁:张 走字旁:赵 车金字旁:钱 广病字旁:病 又字旁:欢?两点水:净 心字底;忘 广字旁:足字旁:跑 P单耳旁:舌字旁:页字边:颜 土提土旁:地 子字旁:孤 倒八:单 厂字头:原 立字旁:端 米字旁:粽 _ _ 2 木衣字旁:裙 虫字旁:蜻 口字旁:吃 才提手旁:拔 身字旁:躺 斤字旁:新 牛字旁:物 大字头:奇 户字头:房 车字旁:转 四、识字方法 1、加一加识字 木+子=至 弓+长=张 口+天=古+月=2、谜语识字 左边绿,右边红,左右相遇起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。(
3、)言来互相尊重,心至令人感动,日出万里无云,水到纯净透明。()五、形近字组词 入()清()睛()左()人()请()晴()右()方()住()红()会()万()注()江()全()广()伙()种()样()厂()伴()和()洋()太()这()他()静()大()过()地()清()玩()讲()蓝()快()完()许()篮()块()3 往()烧()乱()但()4 住()浇()敌()胆()午()红()烧()着()牛()虹()浇()看()底()坐()真()间()低()座()直()问()告()池()多()王()造()地()夕()玉()是()首()天()角()足()自()无()用()高()美()把()吗()亮()羊(
4、)吧()妈()丢()办()干()包()去()力()平()句()已()叹()元()住()己()吹()无()往()白()百()六、近反义词 近义词 降-落 很多-许多 保护-爱护 纯净-洁净 壮观-壮丽 洁白-雪白 非常-特别 清凉-凉爽 温暖-暖和 开心-高兴 偷偷-悄悄 忽然-突然 孤单-孤独 快乐-高兴 勇敢-英勇 美丽-漂亮 十分-非常 故乡-家乡 连忙-急忙 笑嘻嘻-乐呵呵 仔细-认真 非常-特别 决定-决心 清楚-明白 反义词 5 -入 左-右 保护-伤害 喜欢-讨厌 洁白-乌黑 清凉-炎热 温暖-寒冷-难过 飞快-缓慢 快乐-伤心 安安静静-吵吵闹闹 外-里 前-后 美-丑-高 潮湿
5、-干燥 胆小-勇敢 美丽-难看 高兴-伤心 举头-低头 忙-闲 -晚 快-慢 对-错 来-去 进-出 清楚-模糊 可爱-讨厌 七、词语填空 h 国 i h gi CD ku d l e y myu e 呼气 呼 叫 快 乐 音 乐 h QDN/n h 由h d m cr i d(sh I sh m cy in xinedmq 好玩 很好 当日 当时 声 音 行 动 x in 高兴 fsh 分手 ch cn g 56 成果 ch cn czh an g 成长 d mji n 单间 sh ji 时间 m ir cn z立 迷人 造句 hu 和ub md hao 花朵 美好 h aoy a sh b
6、i n 好呀 身 边 sh cn cbi n 上边 sh me 书呢 h aoma shu 由 a ji Wdu 好吗 说吧 加油 wcnmin g 文明 w国z 1 文字 b cn g 而 g 办公 r cn d 让开 sh tb 2 书包 zh cdi 钟点 f zh m a yu Sr i 分 钟 元日 x ish 洗手 cin)4 回g 共同 n njgg 而g 公共 y j in g 已经 j in a cu o 经过 q in 展 u 6 请坐 zh W B 主要 y aohao 要好 li dt cn g 连同 li dnmS g 连忙 b百w n 百万 hd sh 1 还是 南
7、瓜 前进 行进 天空 有空(弯弯的)小路 雄伟的(天安门)x iy tn a x in d 1 夕阳 行李 d ash Su p d d a 打手 拍打 sh u 3 sh it 1 z N 1 字义 ji h oo hu ish 回首 d更6 爱国 mmdi mg 明亮 gujn c|i 光 z d c 1 再次 p in 1 x in 力 m h d y oo sh 世 du g hlm常 q in di m g 清凉 7 壮观)的升旗仪式(宽宽)的公路(美丽)的天山(洁白)的雪莲 8 (各种各样)的梦(金黄)的落叶(香甜)的水果(多彩)的季节(青青)的磐竹叶(白白)的糯米(红红)的枣(蜻
8、蜓)展翅(蝴蝶)飞舞(蚯蚓)松土(蚂蚁)搬家 蜘蛛(结网)(蜜蜂)采蜜(亮晶晶)的眼睛(透明)的翅膀(很美很美)的水花(阴沉沉)的天(踢)健子(跳)绳(折)纸船(听)音乐(讲)故事(打)羽毛球(下)象棋(打)排球(打)篮球(甩)绳子(踢)足球(拍)皮球(踢)足球(跳)高(拔)河(丢)沙包 ABAC;词语:各种各样 AAB求词语:叽叽喳喳 安安静静 高高兴兴 快快乐乐 马马虎虎 日日夜夜 平平安安安安全全快快乐乐高高兴兴红红火火-来-去式词语:荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去飞来飞去看来看去 ABB式词语:亮晶晶 笑嘻嘻 阴沉沉 绿油油 气冲冲 白花花 又-又-式词语:又大又多又大又红又大又圆又
9、好又快又细又长 九、课文 1、春晓()朝,作者(),()眠()觉晓,()()闻啼()。夜()()()(),()落()()()。2、不忘挖井人,想念毛主席。3、遥远的新疆,有 的天山,雪山上盛开着 的雪莲。4、赠汪伦作者(),()()乘舟将欲(),忽闻岸上踏()()。()()潭水()()()。()()汪伦()9 5、静夜思作者(),()()明月光(),疑是地上()。举()望()()。()头思()()。诗人抬头看到了,他把床前的月光当成了 _ 一 6、寻隐者不遇作者(),松下()童子,言()采药()。()()此山中,()()()()()。7、小葱拌豆腐-()竹篮子打水()芝麻开花-()十五个吊桶打
10、水()8、朝霞()()(),晚霞()()()()()山戴帽,无雨()()腰()()下雨()()(),()()下雨()()()蚂蚁搬()蛇()(),大雨()()要()()8、敏而()(),不耻()()()()则(),不能则()()()百遍,而义()()读()卷(),()()()路 9、画鸡作者唐寅,()()红冠()()裁,()()()()()将()。()()不敢轻言(),一叫()()()()()。1 0、人之初,性本善。性相近,习相远。人生下来的时候都是好的,只是由于成长 过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。苟(g)不教,性乃迁。教之道,贵以专。如果从小不好好教育,善良的本性
11、 就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。10 子不学,非所宜。幼不学,老何为?小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么 用呢?玉不琢,不成器。人不学,不知义。玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人 若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。11、古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对幕,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。12、池上作者(),小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道 开。一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍 上留
12、下了一条船儿划过的痕迹。13、小池,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流,树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的 小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。十、查字典 1、音序表 A B C D E F G a b c d e f g H I J K L M N h i j k l m n O P Q R S T u v w x y z 查字典练习 1、“凉”字用音序查字法应先查大写字母(),在查音节(),是()11 结构,可组词()。2、“过”字用音序查字法应查大写字母(),在查音节(),是()结构,可组词()
13、。3、“国”字用音序查字法应先查大写字母(),在查音节(),是()结构,可组词()。十一、变成新字在组词:丁-()-()青-()-()目-()-()马-()-()上-()-()车-()-()包-()-()羊-()-()中-()-()火-()-()斤-()-()井-()-()京-()-()云-()-()米-()-()力-()-()十二、标点符号:1、你写完作业了吗()2、公园里的花真美呀()3、夏天的夜晚()公园里静 悄悄的()4、啊()多美的夏夜呀()5、这是你的书吗()6、白鹤把一条鱼埋在了柳树底 下()十三、变换句子练习:例:小公鸡跟在小鸭子后面,下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后
14、面,下了水。12 1、汽车从街上驶过。(飞快地)2、哥哥在吃苹果。(大口大口地)3、小红在读书。(认真地)十四、补充词语:(一)例:荷叶圆圆的,绿绿的。1、苹果(),()2、太阳(),()3、公路(),()十五、量词练习:(一)一()水牛 一()图书 一()小树 一()小鸡 一()鲜花 一()小花 一()杏子 一 )白马 一()飞机 一 一()山羊 一()田地 一()星星 一()金鱼 一()石桥 一()西瓜 一(:)小草 一()叶子 一()白云-一()小河 一()毛笔 一()衣服 一()手t B 一()k立子 一()青山 一()男孩 一()红枣 一 )红旗-一 0 xi an g 皮 一()学
15、生 一()老师-一()苹果 一()鸭子 一()马 一()电视 一()大米 一()手 十六、把句子补充完整 1、我多想()。2、我们爱()。13 3、()吗?4、我非常()。5、()一边(),一边()。6、()已经()。7、()是用来()。8、()每次()。9、下课了,同学们有的(),有的(),还有的(十七、把下列词语连成一句话并加上标点:1、荷叶 凉伞 是 小鱼儿 2、我的我小伙伴请 家里到玩来 3、美丽公园 花 里有美丽的许多 4、作业教室里小红在 做认真地 5、看见 你 王老师 了 吗 十八、排列句子 1、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又 长的虫。()爸爸说蚯
16、蚓能松土是益虫,我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。O 14 3、()过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。()秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。()小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。()春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。()每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。4、()一天,小明来我家玩。()他看了看我的几样小玩具。()他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。()就拿起笔画起来。5、()老师讲课以后,让大家做四道数学题。()老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。()不一会儿,小宁就明
17、白了,他拿起笔,继续写下去。()上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。()小宁有一道题不会做,举手问老师。6、()地面上,屋顶上,到处白茫茫的。()一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。2、15 ()天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了()天空架起一道彩虹,多美啊!()不一会,风停了,雨止了,太阳出来了 十九、看图写话 1、16 3、4、17 6、18 7、帮妈妈做空务 19 二十、阅读理解 秋姑娘 秋姑娘来了,多么美丽动人。苹果是你的脸蛋,葡萄是你的眼睛,红枣 是你的嘴巴,风铃是你的笑声。你从夏天走过来,走进我们香甜的梦。【问题】1、仔细读儿歌,然后填空。秋姑娘多么美丽动人,苹果
18、是它的,葡萄是它的,红枣 是它的,风铃是它的。7、秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。3、一年有四季,分别是:、_、。阅读理解(2)大熊猫 大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍贵动物。它曾作为友好使者,到 日本、美国、法国等地,受到各国人民的欢迎。大熊猫作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉 祥,带来了和平。我们要爱护大熊猫,保护大自然的生态平衡,为可爱的动物创造优美的生 活环境。20 1、按原文填空 大熊猫(我国的(我国稀有的(动物。熊猫盼盼为世界带来了(,带来了(2、你了解大熊猫吗?请你选择正确答案,在括号里画“大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的 眼圈和耳朵是黑的 熊
19、 八、熊 八、熊 八、熊 八、3)捉迷藏 小动物,捉迷藏,都想藏个好地方。捉迷藏,都想藏个好地方。一头钻进梨花丛,结果最先被捉到。1、儿歌中写了哪几只小动物捉迷藏?2、它们都藏在哪里了?用“黄狗藏进油菜花,绿鸭藏进嫩稻秧,火狐藏进红叶林。原因到底在哪里?请你动脑想一想。”只有黑猪无主张,21 3、为什么黑猪最先被捉到?4)找果子 小猴摘了很多果子,整天吃也吃不完。一天,小猴要到朋友家去,给朋友带一袋,还剩下很多。怎么办呢?他刨了 个坑,把果子埋在地下,等回来再吃。小猴走东家,串西家,整整走了一个月才回家。小猴一回家,就到埋果子的地方去刨果子,可是,一个果子也没有找到。【问题】1、短文第儿自然段
20、有()句话。2、小猴子想了一个什么办法存剩下的果子?阅读理解(5)小猪学游泳 小猪看见鸭子在水面上玩耍,心里很羡慕。这时,一只青蛙正在水中欢快地 游着,小猪见了说:“哈哈,游泳太容易啦。”一下子也跳到水里。小猪在水里无论 手脚怎样划动,身子直往下沉,喝了一肚子水。要不是水牛大哥及时救起他,恐怕早 就没有命了。【问题】1、故事里出现了哪些人物?2、谁救了小猪?3、小朋友要不要向小猪学习,为什么?阅读理解(6)小铅笔 22 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪 白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好
21、像漂着一顶 顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”【问题】1、这篇短文()节。2、第二节有()句话。3、用“”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“,”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。.()水要小朋友好好学习。.()这支铅笔很美丽。.()阅读理解(7)老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧(子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。【问题】1、这段话共有()话。2、学了本文后,我们也要做个()的孩子。阅读理解(8)棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长【问题】1、这首诗一共写了 种植物。2、短文中写颜色的词有 。23 阅读理解(8)我是一粒种子。春天到了,我才发芽。谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦!【问题】1、“我”是。2、“我”在 (时候)发芽,在 (时候)结果。8、和 帮助“我”长大。阅读理解(9)夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴 花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。【问题】1、这段话共有()句。2、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的 3、石榴花很多,从()、()等词可以看出。
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