2021年广州市第十二中学高三生物一模试题及参考答案.pdf

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1、2021 年广州市第十二中学高三生物一模试题及参考答案 一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.近年来，科学家发现人类基因组中一些内含子序列、基因和基因的间隔区序列等，能转录为非编码 RNA，例如 tRNA、rRNA 等，建议将这类转录生成此类非编码 RNA 的 DNA 片段称为 RNA 基因，它们虽然不能编码蛋白质，但发挥着重要的生理和生化功能。下列说法错误的是（）A.从本质上说，此类 RNA 基因不同于 RNA 病毒中的基因 B.在减数分裂过程中，不同的 RNA 基因之间可以重新组合 C.据此推测，mRNA 也是由此类 RNA 基因

2、转录形成的 D.蛋白质的合成过程需要某些非编码 RNA 的参与 2.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述，正确的是（）A.线粒体内膜上附着有呼吸酶，有利于催化丙酮酸分解 B.蓝藻细胞含有叶绿体利于其进行光合作用 C.乳酸菌、酵母菌共有的细胞器只有核糖体 D.叶绿体内膜附着光合色素，利于吸收、传递和转化光能 3.人类活动导致岩羊栖息地碎片化，形成大小不等的区域。对狭小的甲区域和较广阔的乙区域长期研究发现，在若干年间甲区域的岩羊数量急剧减少，并出现了多种疾病。为避免甲区域岩羊种群消亡，研究人员将乙区域的部分成年雌岩羊引入甲区域，促使甲区域岩羊数量出现了增长。下列叙述错误的是（）A.甲、乙两区域的岩羊

3、因地理隔离不能进行基因交流 B.甲、乙两区域的岩羊被不同的环境选择成为不同的物种 C.栖息地的减小影响种群的数量从而降低遗传的多样性 D.甲区域的岩羊因近亲繁殖导致隐性遗传病患病率增加 4.下列关于某二倍体生物进行单倍体育种过程的叙述，正确的是 A单倍体育种的原理为染色体畸变 B育种过程中的人工选择不会改变种群的基因频率 C单倍体用秋水仙素处理后，可直接通过观察表现型判断其基因型 D单倍体育种关键步骤为：杂交花药离体培养选择染色体加倍 5.水和无机盐是构成细胞的重要成分，下列有关说法正确的是 A.细胞内良好的溶剂是结合水的功能 B.水不可以直接作为反应物参与细胞代谢 C.烘干的种子燃烧以后剩余

4、的灰烬是无机盐 D.大量出汗时，只需要及时补充水分即可 6.蛋白激酶 A（PKA）由两个调节亚基和两个催化亚基组成，其活性受 cAMP（腺苷酸环化酶催化 ATP 环化形成的）调节（如下图）。活化的 PKA 催化亚基可将 ATP 上的磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化，改变这些蛋白的活性。下列相关说法正确的是（）A.腺苷酸环化酶催化的反应中，ATP 的消耗与 ADP 的生成保持平衡 B.ATP 不仅作为合成 cAMP、DNA 等物质的原料，还可以参与蛋白质的修饰 C.只有催化亚基和调节亚基同时存在时，蛋白激酶 A 才能保持较高的催化活性 D.cAMP 与调节亚基结合，使调节

5、亚基和催化亚基分离，释放出高活性的催化亚基 7.图所示为某肽链的结构简式，其中 R1、R2 和 R3 为化学基团，、为化学键。下列有关该肽链的分析，正确的是（）A.因含有 2 个肽键被称为二肽 B.含有游离的氨基和羧基各 1 个 C.合成时生成的 H2O 中的 H 来自氨基 D.水解时可能断裂的化学键是肽键 8.下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是 A.细胞是地球上最基本的生命系统 B.“太湖中所有的鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 C.病毒不属于生命系统的结构层次 D.蛋白质和核酸不属于生命系统的结构层次 9.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如 O2 的释

6、放）来绘制的。下列叙述错误的是（）A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 ATP 的合成 B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C.光合作用的作用光谱也可用 CO2的吸收速率随光波长的变化来表示 D.叶片在 640660 nm 波长光下释放 O2是由叶绿素参与光合作用引起的 10.如图中表示某细胞部分结构。下列有关叙述正确的是（）A.图中标示的四种结构中能产生 ATP 的有两种结构 B.图中标示的四种结构都是生物膜系统的重要组成部分 C.细胞代谢的多种酶是在处合成的 D.图中标示的四种结构中含有核酸的有两种结构 11.下面是某哺乳动物减数分裂过程中三个细胞部分染色

7、体及其上的基因示意图，乙、丙均来自甲细胞，下列叙述正确的是（）A.甲细胞产生的突变基因肯定可通过卵细胞传递给子代 B.乙细胞和丙细胞均含有 2 个染色体组 C.丙细胞产生的卵细胞的基因组成是 aB 或 AB D.若该动物产生基因型为 Aab 的配子，则说明减数第一次分裂时同源染色体未分离 12.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（）A.N 是组成细胞内各种有机物的必需元素 B.固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素 E 等 C.脂肪是细胞内良好的储能物质 D.核酸的基本单位是核糖核苷酸 13.下列有关组成生物体的化学元素的说法，正确的是()A.马铃薯植株缺 K，将会造成其产量下降 B.Mg

8、是叶绿体中各种色素分子必不可少的组成元素 C.由 Fe 参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一 D.P 是组成磷脂、ATP、NADPH 及核糖等多种化合物的组成元素 14.在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中 X、Y 代表元素，A、B、C 是生物大分子。相关叙述不正确的是（）A.B 在细胞中有三种，都能参与蛋白质的合成过程 B.人体中，单体 a 的种类有 4 种，其排列顺序决定了 C 中 c 的种类和排列 C.同一生物不同细胞中 A、B、C 均不同，A 的多样性决定 C 的多样性 D.单体 a、b、c 在形成 A、B、C 化合物过程中都会消耗能量 15.医院在给严重缺氧

9、的病人输氧时，要在纯氧中混入一定量的 CO2，以刺激有关感受器引起呼吸中枢兴奋,使呼吸加快、加强。整个过程涉及到的调节方式有 A.激素调节和神经调节 B.体液调节和神经调节 C.激素调节和体液调节 D.内分泌调节和神经调节 二、选择题:本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。16.如图所示，由1分子磷酸、1分子含氮碱基m和1分子化合物a构成了化合物b则下列叙述正确的是（）A.若 m 为腺嘌呤，则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B.若 a 为核糖，则 b 为 RNA 的基本组成单位 C.若

10、m 为尿嘧啶，则 DNA 中肯定不含 b 这种化合物 D.若 a 为核糖，则由 b 构成的核酸只分布在细胞质中 17.CART 技术是近几年治疗肿瘤的一种新型细胞疗法，它通过收集患者 T 细胞对其进行遗传修饰，使之携带能指导嵌合抗原受体（CAR）合成的新基因（具体修饰过程如图）。最后，将这些修饰过的 CART 细胞输回患者体内，从而使 CAR 指导 T 细胞靶向高效杀死肿瘤细胞。据图分析，下列说法正确的是（）A.构建 CAR-T 细胞所使用的目的基因是 TCR 跨膜区基因和抗体基因 B.是指目的基因的获取，是指基因表达载体的构建 C.重组分子导入 T 细胞后，应当采用 DNA 分子杂交法来检验

11、指导 CAR 合成的基因是否转录成功 D.CART 技术融合了体外基因治疗的方法 18.下列关于内环境和稳态的描述正确的是（）A.机体各器官、系统协调一致地正常运行是维持稳态的基础 B.免疫系统通过阻挡外来病原体的侵入即可维持内环境的相对稳定 C.在炼钢炉前工作的工人，热量主要通过汗液的蒸发散出 D.静脉注射生理盐水后，血浆渗透压没有改变，尿量不会增多 19.在 2017 年 2 月 26 日的北京“光猪跑”活动中，运动员身着泳衣或短裤等衣物参加健身跑。下列对运动员长途跑步过程中体内的物质变化，叙述错误的是（）A.胰高血糖素分泌增加 B.抗利尿激素分泌减少 C.血糖浓度持续下降 D.肝糖原大量

12、分解 20.下列有关生物膜系统的描述，错误的是（）A.生物膜系统是生物体内所有膜结构的统称 B.枯草杆菌也具有生物膜系统，否则不能进行正常的生命活动 C.生物膜将细胞内区室化，有利于生化反应的有序进行 D.内质网膜通过囊泡与细胞膜进行膜成分的转化 三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。21.为研究生长素（IAA）和乙烯对植物生命活动调节的影响，选用番茄幼苗做了以下实验：实验 l：将去掉尖端的番茄幼苗作如图 l 所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况。实验 2：将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行 A、B 两种处理（A 处理：用不同浓度的 IAA 溶液处理；B 处理：在不同浓度的 IAA

13、溶液中再分别加入适宜浓度的等量、等浓度的乙烯），3h 后测定细胞膜的透性，结果如图所示。（1）在番茄幼苗中，生长素可由_（一种氨基酸）经过一系列反应转变而来；其化学本质是_。在成熟组织的韧皮部中，生长素可以进行_运输。（2）实验 l 中，幼苗将_（填“向光弯曲”、“直立”或“不”）生长，对出现这一现象的解释是_。（3）据图 2 两组结果推测，A 组用高浓度 IAA 处理后，细胞膜透性明显增大的原因是_。22.情绪应激是指动物或人在诸多外界应激源的强烈刺激下而产生的情绪变化。某实验组欲研究恐惧情绪应激状态下神经系统对体液免疫的作用，建立了电击装置诱发的情绪应激动物模拟，将 40 只生理状态相同的

14、大鼠经 1 周适应期饲养后，注射某种抗原，并进行如下实验：电击组：大鼠免疫后 2 周内，每天无规律给予 10 分钟的足底电击，连续处理 6 天，其余时间内无处置。电击+恐惧情绪应激组：对照组：仅在其他组大鼠电击的当天被置于电击装置中 10 分钟而无电击。实验在每天 8：009：00 间进行且各组大鼠被交替置于电击装置中，2 周后对所有动物进行相应处理，测定相关数据。实验期间对各组大鼠均保证正常的饲养条件。回答下列问题：（1）电击+恐惧情绪应激组的实验处理为在电击组的基础上，_。（2）实验在每天 8：009：00 间进行，目的是_。（3）抗原引起大鼠免疫反应时，抗原刺激大鼠辅助性 T 细胞产生的

15、物质及其在体液免疫中的作用是_。（4）研究发现免疫器官如骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体上均存在着与神经纤维的直接联系，淋巴细胞内环磷酸腺苷（cAMP）水平降低，可促进 B 细胞的激活和抗体形成，提高免疫功能。该研究小组通过实验得到恐惧情绪应激状态下神经系统对体液免疫具有抑制作用，推测其作用机理是_。（5）免疫系统三大基本功能是：_。23.肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构简式，请据此回答：（1）一分子肉毒类毒素至少含有_

16、个羧基。（2）1mg 肉毒类毒素可毒死 20 亿只小鼠，但煮沸 1min 或 75下加热 510min，就能使其完全丧失活性。高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是_。（3）肉毒类毒素可用_试剂鉴定，煮沸后的肉毒类毒素溶液（无色）和煮沸前的肉毒类毒素溶液（无色）分别正确使用该试剂检测后，颜色_（填相同或不同）。（4）上图所示的片段由_种基本单位组成。24.分析下列资料并回答问题：资料一 上图中 R、R、R、R可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D 分别表示不同的化学键。资料二 下列图 A 所示的分子结构式为某种核苷酸，已知分子结构式的左上角基团为碱基腺嘌呤；图 B 是某核苷酸链示意图。请

17、回答下列问题：（1）根据资料一，该化合物由_个氨基酸脱去_分子水而形成的_（填化合物名称），水分子中的氧来自_，氢来自_。该化合物至少含有_个游离的氨基、_个游离的羧基。该化合物_（填“能”或“不能”）与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。（2）资料二图 A 中核苷酸的生物学名称是_，图 A 中核苷酸是构成哪一种核酸的原料_。（3）资料二图 B 中，DNA 初步水解的产物是_，彻底水解的产物是_。豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基是_，那么由 A、G、C、U 四种碱基参与构成的核苷酸共有_种，其中核糖核苷酸有_种。25.回答下列(一）、（二）小题：（一）阅读下列材料，回答与微生物相关的问题：食醋发酵过

18、程中需要加入稻壳作为填充剂，稻壳基本不被分解，导致酿造后产生大量的醋渣。已测得醋渣中粗蛋白（测得的总含氮量）含量为 710%，粗纤维为 3035%。现利用醋渣生产微生物发酵饲料，实现废料利用，基本过程如下：用醋渣配制固体发酵培养基，接种适量产朊假丝酵母、酒精酵母、长柄木霉，反复翻拌均匀，平铺到经过灭菌处理竹帘上，料层上面铺盖多层经灭菌处理的纱布，在 30恒温箱中培养 72h。培养结束后获得发酵饲料，测定真蛋白含量（测得的总蛋白质含量）和粗纤维含量，结果如下图 1 和图 2。（1）食醋发酵过程中起作用的微生物是_。加入稻壳作为填充剂，主要作用是_。（2）配制固体发酵培养基时_（填“需要”、“不需

19、要”）加入琼脂，其中为产朊假丝酵母、酒精酵母、长柄木霉提供氮源的是_。对竹帘和纱布进行灭菌处理的目的是_。（3）由图 1 和图 2 可知，发酵饲料真蛋白含量_，粗纤维含量_。长柄木霉代谢过程中可以产生大量淀粉酶和纤维素酶，可以将原料中的淀粉和纤维素分解成小分子的糖类，由此推测产朊假丝酵母、酒精酵母具有_能力。（二）下图是利用现代生物技术治疗遗传性糖尿病的流程示意图。回答下列问题：（1）不能直接利用患者体细胞培养获得胚胎干细胞的原因是_，应通过_技术获得重组细胞 A 进一步培养获得。（2）胚胎干细胞具有的特点是_，过程需要用到的工具酶有_。（3）与植物组织培养相比，在体外培养重组细胞 A 和 B

20、 时，培养液中要加入_，且要在_中培养。（4）定向诱导使重组细胞 B 发生_，从而形成功能专一的胰岛样细胞。经检测，胰岛样细胞中有正常的胰岛素基因，但输入患者体内后并没有产生胰岛素，可能的原因是_。参考答案 1.C 2.C 3.B 4.C 5.C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.D 11.C 12.C 13.A 14.B 15.B 16.BC 17.ABD 18.AC 19.BC 20.ABD 21.(1).色氨酸 (2).吲哚乙酸 (3).非极性 (4).直立 (5).琼脂块不能感受单侧光刺激，下端背光侧和向光侧 IAA 分布均匀，生长速度相同 (6).高浓度 IAA 会促进乙烯的合成

21、，乙烯使细胞膜的通透性增大 22.(1).其余时间仍将其每天置于电击装置内 10 分钟而无电击 (2).确保时间等无关变量相同，避免其对实验结果造成影响 (3).淋巴因子，促进 B 细胞的增殖和分化 (4).恐惧情绪应激下神经系统产生相应的神经递质，作用于淋巴细胞，使淋巴细胞内 cAMP 水平升高，而抑制 B 细胞激活和抗体形成，导致免疫功能降低 (5).防卫、监控和清除 23.(1).2 (2).高温破坏了蛋白质的空间结构 (3).双缩脲 (4).相同 (5).5 24.(1).4 (2).3 (3).四肽 (4).羧基 (5).氨基和羧基 (6).1 (7).1 (8).能 (9).腺嘌呤核糖核苷酸 (10).RNA (11).脱氧核苷酸 (12).脱氧核糖、磷酸、碱基 (13).A、G、C、T、U (14).7 (15).4 25.2 恒温培养箱 (15).细胞分化（或“基因选择性表达”）(16).基因没有表达（或“没有拼接到受体细胞的 DNA 上”）