江苏省扬州市仪征市2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题(word版有答案).pdf

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1、七年级道德与法治 考试形式：开卷 考试时间：60 分钟 总分：50 分 说明：1本卷共 4 页，包括选择题（第 1 至 25 题）和非选择题（第 26 至 28 题）两部分。2答题前，考生务必将本人的姓名、所在班级填写在答题纸相应的位置上。3所有试题都必须在专用“答题纸”上指定的答题区域内作答，在其他位置答题一律无效。4考试结束后，请将答题纸交给监考老师。一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题 1 分，共 25 分。）1青春是生命中一个崭新的起点。进入青春期，我们的生理和心理都会发生一些变化。下列变化中，属于青春期心理变化的是

2、（）A小亮的脸上长了痘痘 B小静的性格变得开朗 C小刚的身高增长很快 D小明的体重明显增加 2不经意间，我们已经进入青春期：觉得自己有点胖想要减肥：有了心事也不愿意和大人交流面对上述生理和心理的变化，正确的做法是（）做好心理准备，坦然地面对变化 尽量少跟其他人接触，以免暴露缺点 发挥自己优势，自信学习和生活 多参加集体活动，在集体中放松自己 A B C D 3鲁班是我国古代建筑工程家，他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究试验创造出来的。这启示我们（）A只看重创造结果 B敢于打破常规 C创造离不开实践 D创造无所不能 42022 年 2 月 7 日女足亚洲杯圆满落幕，中国女

3、足再次上演大翻盘。有网友评论到，女人强悍起来没男人什么事！这启发我们（）A男女生生理差异可以改变 B应打破性别刻板印象 C女生的足球天赋比男生高 D可以忽视性别的差异 5右图漫画新校规认识错误的是（）A有利于杜绝中学生早恋 B不利于男女生正常交往 C不利于男女生相互学习 D此校规存在不合理因素 6苏炳添以 9 秒 83 的成绩打破亚洲纪录，面对媒体他说，此次成绩并不会是自己事业的最巅峰，中国乃至亚洲田径，远没有“极限”。从苏炳添身上看到的品质有（）果断 自信 自强 善良 A B C D 7“在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的“花”太早开放结下的果实总会是青涩难言的绿色！”这段话

4、告诉我们（）A青春期心中萌发对异性朦胧的情感，是不正常的 B男女生交往时要让别人对你望而生畏、敬而远之 C青春期异性之间的欣赏是正常的，是真正的爱情 D要慎重对待、理智处理男生女生之间的朦胧情感 8人有耻，则能有所不为。下列行为符合该观点的是（）A不做违法的事 B随地乱扔垃圾 C过马路闯红灯 D采公园的花朵 92021 年 9 月 25 日晚，孟晚舟乘坐中国政府包机返回祖国。她深情地说：“如果信念有颜色，那一定是中国红！”现场很多人流下热泪此时热泪表达的情绪是（）A喜 B怒 C哀 D惧 10护士小刘临上手术台前，收到母亲去世的噩耗，她强忍悲痛，全身心投入到对重症新冠病人的救治中，下班回家后，她

5、才痛痛快快地大哭了一场。小刘调节情绪的方法有（）改变认知评价 转移注意 合理宣泄 放松训练 A B C D 11某校在举行“品经典，悟情感”主题朗诵活动中，四位同学分别朗诵了以下诗句名言，其中情感表达不同于其他项的是（）A王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 B先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来 12浩浩代表班级参加学校辩论会，发挥失常，心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习，希望在下一次辩论会中取得好成绩。这说明（）A情感是人最基本的精神需求 B挫折总是使人产生积极情绪感受 C可以将负面情感转变为动力 D情感体验总

6、是被动接受环境影响 13在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的欢乐；在阅读会上，同学们得到了心灵的净化，在社会实践活动中，同学们共享收获的喜悦这说明（）青少年分不清情感的高雅和庸俗 青春期是个情感丰富、热情奔放的时期 情感的培养需要社会生活和实践 丰富的文化生活是培养情感的唯一途径 A B C D 14观察下图，该班要在比赛中获胜，取决于（）班级的共同目标 比赛的各种规则 成员的团结协作 成员的简单相加 A B C D 15集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（）A参与集体生活使集体更有力量 B在集体中能表现个人英雄主义 C集体生活可以培养小团体主义 D在集体中能

7、涵养品格发展个性 16国家、民族、人民是一个命运共同体，其利益紧密相连。国家好 大家才会好。这说明个人利益（）A集体利益就是个人利益 B维护集体利益，个人利益才有保障 C集体利益高于个人利益 D集体利益与个人利益总是有矛盾的 17小云是某校七年级学生，她既是共青团先锋志愿队成员，也是校合唱队员，还是学校播音员，多重角色的冲突给她带来烦恼。对此，下列处理方式正确的是（）A考虑更关注哪个集体 B不考虑自己的兴趣和爱好 C只考虑个人兴趣爱好 D不必考虑任务的紧迫程度 18生活中有这样一些小群体，只讲“友情”不讲纪律，只讲“义气”不讲原则，干扰集体的学习与生活。面对这些小群体，下列做法正确的是（）A要

8、“心怀一把尺子”，明辨是非 B坚持集体主义，支持小团体主义 C要让集体利益服从于小群体利益 D坚持个人主义，反对小团体主义 19我们的生活与法律息息相关。下列内容与法律对应正确的是（）序号 生活内容 相关法律 到了上学年龄，父母必须送我去上学义务教育法 我未成年，父母有责任抚养和教育我 老年人权益保障法 企事业单位不得招用童工 劳动法 年满十八周岁，才享有选举权和被选举权 宪法 A B C D 20两邻居因为宅基地纠纷诉讼至法院，法律在查明事实的基础上作出公正判决，避免了邻里间的冲突。这体现了法律（）A打击违法犯罪行为 B提高人们的道德水平 C能够调整社会关系 D能够解决所有的矛盾 21法治助

9、推中国梦的实现，这体现了我国治理国家的基本方略是（）A以人为本 B依法治国 C保护环境 D以德治国 22为了防控新冠疫情，学校坚持实施入校测量体温，戴口罩。这体现了对未成年人的（）A社会保护 B家庭保护 C学校保护 D司法保护 23 青少年是祖国的未来，未成年人的合法权益受到法律特殊保护。下列属于专门保护未成年人的法律是（）A宪法 B中小学守则 C民法典 D未成年人保护法 24卢梭曾经说过：“一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是刻在公民们的内心里。”这启示我们（）法律的权威要靠人民自觉维护 立法不重要，树立法治意识更重要 每个公民一定要记住法律条文 法律铭刻于

10、心才会充分体现其价值 A B C D 25根据家庭教育促进法，扬州市某区人民检察院责令一起涉案未成年被害人父母接受家庭教育指导，积极履行监护职责。这体现了法律最主要的特征是（）A法律是由国家制定或认可的 B法律规定了权利和义务 C法律具有普遍约束力 D法律由国家强制力保证实施 26北京冬奥会已结束，但无数精彩瞬间却留在了人们记忆深处：报道一：一鸽都不能少 据报道，开幕式上，一只掉队的“小鸽子”被另一只大“鸽子”拉回鸽群，共同汇成一个完整的心形。“小鸽子”说，“大鸽子”带我回家，我感到很温暖，这样的队伍真好！开幕式后，孩子们说，这是一次难得的集体生活经历，它让我学会了与同伴友好相处。该报道温暖了

11、整个社会。报道二：中国赢了，我便不输 在短道速滑男子 1000 米决赛中，这二幕令人动容武大请在体力不支的情况下帮任子威卡住位置，并碰了碰任子威的手，示意他先走。团队间的战术配合最终帮中国队实现该项目冬奥金牌“零的突破”。网友盛赞“中国运动员的集体荣誉感”。（1）结合“在集体中成长”的知识，分析报道一中的事件暖在何处？（3 分）（2）报道二对我们学会在担当中成长有何启示？（4 分）27材料一：市民徐某某与王某某因言语不和发生争执，徐某某一时激愤，先后从厨房拿出两把菜刀，抛掷至楼下公共租赁房附近。徐某某因犯高空抛物罪被判处有期徒刑 6 个月，并处罚金 2000 元。（1）运用所学知识，简述徐某某

12、的行为给我们哪些警示？（2 分）材料二：为制约高空抛物行为，民法典规定禁止从建筑物中抛掷物品；2021 年 3 月 1 日高空抛物罪正式入刑。从民法典到刑法力保人们“头顶上的安全”，一年多来高空抛物案件明显减少。对防治高空抛物，人们有如下议论：防治“高空抛物”，重在加强法律约束。防治“高空抛物”，重在增强公民的法治意识。（2）运用所学知识，对甲、乙两人的观点进行综合评析。（6 分）28青春是人生最华美的篇章，学习成长则是青春的主旋律。某校七（1）班开展“相伴青春，感悟成长”主题探究活动，邀你参与。【成长有“痕”】班会课上，同学们就青少年如何健康成长的话题展开了讨论。李华认为：父母和老师的知识和

13、经验要丰富许多，因此凡事只要听从他们就可以了，循规蹈矩是最好的。（1）结合“批判性思维”的知识，简要评价李华的观点。（4 分）【成长有“法”】中国青少年研究中心曾对 2834 名未成年服刑人员、410 名未成年社区矫正人员、751 名专门学校学生进行调查，结果显示：“不懂法律”的占 65%，“不知道自己的行为触犯了法律”的占 64.7%。（2）上述材料对青少年学会依法办事有何启示？（4 分）【成长有“情”】全国道德模范获得者周维忠是仪征供电公司的职工，30 多年前，他为沿江村家家户户送去光明。同村有户困难家庭缴不起电费，他便谎称“你家有困难，政府给你免了”，从此悄悄帮其垫付电费。周维忠用实际行

14、动为他人传递着美好情感。（3）作为青少年，我们可以通过哪些实际行动向身边的人传递美好情感？（2 分）20212022 学年度第二学期期末测试参考答案及评分标准 七年级 道德与法治 一、选择题(每小题 1 分，共 25 分。）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B D C B A C D A A C D C D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A D B A A B C B C D C D 二、非选择题（共 25 分。其中 26 题 7 分，27 题 8 分，28 题 10 分）26（1）“大鸽子”带“小鸽子”回家，体现了集体给人带

15、来安全感、归属感；“这样的队伍真好！”，让人感受到集体的美好，美好集体给人带来关怀与友爱；“它让我学会了与同伴友好相处”，体现了集体培养了我们人际交往的基本态度与能力。（每点 1 分，共 3 分，如回答集体让我们学会与人合作也可得分 1 分）（2）集体的建设需要每个人的智慧和力量。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。勇于担责，体现在实际行动中，落实在具体事情里，要主动作为，要有出自内心的责任感。学会接纳、理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。（每点 1 分，共 4 分，答出四点即可）其他答案，言之有理

16、，均可酌情给分 27（1）我们要学会合理调节情绪。我们要学会依法办事；我们要树立法治意识。(每点 1 分，满分 2分。)（2）甲乙两人观点是片面的。（1 分）防治“高空抛物”，需要法律的约束。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。法律通过规定权利和义务，规范人们的行为，也为评判人们的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。（2 分）防治“高空抛物”，也需要增强公民的法治意识。法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律铭刻内心时，才会充分体现自身价值，发挥其

17、应有的功能。推动全社会树立法治意识，有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。（2 分，答出任意两点即可）防治“高空抛物”，既需要法律约束，也需要提高公民的法治意识。还需要不断健全法律法规，依法严惩高空抛物行为等。（1 分）其他答案，言之有理，均可酌情给分 28（1）李华的观点是片面的。父母老师的知识和经验虽然丰富，但是凡事都听他们的，是缺乏批判性思维的表现。批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并敢于表达不同观点，敢于对父母和老师不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。我们要敢于质疑，提高表达能力，同时也要考虑他人的感受。（共 4 分，其中答出得 1 分；三点中，答出任意两点得 3分，答出一点得 2 分）（2）遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（每点 1 分，共 4 分）（3）在公交车上给老人让座；帮同学解答学习上的困惑；在家里帮助父母做家务等等。（每点 1 分，满分 2 分）其他答案，言之有理，均可酌情给分。