(人教版)九年级上第六单元课题2二氧化碳制取的研究课时练.pdf
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1、1/8(人教版)九年级上 第六单元 课题 2 二氧化碳制取的研究 课时练(武邑中学)学校:姓名:班级:考号:评卷人 得分 一、单选题 1.在实验室中制取二氧化碳,下列有关该实验的说法,正确的是()A.用排水法收集一瓶二氧化碳气体 B.先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸 C.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满 D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上 2.实验室制备二氧化碳气体的常用方法是()A.煅烧石灰石 B.点燃木炭 C.用石灰石与稀盐酸反应 D.碳酸分解 3.实验室制取二氧化碳气体时有以下几个步骤:按要求连接好仪器向漏斗中注入稀盐酸;向反应器中装入块状石灰石;检查装
2、置的气密性;收集生成的气体。以上操作的正确排列顺序是()A.B.C.D.4.如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有()A.1 处 B.2 处 C.3 处 D.4 处 5.用下列四套实验装置制取 CO2气体,由于装置错误导致可能收集不到 CO2的是()A.A B.B C.C D.D 6.已知碱石灰能吸收二氧化碳和水。如图是他们设计的一个二氧化碳发生装置,对其优缺点的评价,错误的是()A.所用材料均为家庭废品,有较好的资源利用意识 B.使用碱石灰有利于得到干燥的二氧化碳气体 C.将石灰石放入铜丝网,不用时可使反应中止,体现便利使用的设计思想 D.利用拉动铜丝的设计,要注意保证气密性良好,方
3、能使实验成功 7.实验室制取并收集 CO2应选择的装置是()A.B.C.D.8.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是()A.干冰用于人工降雨 B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝 C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳 D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳 9.下列有关实验室制取二氧化碳的叙述中,正确的是()A.用稀硫酸与大理石反应来制取 B.加热石灰石反应来制取 C.用稀盐酸与石灰石反应来制取 D.用向下排空气法收集二氧化碳气体 10.工业上制取二氧化碳最适宜的方法是()A.煅烧石灰石 B.石灰石与盐酸反应 C.燃烧木炭 D.燃烧煤
4、 11.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是()A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,故能用向上排空气法收集 B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集 C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸 D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热 12.下列所示分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图,其中正确的是()A.A B.B C.C D.D 13.小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用下图所示装置制取和收集一瓶 CO2。你认为小张()A.不可能收集到一瓶 CO2,因为 CO2可溶于水 B.选择 B、C两种装置,导管 b接导管 d
5、可收集到一瓶 CO2 C.选择 B、C两种装置,导管 c 接导管 d可收集到一瓶CO2 D.选择 A、B两种装置,导管 a接导管 c 可收集到一瓶 CO2 14.现有下列仪器:锥形瓶;酒精灯;长颈漏斗;石棉网;导气管;水槽;集气瓶。其中,在制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是()A.B.C.D.15.实验表明,不能用块状的大理石与稀硫酸反应制取 CO2,而可用大理石粉末和稀硫酸反应制取 CO2。由此得出的如下结论中,与以上事实相符的是()A.物质之间能否发生反应,与条件有关 B.反应物之间的接触面积越大,越有利于反应进行 C.块状大理石和大理石粉末的化学性质不同 D.块状大理石和大理石粉末中各元
6、素的原子排列方式不同 3/8 16.在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的 CO2,下列说法不正确的是()查阅资料饱和碳酸氢钠溶液可以吸收 HCl而不吸收CO2 A.中固体反应物也可用 Na2CO3固体代替 B.中没有白色沉淀产生,说明 CO2气体中已经不混有 HCl气体 C.中浓 H2SO4的作用是吸收 CO2气体中混有的H2O D.将燃着的小木条放在中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2 17.检验二氧化碳是否收集满的方法是()A.将燃着的木条伸入集气瓶中 B.将带火星的木条伸入集气瓶中 C.将少量石灰水倒入集气瓶中,振荡 D.将燃着的木条放在集气瓶口 18.氧气和二氧化碳是同学们熟
7、悉的气体,实验室制取这两种气体时一定相同的是()A.反应原理 B.发生装置 C.收集装置 D.集满气体后的集气瓶放置方法 评卷人 得分 二、填空题 19.图示是实验室制取 CO2的装置,请你回答:(1)装置中有一处错误,它是,其造成的后果是。(2)可用图示方法收集 CO2气体的原因是。(3)此发生装置在实验室还可用于制取 O2,检验 O2是否收集满的方法是。20.小浩同学设计了实验室制取二氧化碳气体所用药品的四个方案,方案一:粉末状碳酸钙与稀盐酸;方案二:块状石灰石与稀盐酸;方案三:块状石灰石与浓盐酸;方案四:块状石灰石与稀硫酸。四个方案中,最理想的方案是,理由是 。评卷人 得分 三、计算题
8、21.某化学兴趣小组的同学采集了一些大理石样品,为测定该样品中碳酸钙的质量分数,取样品 6 g粉碎成粉末状置于烧杯中,向其中加入 10%的稀盐酸并不断搅拌,恰好不再有气泡产生时(已知杂质不与稀盐酸反应),共用去稀盐酸 36.5 g。(1)该实验中能否用稀硫酸代替稀盐酸_(填“能”或“不能”)。(2)用质量分数为 36%的浓盐酸 100 g 能配制所需 10%的稀盐酸_g。(3)计算样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留到 0.1%)22.为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取样品 10.0 克于烧杯中再向其中加入稀盐酸 50.0克,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质总质量为 56.7克。(
9、1)生成 CO2的质量_。(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。评卷人 得分 四、实验题 23.实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_。(2)在制取过程中,小雨同学选用 F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不熄灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_,_,_。(写出其中 3条)(3)采用上述方法制得的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用上图所示的 H 装置和
10、 I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是 气体()()()()F。(4)在实验室里制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空气法。若用下图所示 J 装置采用“排空气法”收集氢气,请在图中将导管补画完整。5/8 24.(6分)根据下图回答问题。(1)仪器 a 的名称是_。(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是_(填字母序号,下同)。如图 E所示,铁丝与氧气反应的化学方程式为_。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_,选用的发生装置是_。如图 F所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_
11、。25.小明同学在实验操作考核中,抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)要制取二氧化碳,小明同学应该从以上药品中选择和反应。(2)选择以上药品的理由是(填序号)。不能用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,使氯化氢气体混入二氧化碳气体中 一般不选用碳酸钠粉末,因为它与酸反应速率太快,不便于收集 可用木炭和氧气反应,因为反应可生成二氧化碳 可用稀盐酸与石灰石反应,因为反应速率适中,条件要求不高,气体产物纯净,易于收集(3)写出你选择的药品制取二氧化碳的化学方程式 。(4)如图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同),其中操作有误的是。(5)用制取二氧化碳的气体发生装置还可
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